myDAQ使用培训西电.pptx

NImyDAQTraining NI中国院校计划代表徐征zheng xu 提纲 NImyDAQ的硬件组成与教学应用简介软件安装作为调试仪器使用编程开发LabVIEW使用与编程入门LabVIEW用于数据采集和信号处理基于LabVIEW的学生创新项目介绍 学生创新动手实践平台 NImyDAQ 随时随地实践工程创新 集成的数字万用表V I Diode USB总线供电 3 5mm音频输入与输出 8通道数字输入输出 15V 5V电源输出 双通道差分模拟输入 双通道模拟输出 200ks s 即插即用的8种仪器数字万用表 示波器 函数发生器 波特图仪 动态信号采集仪 任意信号发生器 数字输入 数字输出 与计算机的接口LabVIEW中的NIDAQmx或ELVISmx驱动 1个计数器 DigitalI O与计数器 软件安装 首先安装NILabVIEW如果需要电路设计还可安装NIMultisim然后安装NI ELVISmx驱动其中包含NI DAQmx驱动 NIMeasurement AutomationExplorer 对NI硬件设备的管理和配置工具 作为便携式仪器使用 myDAQInstrumentsLaucher示波器 信号源 万用表 信号处理 控制 电子线路 自动测量 NImyDAQ学生动手创新实践平台 对myDAQ编程操作 基于PC的数据采集系统 DAQ 图形化的多线程编程方式和用户界面高效 方便地实现采集 分析和显示数据大量的内置函数用于I O 视觉 运动 和控制支持多核技术 NILabVIEW 图形化的开发环境 LabVIEW的本质是什么 首先是一种编程语言只不过是图形化的而已方便的界面设计工具基于数据流的编程方式是一种针对工程师和科学家所设计的开发环境内置许多简化编程复杂度的功能和函数便于与硬件集成 LabVIEW开发环境 VI 程序or子函数 标准VI与ExpressVI 程序框图 ConfigurationBasedExpressVI StandardVIs 与myDAQ相关的函数选板 演示 根据温度显示状态 举例 音频信号采集与处理 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 数码听诊器 北京大学 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 打地鼠游戏 温控杯 天津大学 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 手势控制器鼠标 复旦大学 1个月 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 音乐喷泉 复旦大学 2个月 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 电源稳压系统 上海交通大学 1 5个月 钢琴楼梯 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 水控DJ系统 浙江大学 电子琴 浙江大学 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 手势控制的示波器 浙江大学 参考 基于myDAQ的部分学生创新作品 空气吉他 东南大学 也可以通过标准接口连接PCB板 团队作业一 1 用LabVIEW和myDAQ设计一个函数发生器基本要求 能产生频率和幅度可调的正弦波选作 增加另一个通道能同时产生与正弦波频率相同的三角波 正弦波和三角波的幅度均可调2 用LabVIEW和myDAQ设计一个示波器可以采集到实验1中函数发生器产生的信号选作 可同时采集实验1中的两路信号 正弦波和三角波 团队作业二 可从以下题目中任选其一热敏电阻采集温度 并控制一个发光二极管指示高温报警 阈值自定 采集音频信号 自定义滤波之后再输出其他自认为有意义的任何题目尽量充分使用数据采集硬件的功能 如需外围电路设计 可使用学生版Multisim软件Multisim 电路设计和仿真 并专门提供模板文件