班长述职报告完整版本.doc

班长述职报告 尊敬的老师，同学们： 您们好。 我是17级市场营销二班班长，在即将过去的一学年里担任班长一职。首先很高兴能在这里进行这样一个述职报告。我感到十分荣幸，也倍感压力，从一直小心翼翼的做事到现在每件事慢慢步入正轨，我很感谢有这么一个机会让我成长。市场营销二班是一个由17位同学携手组成的小家庭，在这里，满是温馨与关怀。自新学期班委团队成立以后，8名班委各尽其职，倾力打造出自己心中的优秀班级形象。无论大事小事，大家都会商讨寻求最适宜的结果。我们积极遵守学校的规章制度和辅导员要求，在大家的努力下进一步增强了班级凝聚力，促进同学间的和谐相处。 作为班长有很多要做的事情，伴随着责任与义务，必须做好每一件事，要本着“为人民服务”的心态，积极做好每一件事情。大家信任我并支持我当初才会选择我，因此，我不能辜负同学们的种种信任。 作为班长，首先我要慢慢让自己具有这个能力，能领导并带动班级。其次我也要时刻提醒自己，勿忘我的义务与权力，及时并且准确的传达学校与辅导员的各种信息，处理同学们的疑惑甚至不满，让大家了解情况，也要做好考勤工作，提醒同学们准时上课和参加活动。再者也要动员同学们的学习兴趣，并做好学校要求的班务工作，比如说常规班会，让同学们了解并学习不同的活动主题，并从中体会到正能量。带动同学们参加各种讲座与形式多样的比赛，为大家庭的建设做更大的努力。身为老师与各个同学们之间的桥梁，我对同学有一个相对的了解，这为我的工作提供很大帮助，可以为老师了解同学或者为同学提供信息做出相对准确的判断。1 班级工作方面 1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。2. 班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。 二学习方面 1. 我们实行考勤签到制度，同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。 2. 同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力。 4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。三活动方面 1.在大一这一学年里自己班里组织过班会，很感谢团支书、组织委员、生活委员的协助，班会办得也算是很成功吧。 2我们班的同学还参加了社区志愿活动，敬老院看望老人等。 3不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。四思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。 4.班里同学向党组织靠近，百分之八十的同学写了入党申请书。五 班里的不足 1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。 3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。 4.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。 5.同学们对院活动的参与性不高，比如十佳歌手和主持人大赛几乎没有人报名。当然，在这一学年的工作中，我做的不是很好，不能让自己满意，甚至更不能让老师和同学们满意。在这期间有很多不足也有很多错误。再这里我没有做出一个班长应该做的，比如说在本学期里，我没有狠抓班风学风，导致班上同学们学习成绩出现下降，这让学校领导很不满意。对于同学们的散漫行为我没有及时制止住。在于老师和辅导员的沟通上，我做的也不是很理想，导致老师对同学们的状况不是太了解。对于同学们的课堂纪律我也是不甚满意，因为上课时不能及时阻止，而课下的提醒也仅仅不能起长时间的作用。也许是同学们责任意识的提高，许多人都在外面做起了兼职工作，为自己积累经验。这本是一件很好的事情，但有的同学可能因此对自己的学习不太关注，对此造成的各种影响，我有时却无能为力。在这里我对所有人进行道歉。在我的工作中我没有起到足够的领导带头作用，对待一些事情没有应该的积极性，因此请同学们和辅导员原谅。我一直都是个追求完美的人，也很自信，可以说是有点争强好胜，什么事情都想做的很好，对人对事要求都很高。在大一上学期的工作中，工作的确完成的很好，但也有很多教训可寻，其中就表现在不太顾及别人的感受，伤害了一些同学们的情感，也为过去的事后悔过，并且在意识到以后做着积极地改善，希望得到你们的谅解和原谅，也一直很感谢大家，因为做班长真的是一件很锻炼人的耐心、脾气和性格的事情。很多大学生的生涯里有着这样的轨迹：走过激情的大一迎来的是迷茫的大二，接着却是失望的大三，最后到了绝望的大四，我不希望自己去走那样的道路，更不希望我的同学们也是那样。有时候一直在想大学不能闲着，应该干点什么创造价值。现在想想能够管理好一个小班级，使得这17人的小班级这么有序的生活、学习，这