海底世界教案

海底世界海底世界 教学目标教学目标 1 1 正确 流利 有感情地朗读课文 正确 流利 有感情地朗读课文 2 2 学会本课生字新词 理解由生字组成的词语 学会本课生字新词 理解由生字组成的词语 3 3 通过朗读品味语言文字 了解海底的景色奇异 物产丰富 通过朗读品味语言文字 了解海底的景色奇异 物产丰富 教学重难点教学重难点 重点 重点 引导学生认识海底生物的特点 了解海洋知识 感受到大自然的神奇 引导学生认识海底生物的特点 了解海洋知识 感受到大自然的神奇 难点 通过朗读品味语言文字 了解海底的景色奇异 物产丰富 难点 通过朗读品味语言文字 了解海底的景色奇异 物产丰富 教学过程设计教学过程设计 一 谈话导入 激趣探奇 一 谈话导入 激趣探奇 2 2 分 分 同学们 你们见过大海吗 大海是怎样的 同学们 你们见过大海吗 大海是怎样的 海底又是一个怎样的世界 你们想不想知道 这节课 就让老师带着你们潜入海底 海底又是一个怎样的世界 你们想不想知道 这节课 就让老师带着你们潜入海底 做一次海底旅行 板书课题 做一次海底旅行 板书课题 1 1 出示教学目标 指名读 出示教学目标 指名读 2 2 检查同学们生字新词预习情况 指名读 检查同学们生字新词预习情况 指名读 二 整体感知 理清思路 二 整体感知 理清思路 3 3 分 分 出示自学提示出示自学提示 1 1 课文先提出了一个什么问题 课文先提出了一个什么问题 大海深处是怎么样的 大海深处是怎么样的 2 2 课文结尾是怎样回答上边这个问题的 课文结尾是怎样回答上边这个问题的 海底真是一个景色奇异 物产丰富的世界 海底真是一个景色奇异 物产丰富的世界 1 1 请同学带着问题用自己喜欢的方式读课文 找一找课文哪句话回答了这两个问题 请同学带着问题用自己喜欢的方式读课文 找一找课文哪句话回答了这两个问题 2 2 学生回答后 媒体演示 学生回答后 媒体演示 海底真是个景色奇异 物产丰富的世界 海底真是个景色奇异 物产丰富的世界 3 3 课文围绕着哪两个方面来描写海底世界的 板书 景色奇异 物产丰富 课文围绕着哪两个方面来描写海底世界的 板书 景色奇异 物产丰富 三三 精读课文 理解内容 精读课文 理解内容 1515 分 分 一 一 学习二 三自然段 学习二 三自然段 1 1 为什么说海底是个景色奇异 物产丰富的世界 请大家一起自由读读第二 三 为什么说海底是个景色奇异 物产丰富的世界 请大家一起自由读读第二 三 自然段 把你觉得奇异的景色划出来 自然段 把你觉得奇异的景色划出来 2 2 学生交流 学生交流 1 1 海面上波涛澎湃时 海底依然宁静海面上波涛澎湃时 海底依然宁静 2 2 阳光射不到海底 水越深光线越暗 五百米以下就全黑了 在这一片黑暗的阳光射不到海底 水越深光线越暗 五百米以下就全黑了 在这一片黑暗的 深海里 却有许多光点像闪烁的星星 那是有发光器官的深水鱼在游动 深海里 却有许多光点像闪烁的星星 那是有发光器官的深水鱼在游动 这景色也很这景色也很 奇异 奇异 海底很宁静 是否没有一点儿声音呢 海底很宁静 是否没有一点儿声音呢 3 3 海底的动物常常在窃窃私语 海底的动物常常在窃窃私语 这一句也写出了海底的奇异 这一句也写出了海底的奇异 你们都听到了什么声音 你们都听到了什么声音 a a 指名读指名读 这声音能响亮吗这声音能响亮吗 为什么为什么 b b 它们吃东西的时候发出一种声音 行进的时候发出另一种声音 遇到危险还会发它们吃东西的时候发出一种声音 行进的时候发出另一种声音 遇到危险还会发 出警报 出警报 同学们 海底的景色是如此奇特 美丽 那物产又是怎样 请同学自由读第四自然同学们 海底的景色是如此奇特 美丽 那物产又是怎样 请同学自由读第四自然 段 这段告诉我们了什么 段 这段告诉我们了什么 二 学习四 五 六自然段 二 学习四 五 六自然段 1616 分 分 1 1 学生自由读 学生自由读 2 2 交流 交流 1 1 海参活动慢 每小时只能前进 海参活动慢 每小时只能前进 4 4 米 米 2 2 我觉得身子像梭子 我觉得身子像梭子 样的鱼活动快 因为它每小时能游几十千米 样的鱼活动快 因为它每小时能游几十千米 3 3 乌贼章鱼活动怪 它们是靠水的反推力迅速后退的 乌贼章鱼活动怪 它们是靠水的反推力迅速后退的 教师讲演教师讲演 反推力反推力 告诉学生火箭就是利用反推力升空 告诉学生火箭就是利用反推力升空 4 4 我喜欢贝类 它们巴在轮船底下做免费的长途旅行 我喜欢贝类 它们巴在轮船底下做免费的长途旅行 5 5 海底动物就这四种吗 板书 动物 海底动物就这四种吗 板书 动物 种类繁多 种类繁多 3 3 海底除了动物 物产还有什么 海底除了动物 物产还有什么 学生交流 在书中找出描写植物的句子 生读句子学生交流 在书中找出描写植物的句子 生读句子 4 4 海底除了有动物 植物 还藏着什么 海底除了有动物 植物 还藏着什么 那么有哪些矿物 指名说 这些矿物都对人们的生产有着很大的作用 那么有哪些矿物 指名说 这些矿物都对人们的生产有着很大的作用 四四 欣赏品味 深入理解 欣赏品味 深入理解 2 2 分 分 总结 海底景色光怪陆离 千奇百怪 令人向往 你们想看看吗 现在 我们就来总结 海底景色光怪陆离 千奇百怪 令人向往 你们想看看吗 现在 我们就来 轻松一下 欣赏丰富多彩的海底世界 轻松一下 欣赏丰富多彩的海底世界 五五 拓展整合 延伸知识 拓展整合 延伸知识 2 2 分分 海底真是个迷人的世界 同学们 想把它深深的记在脑海里吗 喜欢绘画的你 可海底真是个迷人的世界 同学们 想把它深深的记在脑海里吗 喜欢绘画的你 可 以画一画海底奇异的景象 喜欢朗读的你 可以读一读优美的文章 喜欢写作的你 可以画一画海底奇异的景象 喜欢朗读的你 可以读一读优美的文章 喜欢写作的你 可 以写一写你想对大海说的话 喜欢探索的你 可以查一查大海的秘密 其实 人类对海以写一写你想对大海说的话 喜欢探索的你 可以查一查大海的秘密 其实 人类对海 底还没有完全认识 海底还有许多秘密 就等着你们去挖掘 去探