西师大版六年级语文上册20《回家》教案_第1页
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文档简介

20 回家回家 主备 暴旭彩主备 暴旭彩 主讲 暴旭彩主讲 暴旭彩 教学目标 教学目标 1 理解文章内容 从海子回家与不回家以及牺牲的过程中 感悟人物的精神品质 2 有感情地朗读课文 体会文中表达的思想感情 教学重点 教学重点 理解海子回家与不回家的经过 体会其中蕴含的情感 教学难点 教学难点 理解课文中海子牺牲时海子爹与娘所说的那两句含义深刻 的话 教学过程 教学过程 一 揭示课题 课题质疑 1 今天 我们要上的课文题目叫 回家 板书课题 2 读了这个课题 你想知道些什么 二 出示学习目标 1 有感情朗读课文 感悟文中表达的人物精神品质 2 了解孩子回家也不回家的经过 体会其中情感 三 自学提示 听纯音乐 读课文 说一说 论一论 四 比读课文 第一次 先学后教 1 伴音乐 回家 读课文 2 组内议一议课文讲了一件什么事 3 抽生汇报交流结果 4 理清文章的写作顺序 课文先写什么 再写什么 最后写什么 五 比体会情感 第二次 先学后教 1 自主学习 体会情感 自由读第一部分 思考 这部分写了海子几次回家 情 况是怎样的 勾画使你感动的词句 读一读 汇报交流 你体会到什么 从哪里体会出来的 相机指导朗读 针对海子三次回家的不同情况和爹娘的不同反应进行理 解 感悟 2 重点理解 感悟形象 如此爱家的海子 为何在中年时却很少回家 读相关段落 句子 出示句子 朗读体会 说说你从下面句子中体会到什么 A 原先天再冷 光着脚跑再远的路 海子也要回家 可 如今生活好了 海子怎么就不回来了呢 B 你又不是不晓得 海子是警察 工作忙哩 讨论 海子是好样的 可海子再也回不了家了 讨论 海子牺牲后 为什么海子娘说海子回家了 再也 不走了 分组讨论 交流这两句话的意思 六 说说爹娘的好儿子 人民的好警察海子怎么让你感动

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