六年级数学下册 有趣的平衡.ppt_第1页
六年级数学下册 有趣的平衡.ppt_第2页
六年级数学下册 有趣的平衡.ppt_第3页
六年级数学下册 有趣的平衡.ppt_第4页
六年级数学下册 有趣的平衡.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4课时有趣的平衡 R 六年级下册 新课导入 准备的竹竿长度是一米 尽量做到粗细均匀 在竹竿中点处打孔栓绳子时注意绳子的长度 同时注意检查拎起绳子后竹竿是否平衡 从中点处开始每隔8 做一个刻度记号 尽量等距 选用的棋子 装棋子的塑料袋要完全一样 实验条件控制 记录实验数据 左右两边所放的棋子数都相同 观察发现 如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方 只要两个塑料袋里放相同数量的棋子 竹竿就能保持平衡 规律总结 推进新课 如果左右两个塑料袋放入同样多的棋子 它们移动到什么样位置才能保证平衡 左右两边所放的位置刻度相同 观察发现 如果左右两个塑料袋里放同样多的棋子 要把它们移动到左右刻度相同的地方 竹竿才能保持平衡 规律总结 左边的塑料袋放在刻度3上 放入4个棋子 右边的塑料袋在刻度4上 放几个棋子才能平衡 典例精析 操作得知 放3个棋子才能保证平衡 观察发现4 3 3 4 左边的塑料袋在刻度6上放入1个棋子 右边的塑料袋在刻度3上放几个呢 操作得知 放3个棋子才能保证平衡 观察发现1 6 3 2 通过上述的实验 你发现了什么 课堂小结 一般条件下竹竿平衡的规律是 左边的刻度数 棋子数 右边的刻度数 棋子数 左边的塑料袋在刻度4上放3个棋子 右边的塑料袋在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡 在记录的数据中 你发现刻度数和所放棋子数成什么比例 左边棋子数 左刻度 右边棋子数 右刻度 说明当左边棋子数 左刻度的积不变时 右边棋子数与右刻度成反比例 课堂小结 通过这节课的学习 你有什么收获 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 课后作业 学会学习的人 是非常幸福的人
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论