《生物记忆知识点》PPT课件.ppt

立式记忆 背完坐下 1 把细胞分为原核细胞和真核细胞的依据 2 原核细胞与真核细胞相比 最本质的区别是什么 3 原核细胞的基本结构 4 原核细胞和真核细胞的统一性表现在哪些方面 结构和物质两方面考虑 5 常见细菌有哪些 常见蓝藻有哪些 6 原核细胞中含有的细胞器 真核细胞中含有的细胞器 7 原核细胞中有染色体吗 真核细胞中有染色体吗 病毒中有染色体吗 8 原核细胞 真核细胞 病毒的可遗传变异来源分别是 哪些生物遵循遗传规律 立式记忆 背过坐下对答案 1 黑藻和蓝藻相比 最本质的区别是 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是 原核细胞 真核细胞 病毒中含有染色体的是 遵循遗传规律的是 能发生基因重组的是 能发生染色体变异的是 能发生基因突变的是 2 蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 菠菜 葡萄球菌 颤藻 乳酸菌上述生物属于原核生物的是 细胞学说揭示了生物体结构的性 3 高倍镜视野与低倍镜视野相比 前者的视野 亮 暗 细胞数目 多 少 视野范围 大 小 如果在载玻片上写一个 q 那么在视野中看到的是 若显微镜下细胞质流向是逆时针 则细胞中细胞质的流向应是 4 目镜越长 放大倍数越 物镜越长 放大倍数越 离载玻片的距离越 当目镜为10 物镜为40 在视野中看到8个细胞 将物镜换为10 则视野中会看到个细胞 5 如图由视野 1 到视野 2 时 操作过程的正确顺序是 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 玻片向右上方移 玻片向左下方移 1 细胞中含量最多的化合物是 含量最多的有机化合物是 最基本的元素是 检测还原糖用的试剂是 该试剂的成分中甲液是溶液 乙液是溶液 二者的添加顺序是 作用条件是 现象是 检测脂肪所用试剂是 现象是 检测蛋白质所用试剂是 该试剂的A液是溶液 B液是溶液 二者的添加顺序是 现象是 检测淀粉所用试剂是 现象是 脂肪检测中 50 的酒精的作用是 还原糖的鉴定试验中 能否选择甘蔗茎做实验材料 原因是 能否选择绿色叶片做实验材料 原因是 2 鉴定还原糖的步骤 3 细胞中水的存在形式是 含量少的是水 其作用是 含量多的是水 其作用是 种子晒干过程中 失去的水主要是水 种子需晒干储存的原因是 细胞中的无机盐大多数以形式存在 人体缺钙会发生抽搐现象 这体现了无机盐的作用 缺Mg时植物叶片发黄的原因是 1 DNA RNA的全称 组成 基本单位 元素 2 DNA的碱基 特有碱基 RNA的碱基 特有碱基 3 DNA RNA的空间结构 在细胞中的分布 检测试剂分别是什么 4 核酸分子具有多样性和特异性的原因 5 DNA病毒有哪些 RNA病毒有哪些 6 核酸 DNA RNA的初步水解产物 彻底水解产物分别是什么 7 A T C G U五种碱基分别构成几种核苷酸 1 糖类 脂肪 磷脂 固醇的元素组成 2 常见的五碳糖 六碳糖 二糖 多糖有哪些 其中 不能水解的糖是 可直接被细胞吸收的糖是 二糖 多糖必须水解为 糖才能被细胞吸收 二糖 多糖各水解为何种单糖 3 下列糖哪些是植物细胞特有的糖 动物细胞特有的糖 动 植物细胞共有的糖 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 果糖 半乳糖 麦芽糖 蔗糖 乳糖 淀粉 纤维素 糖原4 上述糖中 主要的能源物质是哪种糖 储能物质是哪种糖 植物细胞壁的主要成分是哪种糖 立式记忆 1 常见的脂质有哪些 各自的功能 脂肪 磷脂的元素组成 2 为什么等质量的脂肪和糖类相比 氧化分解时释放的能量较多 3 列举生物大分子及其单体 4 氨基酸的结构特点 5 DNA的全称 基本单位 初步水解产物 最终水解产物 1 在观察水绵细胞时 将低倍镜换成高倍镜后 物像大小 细胞数目和视野亮度的变化是 2 下列哪种生物体不是由细胞构成的 A 变形虫B大肠杆菌C 衣藻D 烟草花叶病毒3 原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别 但都有相似的基本结构 如细胞膜 细胞质和与遗传有关的核物质这反映了细胞的 A 差异性B 统一性C 多样性D 单一性4 下列关于细胞的说法正确的一组是 含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 新细胞可以从老细胞中产生 能进行自养的生物不一定是绿色植物 5 禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是 6 下列各组生物中 具有细胞结构而没有核膜的是 A SARS病毒 颤藻 念珠藻B 乳酸菌 蓝藻 大肠杆菌C 鱼的红细胞 植物叶肉细胞D 人的皮肤上皮细胞 噬菌体7 使用高倍显微镜观察装片的顺序是 转动转换器把低倍镜移走 换上高倍镜 在低倍镜找到目标 将目标移到视野的中央 调节细准焦螺旋和反光镜 直到视野适宜 物象清晰为止 8 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合 来观察血细胞涂片 当成像清晰时 每一物镜与载玻片的距离如图所示 下列看到的细胞最少的是 9 生命活动的主要承担者 遗传信息的携带者 生物体结构和功能的基本单位 生命活动的主要能源物质依次是 10 下列选项中 属于动植物细胞共有的糖类是 A 葡萄糖 核糖 脱氧核糖B 葡萄糖 淀粉 果糖C 淀粉 脱氧核糖 乳糖D 麦芽糖 果糖 乳糖 11 下列有关组成生物体化学元素的论述中 正确的是 A 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中 碳元素的含量最高 B 人 动物与植物所含有的化学元素的种类差异很大 C 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D 不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似12 下列关于实验操作步骤的叙述中 正确的是 A 