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1 / 4课题：第六课 第一框 知识助我成长课题：第六课第一框知识助我成长学习目标：1、教育的含义及作用2、受教育权的含义3、义务教育的含义及特征重点：1、教育对个人、国家的作用 2、义务教育的特征难点：同上一、自学提示（一）教育为人的幸福生活奠基1、教育的含义：2、教育对个人、国家的作用：（二）我们享有受教育的权利1、受教育是一项基本的（）2、受教育权的含义：3、义务教育的含义：4、1986 年 4 月 12 日，六届全国人大四次会议通过了（） 。5、义务教育特征：二练习提升2 / 4（一）单项选择题1、最近，报载一篇题为“学校收费离谱，孩子自尊太强，汉川 11 岁男孩剁掉一截手指”的新闻报道，抨击了某些学校乱收费的现象。这说明（）（1）义务教育不应收任何费用（2）乱收费是所有学校的普遍现象（3）学校应贯彻教育方针，保证学生的安全、健康发展（4）学校收杂费，一定要按照国家标准，不得乱收费。ABcD2、XX 年秋季起，全国义务教育阶段学校将推行“一费制”的收费办法。 “一费制”是指严格核定杂费、课本费的基础上，一次性向学生收取费用。 “一费制”的推行（）（1）能使所有适龄儿童和少年接受九年义务教育（2）是贯彻“三个代表”重要思想的具体行动（3）有利于保障公民的受教育权（4）体现了九年义务教育的强制性特征ABcD农民张某让正上初二的女儿辍学在家务农，女儿听从了父亲的话，学校领导、教师几次上门劝说张某让女儿返校无效，于是向政府反映，乡政府对张某进行批评教育并依法责令其按期送女儿返校学习。回答 35 题3、这一事件中张某侵犯了女儿的什么权利（）A 受教育权 B 人身自由权 c 劳动权 D 人格权3 / 44、乡政府依法责令张某按期送女儿返校主要表明我国义务教育具有()A 普遍性 B 免费性 c 群众性 D 强制性5、对张某迫使女儿辍学务农的行为，下列选项中正确的认识是（）A 只应受到道德的谴责 B 不需要承担法律责任 c 这是生产生活的需要 D 既应受到道德和社会舆论的谴责，又要承担法律责任（二）材料分析温家宝总理指出：从 XX 年起，免除重点县农村义务教育阶段贫困家庭的学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费（“即两勉一补” ）到 XX 年在全国农村普遍实行这一政策，使贫困家庭的孩子都能读书，完成义务教育。河北省为了落实这一政策加大了资金投入，要求各县按标准落实寄宿生生活补助费。(1)实行“两勉一补”政策依据了哪些法律？（2 分）落实这一政策进一步保
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