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人教版三年级语文下册教学设计人教版三年级语文下册教学设计 21 太阳 教学目标 1 认识 氏 兽 等 7 个生字 会写 差 抵 等 14 个字 正确读写 传说 寸草不生 差不多 等词 2 朗读课文 背诵最后一段 3 了解太阳的特点及作用 初步认识太阳与人类的关系密切 培养学生热爱科学的兴趣 4 学习阅读说明文 认识本文说明事物的方法 教学重难点 朗读课文 了解太阳的特点及作用 初步认识太阳与人类的关系密切 培养学生热爱科学 的兴趣 教学准备 1 制作能够直观反映太阳特点的 PPT 2 搜集与太阳有关的图文资料 教学时间 二课时 第一课时 一 课时目标 1 初读课文 通过查字典 联系上下文理解本课新出现的字词 2 用 一边读 一边想 的阅读方法 按自然段读懂意思 了解太阳的特点 二 课时重难点 生字词的学习 了解太阳的特点 三 教学过程 一 创设情景 激趣导入 1 猜一猜 一位老公公 面儿红通通 早晨起得早 大地暖 烘烘 教师板书课题 太阳 你们瞧 出示 PPT 一 PPT 二 太阳公公正笑眯眯地看着我 们 他最喜欢爱动脑筋的孩子 2 出示 PPT 三 这是个有趣的神话故事 实际的太阳是怎 样的呢 让我们一起来学习吧 二 出示课件 PPT 四让学生明确学习目标 三 初读课文 整体感知 1 自主识字 1 现在请同学们用自己喜欢的方式来读课文 注意读准字音 不通的地方多读几遍 2 小组接读课文 学习生字 交流读懂了什么 3 出示 PPT 五 六 七 八 九 检测学生自学生字情况 2 感知内容 1 学生自由读课文 可自己读 可找学习伙伴对读 也可小组同学合作读 注意 读准字音 读通课文 2 导言 太阳 是一篇科普说明文 这类文章往往是一个自然段讲清一个方面的 问题 我们阅读时 要边读边思考 每一个自然段主要讲了什么 学生阅读后归纳板书 讲太阳离我们很远 讲太阳很大 讲太阳会发光 发热 温度非常高 讲太阳与植物 动物和人的关系 讲太阳与雨雪的关系 讲太阳与风的关系 讲太阳和人类关系密切 3 思考并交流 课文主要向我们介绍了什么内容 归纳板书 太阳的特点 和人类关系密切 四 出示 PPT 十 阅读课文 1 3 自然段 1 思考 课文介绍了太阳的哪些特点 请同学们默读课文第 1 3 自然段 边读边用 画出每个自然段的重点句 中心句 再想一想 课文是怎样介绍太阳这一方面 的特点的 可边读边在书中批注 2 出示课件 PPT 十一至 PPT 十七引导学生了解太阳的特点以及作者采用的说明方法 3 出示课件 PPT 十八 进行交流 进一步加深学生对太阳特点的认识与理解 4 朗读课文第 1 3 自然段 四 出示 PPT 十九 PPT 二十引导学生完成课堂练习 五 课外作业 板书设计 离我们很远 很大 会发光 发热 温度很高
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