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液 可直接用于蛋白质的鉴定 B 脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C 鉴定还原糖时 要加入斐林试剂甲液摇匀后 再加入乙液D 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后 再加入含样品的试管中 且必须现配现用 13 下列有关水的叙述中 错误的是 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 生物体内的化学反应离不开水 水是细胞结构的组成成分之一 人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水 自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大 不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大 14 英国医生塞达尼 任格在对离体蛙心进行的实验中发现 用不含钙的生理盐水灌注蛙心 其收缩不能维持 用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时 蛙心可持续跳动数小时 实验说明钙盐和钾盐 15 在光照明亮的实验室里 在使用植物的表皮观察细胞质流动时 视野应调暗些 选择下列哪一项能将视野调暗 A 改用凹面反光镜 放大光圈B 改用凹面反光镜 缩小光圈C 改用平面反光镜 缩小光圈D 改用平面反光镜 放大光圈 从图2可推知该蛋白质至少含有 个游离的羧基 个游离氨基 图1中蛋白质中含有 条肽链 个肽键 质量减少了 图2中含有的R基是 17 某肽链由51个氨基酸组成 如果用肽酶把其分解成1个二肽 2个五肽 3个六肽 3个七肽 则这些短肽的氨基总数的最小值 肽键总数 分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是 18 下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体 A 氨基酸糖元B 蛋白质核糖核苷酸C 葡萄糖核糖核酸D 纤维素脱氧核糖核酸19 下列选项中 含有相同元素的一组化合物是 A 淀粉和淀粉酶B 核糖和核糖核酸C 核酸和磷脂D 胆固醇和血红蛋白20 常温下进行下列处理 没有显色反应的是 A 用吡罗红处理RNAB 用碘液处理淀粉溶液C 在豆浆中加入双缩脲试剂D 在葡萄糖中加入斐林试剂 22 人体细胞中组成核酸的五碳糖 碱基和核苷酸种类依次是 23 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷 主要用于合成 淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸24 下列哪项是淀粉 纤维素和糖原的共同特征 A 都是细胞内贮存能量的主要物质B 都含有C H O N四种元素C 都共同存在与动植物细胞中D 组成它们的单体都是葡萄糖25 通常情况下 分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键 26 由丙氨酸 甘氨酸和亮氨酸 各1个 组成的三肽有 种27 由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后 得到的化合物 28 在真核细胞中 DNA存在于 29 生物大分子是由许多单体连接形成的 下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有 A 蛋白质 氨基酸B 肝糖原 丙酮酸C 淀粉 麦芽糖D DNA 核糖核苷酸30 一般情况下 1g蛋白质 糖类 脂肪氧化分解释放出的能量依次是17 75 kJ 17 15kJ 38 91kJ 由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是 A 脂肪是主要能源物质B 糖类是主要能源物质C 蛋白质是主要能源物质D 三者都能氧化分解释放能量 供生命活动利用 31 2004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙 切哈诺沃 阿夫拉姆 赫什科和美国科学家欧文 罗斯 以表彰他们发现了泛素在细胞内的蛋白质降解过程中的重要作用及机理 已知泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白 下列有关泛素的叙述中正确的是 A 组成泛素的基本单位是葡萄糖B 泛素可与双缩脲试剂反应 溶液呈紫色C 泛素在经高温处理后一定仍能保持活性D 泛素在细胞内始终不会被分解 33 朴雪 乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症 这说明了Fe2 的作用是 34 下列依次为丙氨酸 丝氨酸和天门冬氨酸的结构式 由这三种氨基酸脱水缩合所形成的化合物中 含有的氨基 羧基和肽键的数目是 35 仙人掌生活在缺水的沙漠中 在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是 36 下列化合物中 主要以离子形式存在于细胞中的是A 水B 糖类C 核酸D 无机盐37 关于生物体中的水 下列叙述不正确的是 A 不同物种 含水量不同B 同一物种 同一年龄的不同个体 含水量大致相同C 同一个体的不同器官 含水量不同D 同一器官的不同组织 含水量一定相同38 下列关于生物大分子的叙述 准确的是 A 蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的大分子化合物B DNA是一切生物的遗传物质C 全部酶属于蛋白质D RNA通常只有一条链 它的碱基组成与DNA完全不同 39 20种氨基酸的平均相对分子质量为128 现有一蛋白质分子由两条多肽链组成 具有肽键98个 此蛋白质的相对分子质量是 40 如果图1表示纤维素的结构组成方式 那么符合图2所示结构组成方式的是 