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文档简介

2020年部编版小学三年级语文下册月考练习题(二)班级: 姓名: 学号:一、第一部基础题(每题6分共60分)1、看拼音写汉字。2、看拼音,写词语3、一、比一比,再组词。4、写出三个带“千”字的成语5、在括号里填上最恰当的关联词语6、积累与运用根据拼音写汉字7、给下面加点的字选择正确的解释8、知识万花筒古诗名言大积累9、看拼音,写词语10、选词填空二、第二部分阅读理解(每题8分共计16)1、阅读理解“煮 书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!2、阅读短文,完成练习。三、第三部分作文(24分)1、题目:小帮手1、选择你会做的一件家务活写下来,要把做

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