探究光照强度对光合作用强度的影响实验的改进.

探究光照强度对光合作用强度的影响 实验的改进 教材中参考案例教材中参考案例 探究光照探究光照强强弱弱对对光合作用光合作用强强度的影响度的影响 一 一 材料用具 材料用具 打孔器 注射器 打孔器 注射器 40W台灯 台灯 烧烧杯 杯 绿绿叶 如菠菜叶片 叶 如菠菜叶片 二 二 方法步骤 方法步骤 1 取生取生长长旺盛的旺盛的绿绿叶 用直径叶 用直径为为1cm的打孔器打出小的打孔器打出小圆圆形叶片形叶片30片 注意避开大的片 注意避开大的 叶脉 叶脉 2 将小将小圆圆形叶片置于注射器内 并形叶片置于注射器内 并让让注射器吸入清水 待排出注射器内残留的空气注射器吸入清水 待排出注射器内残留的空气 后 用手堵住注射器前端的小孔后 用手堵住注射器前端的小孔缓缓缓缓拉拉动动活塞 使小活塞 使小圆圆形叶片内的气体逸出 形叶片内的气体逸出 这这 一步一步骤骤可以重复几次 可以重复几次 3 将内部气体逸出的小将内部气体逸出的小圆圆形叶片 放入黑暗形叶片 放入黑暗处处盛有清水的盛有清水的烧烧杯中待用 杯中待用 这样这样的叶片的叶片 是因是因为细为细胞胞间间隙充隙充满满了水 所以全部都沉到水底 了水 所以全部都沉到水底 4 取取3只小只小烧烧杯 分杯 分别导别导入入20ml富含二氧化碳的水富含二氧化碳的水 5 分分别别向向3只小只小烧烧杯中各放入杯中各放入10片小片小圆圆形叶片 然后分形叶片 然后分别对别对3个个实验实验装置装置进进行中行中强强 中 弱三种光照 中 弱三种光照 3盏盏40W台灯分台灯分别别向向3个个实验实验装置照射 光照装置照射 光照强强弱可通弱可通过调节过调节台台 灯与灯与实验实验装置装置间间的距离来决定 的距离来决定 6 观观察并察并记录记录同一同一时间时间段内各段内各实验实验装置中先装置中先圆圆心叶片浮起的数量 心叶片浮起的数量 改进 改进后的装置图片为 移液管 第一组 第二组 第三组 改进后的实验分成3组 第l组用来测呼吸速率 由250 mL医用生理盐水瓶 带刻度的移液管 暗盒组成 瓶中装5 g金鱼藻 250 mL l NaHCO 溶液和移液管 先将装置放在光下一段时间 以保证瓶内有较充足的氧 气 然后将装置移入暗盒中 测定金鱼藻的呼吸速率 第2组和第3组用来测定不同光照强度下金鱼藻的净光合速率 第2组用40 W台灯控制光照强度 第3组用100 W台灯控制光照强度 由于台灯光照会释放热量 所以将盐水瓶放入加入清水的大 烧杯中 以防止瓶内温度升高而影响实验结果 然后按下面操作进行实验 第1步 先读取各移液管液面显示的读数即起始读数 记入下表中 同时打开第2 组 第3组的台灯 用秒表记时 第2步 一段时间后 移液管内液面上升 且3个装置中的液面出现差异 此时 再记录各移液管液面所显示的读数 终止读数 用起始读数减去终止读数 其差值就 是一定时间内瓶内氧气的变化量 第3步 先关掉台灯 按动秒表记下时间 将终止读数记人表格中 然后计算各组 的呼吸速率 净光合速率 即相应光照条件下的氧气变化量以及真光合速率 呼吸速 率 净光合速率 通过上述改进 将实验结果用比较精准的数据表达出来 并且可计算出金鱼藻 的真光合速率 净光合速率以及呼吸速率 能使学生直观理解相关的概念 有效突破 教学难点 而且 因金鱼藻是阳生植物 光合作用较强 能在短时间内产生较多氧气 实验现象明显 实验耗时短 提高了课堂效率 探究光照探究光照强强度度对对光合作用光合作用强强度的影响度的影响实验实验数据数据记录记录表表 123 处