核酸 多肽 淀粉 41 生物体内某些有机物的元素组成可表示如下 1 从a角度分析A可分为A1 A2 A3 A4 A5的原因是 2 a的结构通式为 结构特点是 3 c的名称为 C1为 4 B是植物细胞中的储能物质 则b是 B是 B是动物细胞中的储能物质 则b是 B是 42 下图为牛胚胎移植的基本程序 请据图回答 1 图中a b c过程分别是指 a过程常用的激素是 2 在胚胎移植过程中 供 受体母牛选择好后 要用激素进行处理 这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同 为胚胎移入受体提供了相同的生理环境 以保证移植的胚胎能够继续正常发育 3 为了提高牛胚胎的利用率 常采取的方法是 处理的时期是 或 4 从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞 称为ES或EK细胞 这类细胞的形态特征有 功能特点是 43为扩大可耕地面积 增加粮食产量 黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注 我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系 1 获得耐盐基因后 构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处 DNA连接酶作用于 处 填 a 或 b 2 将重组DNA分子导入水稻受体细胞的最常用的方法有是 法 其次还有法和法 3 由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术 该技术的核心是 和 4 为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功 既要用放射性同位素标记的 做探针进行分子杂交检测 又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性 44 下图可表示细胞融合技术的一些过程 请据图回答 A细胞B细胞C细胞D细胞 1 若A B细胞为动物细胞 从A和B细胞到C细胞的过程中 常用 作为诱导剂来诱导融合 A B融合为C的过程说明了细胞膜具有特性 2 若A B细胞为植物细胞 那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 这种酶是酶 由此生成的A和B细胞称为 A B到C细胞的过程中 常用的诱导剂是 融合完成的标志是 形成的D细胞还要应用 技术把D培养成植株 3 若A细胞为骨髓瘤细胞 B细胞为B淋巴细胞 那么D细胞称为 这种细胞的特点是 A细胞 B细胞 C细胞 D细胞 立式记忆 1 提取细胞膜的实验材料是什么 为什么选择它作为实验材料 获得细胞膜的原理 2 细胞膜的成分主要由和组成 还有少量的 其中 脂质中最丰富 在细胞膜行使功能时起重要作用的物质是 功能越复杂的细胞膜 的种类和数量越多 3 细胞膜的三大功能 4 流动镶嵌模型的基本内容 5 细胞膜的外表面 有蛋白质与糖类结合形成的 叫做糖被 其作用是常与细胞表面的有关 另外其在消化道和呼吸道上皮细胞表面有作用 细胞膜表面还有糖类和脂质结合成的 立式记忆 1 分离各种细胞器的常用方法 2 8种细胞器的功能 3 1 具有双层膜的细胞器 具有单层膜的细胞器无膜的细胞器 2 动 植物细胞中形态相同 功能可能不同的细胞器只存在于植物细胞中的细胞器 根尖分生区没有的细胞器 3 原核细胞中具有的细胞器 4 具有核酸的细胞器 5 有 能量转换器之称 的细胞器 6 含有色素的细胞器 7 分泌蛋白依次经过的细胞器 8 与分泌蛋白有关的细胞器 9 与脂类合成有关的细胞器 4 专一性染线粒体的活细胞染料是什么 可以使线粒体呈现色5 分泌蛋白有哪些 在哪里合成 6 何为细胞的生物膜系统 哪些生物膜在结构上直接联系 哪些是间接联系 7 生物膜系统的作用 1 显微结构和亚显微结构区别 2 光学显微镜 光镜 下看到的细胞结构 能看到磷脂双分子层吗 3 病毒 蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 A 细胞壁B 细胞质C 细胞膜D 遗传物质4 细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量 主要是利用 A 麦芽糖B 核糖C 葡萄糖D 蔗糖5 在植物和动物细胞内都具有的糖类是 A 葡萄糖B 蔗糖C 麦芽糖D 乳糖6 下列能够聚合形成DNA分子的物质是 A 脱氧核糖B 脱氧核苷酸C 氨基酸D 含氮碱基7 组成细胞膜的主要成分是 8 在唾液腺细胞中 参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 9 在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是 10 细胞核内行使遗传功能的结构是 A 核膜B 核孔C 染色质D 核仁11 细胞内组成DNA的五碳糖是 豌豆叶肉细胞中的核酸 含有种碱基 分别是 组成糖原 淀粉 纤维素的单体都是 1 真核生物内的核酸是什么 遗传物质 几种碱基 原核生物内的核酸 遗传物质 几种碱基 病毒内的核酸 遗传物质 几种碱基 2 谁发现了细胞 谁提出细胞学说 3 蛋白质和DNA相比 蛋白质的特征元素 DNA的特征元素 4 食盐作用下析出的蛋白质发生了变性吗 生物体中携带遗传信息的物质是 糖类 脂肪和蛋白质水解的终产物和分解的终产物分别是 的结构 与 的关系 页 鱼体内的核酸彻底水解后的产物 1 植物细胞能发生质壁分离的原因 2 何为原生质层 3 构成渗透系统的条件 植物细胞中哪种结构相当于半透膜 动物细胞中哪种结构相当于半透膜 4 观察质壁分离的实验中 实验材料的选择要注意什么 5 选择透过性膜一定是半透膜吗 半透膜一定是选择透过性膜吗 6 哪些溶液能使植物细胞发生质壁分离自动复原现象 检查上节课内容 1 什么是细胞代谢 2 分析 比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验 1 实验中的自变量 