语文组研修活动总结

2017 2018 学年校本研修 共同体 学科活动 语文组 自立大讲堂之 西游记 活动总结 2018 年 1 月 9 日下午 语文组承办的研修交流活动开展 在组 内教师的共同努力与精心准备下 本次活动顺利开展且圆满结束 活动结束了 我们的思考却并没有停止 思维亦更加活跃了 在此 我就本次活动带给本组人的感受及思想上的冲击与大家 作以分享 一 学校的支持给予我们力量 活动即将开始 教研室徐老师向我们提供了摄像机 教务处主 任张老师向我们做了使用指导 教研室主任陈老师亲自来活动场地 调试摄像机 并参与了整个活动过程 一句话 一个动作 这一点一滴皆让我们感受到了莫大的力量 有这样一群人的支持 我们信心十足 勇气十足 二 团队的融洽给予我们幸福 为了使本次活动顺利开展 活动前 组内成员都有明确分工 我的祈愿是每个人能各司其职 但凡事都有意外 不过意外中总有 惊喜等着你 冯老师肩负美篇制作的重任 还毫不推辞地研究摄像机的使用 并尽职尽责录下活动的全过程 承担接待工作的老师因上课未能及时赶到活动现场 兄弟学校 的老师已陆续到达活动场地 任老师 刘老师及田老师主动承担起 接待工作 添茶 倒水 向兄弟学校老师展现了自立中学团结 好 客 热情的风貌 教室里出现了插电烧水的热水壶 组里并未就此做安排 不知 是谁想的这么周到 竟提前带来了这个 事后得知 这是认真 细 致 热情的毕海锋主任准备的 他是学校安排负责督查指导语文组 学科活动的入组领导 反馈表印好了 承担签到工作的雷老师主动分发 微笑对同仁 让大家看到了我们融洽的丰姿 到了交流的环节 桌凳要重新设计摆放 田老师一句 中间放 张桌子 把绿萝摆上去 就这一句话 这一个主动自觉的担当 使 活动的交流氛围添上了一份绿意 活动结束了 刘老师 田老师 任老师提到 想把兄弟学校 的老师留下合张影 但看他们出去了 不好意思叫 虽最终未一起 合影 但又给我们下次活动留下了宝贵的一笔 你没来我担当 工作中微笑热情 这样的老师 这样的团队 让我们感动 让我们幸福 三 圆满的活动给予我们活跃的思维 理性的思索 与生共读经典 在经典分享中 师生共同提升 这是语文组坚 持的教育理念 去年 水浒传 今年 西游记 活动得到了大家 的认可 刘老师更是以其个性独特 幽默智慧的讲解带我们走进了 文学经典 带给我们对经典全新的认识 圆满有益的活动带给我们对后期活动清晰的思路 之后 语文组 将在以下方面做出努力 这是我们之后学科活动的研习内容 更 是语文组校本研修展示活动的重要内容 1 坚持师生共读经典 假期师生共读 三国演义 做好读 书笔记 学科活动 阅读课进行读书交流 2 开学第一课 设计 每个老师对自己开学后的第一课精 心设计 形成书面文字 学科活动时分享 最终形成不同年级 不同学期的 开学第一课设计 并将此作为语文组研修亮点之 一 3 教学设计及教学课件分享 每人每学期完成一篇课文的 教学设计及课件制作 学科活动分享 4 开展 我对有效课堂的认识 讲座 每人一篇 以后可 在此基础上修改完善再分享 5 课堂精彩片断 分享 每学期整理至少一个精彩片断 有文字稿 6 微课 分享 一学期分享一个微课 所有这些 都在组内留下完整的资料 当然 我们一学期主 要做好一件事即可 有了这些思路 有了这些积累 有了这些思 考 我们的校本研修就有了更充实更为有价值的内容 我们共同 体展示活动的内容可选性就更多了 活动也就更具有亮点与特色 了 四 下学期研修计划 1 开学第一课 设计 第一个月完成交流 并将交流资料 上传至 QQ 群 可以是对曾经所写的或借鉴学习的内容的思考修 改 2 教学设计及课件制作 学期完成一篇 期中分享一次 期末分享一次 并将资料上传于 QQ 群 3