因变量 无关变量分别是什么 2 实验中的实验组与对照组分别是几号试管 哪几组能构成对照试验 3 本实验的实验结论是什么 3 酶的作用机理是什么 加热能加快反应速率的原因 唾液淀粉酶随唾液进入胃后 唾液淀粉酶的活性会变化吗 4 酶的化学本质 合成场所 原料 5 酶具有什么特点 6 酶失活的原因是什么 酶失活后能复活吗 酶制剂怎样保存 7 影响酶活性的因素 胃蛋白酶的最适PH 胰蛋白酶的最适PH 8 酶发挥作用的场所是细胞内吗 9 如何通过实验验证某种酶的化学本质是蛋白质 如何通过实验验证某种酶的化学本质是RNA 10 在 比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验实验中为什么要用新鲜的肝脏研磨液 滴加氯化铁和肝脏研磨液可以共用一支滴管吗 为什么 11 设计实验验证淀粉酶的专一性 如 淀粉酶酶只能催化过淀粉的分解 不能催化蔗糖的水解 12 下列关于生物体内酶的叙述中正确的是 是由分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得 有的在体内转化而来 凡是活细胞都能产生酶 绝大多数酶是蛋白质 少数酶是RNA 有的酶是蛋白质 有的酶是固醇 酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶只是起催化作用 13 能水解纤维素酶的酶是 14 与酶的化学本质不同的物质是 A RNAB 胰岛素C 脂肪酶D 性激素15 酶具有极强的催化能力 其原因是 16 下图表示酶活性与温度的关系 下列叙述正确的是A 当反应温度由T2调到最适温度时 酶活性下降B 当反应温度由T1调到最适温度时 酶活性上升C 酶活性在T2时比T1高 故T2时更适合酶的保存D 酶活性在T1时比T2低 表明T1时酶的空间结构破坏更严重 17 促使唾液淀粉酶水解的酶 去除植物细胞壁的的酶 促使淀粉水解的酶 18 下列哪条曲线是加酶的 哪条曲线是加无极催化剂的 哪条曲线是不加酶的 取10支试管编号 分别加入等量的淀粉溶液 分别放入不同温度 建议设置0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 下维持5分钟 再取10支试管编号 分别加入等量的淀粉酶溶液 也在上述不同温度下维持5分钟 分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中 摇匀后 维持各自温度5分钟 分别加入等量的碘液 观察并比较颜色变化 3 实验结果预测 在0 50 条件下蓝色由深变浅 50 100 条件下蓝色由浅变深 4 实验结论 温度会影响酶活性 酶活性有一定的最适温度范围 淀粉酶的最适温度范围是40 50 思考 用斐林试剂进行检测行吗 不行 因为斐林试剂需水浴加热 而该实验需严格控制温度 否则 影响实验结果 取9支试管 分别加入等量的同种新鲜的肝脏研磨液 用HCl或NaOH溶液调整出不同的PH 如1 2 3 4 5 6 7 8 9 并维持5分钟 分别加入等量的H2O2溶液 摇匀 并维持5分钟 用点燃但无火焰的卫生香来检验氧气的生成量 3 实验结果预测 在PH为7 8之间 卫生香的燃烧情况较好 其他PH条件下 燃烧情况较差 4 实验结论 PH影响酶活性 酶活性有一定的最适PH范围 1 酶发挥作用后 还能保持活性吗 激素 神经递质 他们的化学本质都是蛋白质吗 都在细胞内起作用吗 2 若某种酶的本质是RNA 该酶会受温度 PH的影响吗 3 不能用H2O2酶为材料探究温度对酶活性的影响 原因 4 探究温度对淀粉酶活性的影响实验中 PH值是哪种变量 不能用斐林试剂鉴定的原因 探究PH对酶活性影响的实验中 温度是什么变量 5 原核细胞能产生ATP吗 在光照下 绿色植物能产生ATP的场所 无光下 绿色植物能产生ATP的场所 在光照下 动物能产生ATP的场所 1 什么是酶的活性 2 影响酶活性的因素有哪些 3 设计实验证明酶的活性受温度的影响 材料 淀粉溶液 淀粉酶等 4 设计实验证明酶的活性受PH的影响 材料 过氧化氢酶 H2O2 NaOH 盐酸等 5 影响酶促反应速率的因素有哪些 6 画一下底物浓度对酶促反应速率影响的曲线 画一下酶浓度对酶促反应速率影响的曲线 7 细胞内有些反应是能量的 有些是能量的 吸能反应一般与相联系 放能反应一般与相联系 释放的能量储存在中 细胞内流通的能量 通货 是 8 ATP中文全称是什么 ATP的功能 9 写出ATP分子的结构简式 A P 分别代表什么 ATP中有几个磷酸基团 有几个高能磷酸键 ATP中哪个高能磷酸键容易断裂 断裂后形成什么 两个高能磷酸键都断裂后 形成了什么物质 10 ATP与ADP之间的相互转化是可逆反应吗 原因 1 下面关于酶的论述正确的是 对底物有严格的选择性 酶在体内不能更新 温度越高酶的活性越大 酶制剂通常在低温下保存 酶能降低化学反应的活化能 酶只能在细胞内发挥催化作用 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物2 绝大多数酶的化学本质是 能够催化脂肪酶水解的酶是 酶 酶的催化效率高的原因是 酶3 将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻 可保持其甜味 这是因为加热会 A 提高淀粉酶活性B 改变可溶性糖分子结构C 防止玉米粒发芽D 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 4 如图表示某种酶在不同处理条件 a b c 下催化某反应物的量和反应时间的关系 解读此图可获得的信息是 A a b c表示温度 则一定是a b cB a b c表示酶的浓度 则a b cC a b c表示底物的浓度 则a b cD a b c表示温度 则不可能是a b c 5 如图所示A B两点比较 限制A点的因素是 影响BC段反应速率的主要限制因子是 导致曲线 和 的反应速率不同的原因三条曲线能显示该酶促反应的最适温度为多少吗 6 甲 乙两种酶用同一种蛋白酶处理 酶活性与处理时间的关系如右图所示 甲酶的本质是 乙酶的本质 乙酶的活性降低的原因是空间结构受到破坏了吗 8下列生理过程中 ADP含量会增加的是 A 胃蛋白酶的分泌B 丙酮酸形成乳酸C 叶绿素吸收光能D 质壁分离与复原9 18个ATP所具有的高能磷酸键数目是 10 下列有关ATP的叙述 正确的是 A 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B 光合作用产生的ATP可以用于各项生命活动C ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D 细胞连续分裂时 伴随着ATP与ADP的相互转化 11 下列是有关某种淀粉酶的实验 处理方式及结果如下表与下图 根据结果判断 有关叙述正确的是 A 甲物质可能是淀粉酶的抑制剂 B 此种淀粉酶较适合在40 的环境下作用 C 此淀粉酶在中性环境中的作用速度比碱性快 D 此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 12 胰蛋白酶作用的底物是 2 在140分钟后 曲线变成水平 原因 若将纵坐标改为反应速率 曲线变成水平的原因 3 若胰蛋白酶浓度和其他条件不变 反应液pH值由2逐渐升高到10 则酶催化反应的速度将 原因是 13 下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 1 哪些生物体或器官能进行无氧呼吸 哪些产生乳酸 哪些产生酒精 2 无氧呼吸释放能量少的原因是什么 3 无氧呼吸都可以称之为发酵吗 什么叫发酵 无线粒体的生物一定不能进行有氧呼吸吗 举例说明 4 有氧呼吸过程是否含有无氧呼吸的步骤 5 细胞呼吸释放能量的去向是 体温的维持与细胞呼吸是怎样的关系 1 人体进行有氧呼吸的场所是 人体进行有氧呼吸的主要场所是 有氧呼吸最常利用的物质是 2 有氧呼吸过程中 产生CO2和H2O的场所依次是 在有氧呼吸过程中 进入细胞中的氧将 有氧呼吸过程中释放的CO2中氧来自 3 在有氧呼吸过程中 分解水和合成水分别发生的场所 消耗O2的场所 在有氧呼吸过程中 从细胞质基质进入线粒体的物质有 马铃薯块茎进行无氧呼吸时 只能释放少量能量的原因 4 人红细胞无线粒体但能携带氧 红细胞所需能量的来源主要是利用 物质 途径 5 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2 所消耗的葡萄糖之比是 线粒体膜的基本支架是 线粒体膜的功能特性是 1 为什么选择酵母菌研究细胞呼吸的不同方式 酵母菌是一种单细胞真菌 在有氧和无氧的条件下都能生存 属于兼性厌氧菌 因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式 2 画探究试验中的装置图并思考如何控制有氧和无氧的条件 NaOH溶液的作用是什么 装置图见课本92页接气泵或橡皮球来营造有氧环境 封口放置一段时间 酵母菌耗尽锥形瓶中氧气 就是无氧条件了 NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳 保证通入石灰水的气体中的CO2全部来自酵母菌的细胞呼吸 从而排除空气中CO2对实验结果的干扰 3 怎样鉴定有无酒精 CO2的产生 如何比较CO2产生的多少 你能设法检测司机是否喝了酒吗 可以用酸性重铬酸钾来鉴定有无酒精的产生 橙色的重铬酸钾溶液 在酸性条件下与酒精发生化学反应 变成灰绿色 CO2可使澄清石灰水变混浊 也可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 根据石灰水的混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短 可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 让司机呼出的气体直接接触到载有用硫酸处理过的重铬酸钾的硅胶 如果呼出的气体中含有酒精 重铬酸钾就会变成灰绿色的 4 什么叫对比实验 设置两个或两个以上的实验组 通过对结果的比较分析 来探究某种因素与实验对象的关系 这样的实验叫做对比实验 1 酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸如何判断其进行的是什么呼吸方式 根据产物有无酒精 根据前后气体体积变化 根据有无吸收氧气 根据吸入氧气和放出二氧化碳的比例2 细胞呼吸速率可用什么来表示 细胞呼吸速率可用单位时间内O2的消耗量 葡萄糖的消耗量或者CO2的释放量等表示 1 2 3 4 5 6 根据O2和CO2的数量关系进行判断 不消耗O2 释放CO2 呼吸 O2吸收量 CO2释放量 呼吸 O2吸收量 CO2释放量 呼吸 酒精量 CO2量 呼吸 酒精量 CO2量 呼吸 有H2O生成 呼吸 有CO2生成 呼吸 2 根据装置中液滴的移动方向进行判断装置1中液滴左移 装置2中液滴不动 结论 1不移动 2右移 结论 1左移 2右移 结论 装置1左移的距离代表什么 装置2右移的距离代表什么 1 鱼肉腌制保存的原理 水果低温保存的原理 检测CO2的试剂及现象 检测酒精的试剂及现象 2 酵母菌产生CO2的场所 人体细胞进行有氧呼吸的场所 主要场所 3 细胞膜具有流动性的基础 细胞膜具有选择透过性的基础 细胞的主动运输体现了细胞膜的什么特性 4 长跑时人体产生的CO2来自什么生理过程 人体成熟红细胞所需能量来自什么生理过程 5 脂肪酸进入红细胞的跨膜运输方式 氨基酸进入红细胞的跨膜运输方式 葡糖糖 甘油 注意 色素带的宽窄代表色素的含量 色素带的位置可代表色素在层析液中的溶解度大小 最宽 即含量最多 叶绿素a 最窄 即含量最少 胡萝卜素 溶解度最大 胡萝卜素溶解度最小 叶绿素b 1 若在研磨绿叶时 用清水代替无水乙醇 结果 2 若在研磨时 未加二氧化硅 结果 得不到色素带 因为色素不溶于水 得到的色素带均变窄 原因是研磨不充分 得到的色素少 3 若在研磨时 未加碳酸钙 结果 得到的色素带中叶绿素a b带变窄 而胡萝卜素 叶黄素带基本不受影响 原因是叶绿素极不稳定 易破坏 4 若在色素分离时 滤液细线触及了层析液 结果 得到的色素带均变窄或得不到色素带 原因是部分或全部色素被溶解在了层析液中 某人做叶绿体中色素分离实验时 使用的是圆形滤纸 装置如下图 实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环 则由外到内 即溶解度由大到小 依次是胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 1 色素在细胞中的分布部位 叶绿体中的色素都分布在类囊体的薄膜上 基质中无色素 注意 只有叶绿体中的色素与光合作用有关 液泡中的色素与光合作用无关 2 叶绿体中色素的功能 1 吸收 传递光能 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素和叶黄素 2 转换光能 少数处于特殊状态的叶绿素a 不但可以吸收光能 而且可以把光能转换成电能即 光能 电能 叶绿体 液泡 3 吸收光谱及农业生产中的应用 1 叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大 类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大 但对其他波段的光并非不吸收 只是吸收量较少 2 由于叶绿素对绿光吸收最少 绿光被反射出来 所以叶片呈现绿色 由于色素中主要是叶绿素 吸收绿光最少 因此绿色塑料大棚光合效率最低 由于红色等有色塑料大棚主要只透过红光等同色光 而无色塑料大棚各色光均能透过 所以选择无色塑料大棚比选择红色等有色塑料大棚效率高的多 若遇阴雨天气 需在大棚内补充光 则补充红光或蓝紫光 而不是白光 影响叶绿素合成的因素 光照 温度 必需元素 N Mg等 1 黑暗环境下 叶片发黄的原因 光是影响叶绿素合成的主要条件 植物在黑暗中一般不能合成叶绿素 因而叶片发黄 2 温度会影响叶绿素合成有关酶的活性 进而影响叶绿素的合成 3 叶绿素中含N Mg等必需元素 缺乏N Mg将导致叶绿素无法合成 叶片变黄 1 叶绿体的结构 双层膜 1 类囊体薄膜上分布着光合作用的色素和与光反应有关的酶 2 基质中只含与暗反应有关的酶 3 叶绿体增大膜面积的方式 类囊体堆叠成基粒 线粒体增大膜面积的方式是内膜折叠成嵴 2 叶绿体的功能 是进行光合作用的场所 3 叶绿体功能的实验验证 见课本P100资料分析 1 实验过程及现象 2 实验结论 叶绿体是进行光合作用的场所 O2是由叶绿体释放的 注 选择水绵作为实验材料的原因是水绵的叶绿体呈螺旋式带状 便于观察 选择好氧细菌的原因是能确定O2释放的部位 便于观察 没有空气的黑暗环境排除了O2和光的干扰 本实验的自变量是有无光照 照光处与不照光处 因变量是好氧细菌的分布 根据是否需要光能 分为光反应和暗反应两个阶段 1 光反应阶段 必须有光才能进行 无光不能进行 1 场所 在类囊体薄膜上 2 条件 光 色素 酶 H2O ADP Pi NADP 3 物质变化 4 能量变化 光能 电能 ATP H 中活跃的化学能 2 暗反应阶段 1 场所 叶绿体基质 2 条件 酶 H NADPH ATP 3 物质变化 4 能量变化 H ATP中活跃的化学能 CH2O 有机物 中稳定的化学能 注意 暗反应虽然不直接需要光 但如果没有光 光反应不能进行 暗反应就无法进行 因为光反应为暗反应提供 H 和ATP 也就是说 光合作用离不开光 光合作用只有在光下才能进行 光反应阶段消耗水 暗反应阶段产生水 如 ATP变成ADP的过程就产生水 类似于有氧呼吸过程中既有水的消耗又有水的产生 不同条件下 C3 C5 H ATP以及 CH2O 的含量变化 1 停止光照 或光照由强变弱 CO2供应不变 H ATP减少 C3增加 C5减少 CH2O 合成量减少 原因是CO2的固定正常进行 而C3不能被还原或还原减弱 要从来源 去路两方面回答 2 突然光照 或光照由弱变强 CO2供应不变 H ATP增加 C3减少 C5增加 CH2O 合成量增加 原因是CO2的固定正常进行 而C3的还原增强 3 光照不变 停止CO2供应 CO2供应减少 C3减少 C5增加 CH2O 合成量减少 H ATP增加 4 光照不变 CO2供应增加 C3增加 C5减少 CH2O 合成量增加 H ATP减少 5 光照不变 CO2供应不变 CH2O 运输受阻 C3增加 C5减少 CH2O 合成量减少 H ATP增加 注意 以上各物质含量的变化是在外界条件改变的短时间内发生的 且是相对含量的变化 一 光照强度对光合作用速率 强度 的影响1 曲线分析 A点 光照强度为0 此时只进行细胞呼吸 释放的CO2量可表示此时细胞呼吸的强度 AB段 随光照强度增强 光合作用强度也逐渐增强 CO2释放量逐渐减少 这是因为细胞呼吸释放的CO2有一部分用于光合作用 此时细胞呼吸强度大于光合作用强度 B点 细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用 即光合作用强度等于细胞呼吸强度 光照强度只有在B点以上时 植物才能正常生长 B点所示光照强度称为光补偿点 BC段 表明随着光照强度不断加强 光合作用强度不断加强 到C点以上不再加强了 C点所示光照强度称为光饱和点 注 当光合速率不变 呼吸速率加快时 光补偿点即B点右移 呼吸速率降低时 光补偿点即B点左移 2 应用 阴生植物的B点前移 C点降低 如图中虚线所示 间作套种农作物的种类搭配 林带树种的配置 可合理利用光能 适当提高光照强度可增加大棚作物产量 二 CO2浓度对光合作用速率 强度 的影响1 曲线分析图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度 即CO2补偿点 图2中的A 点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度 图1和图2中的B和B 点都表示CO2饱和点 注 当光合速率不变 呼吸速率加快时 CO2补偿点即A点右移 呼吸速率降低时 CO2补偿点即A点左移 2 应用 在农业生产上可以通过 正其行 通其风 增施农家肥等增大CO2浓度 提高光能利用率 三 温度对光合作用速率 强度 的影响1 曲线分析 温度主要是通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率 2 应用 白天调到光合作用最适温度 以提高光合作用 晚上适当降低温室温度 以降低细胞呼吸 保证植物有机物的积累 四 水分的供应对光合作用速率 强度 的影响1 影响 缺水时会影响光合作用的主要原因是缺水导致叶片气孔关闭 限制CO2进入叶片 从而间接影响光合作用 植物缺水时 主要影响暗反应 原因是气孔关闭 CO2无法进入叶片 2 应用 根据作物的需水规律合理灌溉 五 绿叶面积对光合作用的影响1 A点为光合作用面积的饱和点 随叶面积的增大 光合作用不再增强 原因是有很多叶被遮挡在光补偿点以下 2 应用 适当间苗 修剪 合理施肥 浇水 避免陡长 封行过早 使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下 白白消耗有机物 造成不必要的浪费 合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施 六 叶龄对光合作用速率的影响1 曲线分析 OA段为幼叶 随幼叶的不断生长 叶面积不断增大 叶内叶绿体不断增多 叶绿素含量不断增加 光合作用速率不断增加 AB段为壮叶 叶片的面积 叶绿体和叶绿素都处于稳定状态 光合速率也基本稳定 BC段为老叶 随叶龄的增加 叶片内叶绿素被破坏 光合速率也随之下降 2 应用 农作物 果树管理后期适当摘除老叶 残叶及茎叶蔬菜及时换新叶 都是根据其原理 又可降低其呼吸作用消耗有机物 净光合速率的表示方法 常用O2释放量 释放到大气中的量 CO2吸收量 从大气中吸收的量 或有机物的积累量 增重量 表示 真正 实际 光合速率表示方法 常用O2产生量 CO2固定量或有机物产生量表示 真正 实际 光合速率 净光合速率 呼吸速率光合作用O2产生量 O2释放量 细胞呼吸O2消耗量光合作用固定CO2量 CO2吸收量 细胞呼吸CO2产生量光合作用有机物产生量 有机物积累量 增重量 细胞呼吸有机物消耗量 复习 1 有氧呼吸的三个阶段分别发生的反应式 2 无氧呼吸的两个阶段分别发生的反应式 3 有氧呼吸 无氧呼吸的总反应式 4 光合作用的光反应 暗反应分别发生的反应 场所 能量转换 总反应式 植物缺水 首先影响光合作用的光反应还是暗反应 5 光反应为暗反应提供哪些物质 暗反应为光反应提供哪些物质 6 光合作用为细胞呼吸提供哪些物质 细胞呼吸为光合作用提供哪些物质 7 光照突然停止 CO2供应不变 H ATP C3 C5 CH2O 含量如何变化 突然减少CO2的供应 上述含量如何变化 C3 C5变化的原因 8 净光合速率的表示方法 常用O2 量 CO2 量或有机物的 量表示 真正 实际 光合速率表示方法 常用O2 量 CO2 量或有机物 量表示 真正 实际 光合速率 净光合速率 呼吸速率光合作用O2产生量 O2释放量 细胞呼吸O2消耗量光合作用固定CO2量 CO2吸收量 细胞呼吸CO2产生量光合作用有机物产生量 有机物积累量 增重量 细胞呼吸有机物消耗量 9 影响光合速率的外界因素有哪些 光合速率与光照强度的关系 光合速率与CO2浓度的关系 光合速率与温度的关系 光合速率与叶面积的关系 与叶龄的关系 曲线变平的原因 光合速率在一昼夜中的变化 10 CO2的吸收与光照强度的关系 与CO2浓度的关系 CO2的吸收在一昼夜中的变化 11 密闭大棚中一昼夜间CO2浓度的变化 12 关键点的含义 图A B中p点及以前限制光合速率的因素应为 图C中P点前的限制因素为 Q点的限制因素分别是 图A为 图B为 图C为 13 NaHCO3溶液的作用 毛细管内的液滴 移 单位时间内液滴右移的距离代表 注 该装置只能得到净光合速率 得不到真正 实际 光合速率 欲求真正 实际 光合速率 还要测出该植物的呼吸速率 把该装置放在黑暗环境中 14 探究光照强度对光合作用强度的影响 分析该实验的自变量 因变量 15 化能合成作用所用的能量 反应物 生成物 与光合作用的区别 1 NaOH在不同琼脂块中相同时间内扩散的深度是否相同 这表明扩散速率 不同琼脂块中物质运输的效率 细胞体积越大 其相对表面积越 物质运输效率越 物质扩散体积与总体积之比表示 2 细胞不能无限长大的原因 3 真核细胞的分裂方式有哪三种 主要的分裂方式是 何为一个细胞周期 包括哪两个阶段 4 间期 前期 中期 后期 末期的典型特征 5 画植物细胞中期 动物细胞后期的细胞分裂图 2N 4 并标出同源染色体6 画一个细胞周期中染色体 DNA的数目变化 一条染色体上DNA数目的变化 7 植物细胞 动物细胞在有丝分裂中的哪几个时期不同 有何不同 8 染色单体出现的时期 消失的时期 中心体复制的时期 中心体移向细胞两极的时期 DNA加倍的时期 加倍的原因 染色体加倍的时期 加倍的原因 始终看不到核膜 核仁的时期 观察染色体形态 数目的最佳时期 出现染色体的时期 染色体消失的时期 前期 中期 后期三个时期中的染色体 染色单体 DNA的数目之比分别是 与有丝分裂有关的细胞器 9 无丝分裂过程中没有 和 的变化 有核膜 核仁的变化吗 有染色体的复制吗 1 结合课本的例子理解细胞分化的概念 能理解就行 不需记忆 2 特点 3 分化的意义 4 同一个体 各种细胞的遗传信息完全相同的原因 5 同一个体不同细胞其形态 结构 功能有很大差异的原因 即分化的实质 6 细胞全能性的概念 细胞具有全能性的原因 细胞全能性得以表现的前提 生物体内不能表现出全能性的原因 动植物细胞全能性的高低比较 体细胞 卵细胞 受精卵 细胞分化程度和全能性的比较 7 植物细胞全能性的应用 8 非洲爪蟾和克隆羊的例子说明了什么 9 干细胞的概念 10 个体衰老与细胞衰老的关系 11 细胞衰老的特征 12 细胞衰老的原因 对于细胞衰老的原因提出了很多假说 目前为大家普遍接受的是学说和学说 理解两个学说 13 细胞凋亡的定义和别称是 14 列举细胞凋亡的例子15 意义 16 理解细胞坏死与细胞凋亡的区别 17 癌细胞的概念 18 癌细胞有那些特征 19 常见的致癌因子有哪些 20 细胞癌变的内因 外因 21 预防措施22 诊断手段23 治疗手段 1 有丝分裂过程中 会发生DNA的半保留复制2 动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 3 无丝分裂过程中核膜 核仁是否消失或重建4 显微镜下绝大多数细胞能观察染色体 5 染色体数与着丝点数目始终相等吗 6 染色体解螺旋变为染色质 是DNA解旋酶作用的结果吗 7 有丝分裂过程中始终有同源染色体的存在吗8 低温能诱导染色体数目加倍的原因 9 剪取洋葱根尖多长 进行解离 选取材料的时间 若不解离 结果 若不漂洗 结果 若剪取的根尖太长 结果 这个实验的材料能用来观察质壁分离实验吗 最好选用物种 的细胞作为实验材料 原因 1 原核生物进行的无丝分裂吗 细胞癌变后 细胞周期变短还是变长 代谢活动 细胞分化形成的不同细胞中 核DNA mRNA 蛋白质 1 细胞化合物中 哪些物质具有物种的特异性 细胞化合物的含量比较 元素含量比较 哪些糖是不能水解的糖 哪些糖是二糖 多糖 单体分别是 2 人体内参与信息传递的物质 3 用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后 均能观察到质壁分离复原现象 颤藻和衣藻的区别 都能进行光合作用吗 场所 癌细胞中的糖蛋白数量 核糖体数量 Na 进入细胞的方式 K 进入细胞的方式 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 所有植物细胞都有线粒体和叶绿体吗 线粒体和叶绿体中的DNA都能复制 转录和翻译吗 4 动物细胞 H 的合成场所 用途 移动方向 植物细胞 ATP的合成场所 5 癌症发生的根本原因 光合色素位于植物细胞的什么部位 光合作用的酶位于细胞的什么部位 有氧呼吸的酶位于细胞的什么部位 细胞中的哪些结构体现了增大膜面积 线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水 能进行光合作用的细胞都有叶绿体 能进行有氧呼吸的细胞都有线粒体吗 将乳清蛋白 淀粉 胃蛋白酶 唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内 调整pH至2 0 保存于37 的水浴锅内 过一段时间后 容器内剩余的物质是 6 ab bc ac段各代表的含义 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中 细胞液浓度的变化情况是 细胞的吸水速率 b的种类 b的元素组成 a的种类 a的元素组成 m的种类 元素组成 若a是核糖 则b主要分布在细胞的什么部位 7 A 过程表明细胞凋亡是特异性的 体现了生物膜的信息传递功能B 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成 体现了基因的选择性表达C 过程中凋亡细胞被吞噬 表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D 凋亡相关基因是机体固有的 在动物生长发育过程中发挥重要作用 8 现在园艺师们往往将李子 杏等果树的树形 修整成主干突出 侧枝层次分明 呈螺旋状均匀着生在主干上的主干形 有空就有枝 有枝就有果 是对该树形的最佳描述 由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是 9 和 的运输方式 10 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位 与此说法不符的是 A 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B 地球上最早出现的生命形式 是具有细胞形态的单细胞生物C 除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D 动植物细胞以及微生物细胞的结构 功能相同 11 de段的原因 cd ef包括的时期 12 下列关于植物对离子选择吸收的叙述 不正确的是 A 植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应B 根细胞膜上某种离子的载体的有无 决定对离子选择吸收的种类C 根细胞膜上某种离子的载体的多少 影响对离子选择吸收的多少D 根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性 13 某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中 以白炽灯作为光源 移动白炽灯调节其与大试管的距离 分别在10 20 和30 下进行实验 观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目 结果如图所示 下列相关叙述不正确的是 A 该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度C B点条件下伊乐藻能进行光合作用D 若在缺镁的培养液中进行此实验 则B点向右移动 14 把离体叶绿体加入到含ADP 磷酸 NADP 等物质的溶液中 用图所示的条件进行光合作用 实验后绘成曲线 该曲线表示 A 有机物合成量B O2释放量C ATP NADPH的数量D CO2吸收量 分别代表的生理过程 场所 15 有丝分裂有细胞周期吗 减数分裂有细胞周期吗 有丝分裂过程中始终有同源染色体吗 有同源染色体的分离吗 着丝点分裂 染色体数目一定加倍吗 16 肽键的形成场所 从元素角度分析生物界与非生物界的统一性 17 由造血干细胞形成淋巴细胞的过程实质是 造血干细胞通过什么方式形成各种血细胞 18 a b c d e f g h分别代表的细胞结构 20 有氧呼吸的三个阶段分别发生的反应 总反应式 光合作用的总反应式 蛋白质的氮主要存在于蛋白质的什么结构 蛋白质多样性的主要原因 染色体复制过程中染色体数目如何变化 DNA数目如何变化 Na K 泵运输物质是哪种运输方式 是否能体现细胞膜的流动性21 遗传信息和遗传物质是一回事吗 各自的载体 在测定唾液淀粉酶活性时 将溶液pH由3提升到6的过程中 酶活性如何变化 23 人体内红细胞 肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同吗 线粒体产生的CO2以 方式进入细胞