获取网络信息策略与技巧

获取网络信息策略与技巧 一 一 教材分析 教材分析 本节为广东教育出版社 信息技术基础 必修 第二章信息的获取第二节 获取网 络信息的策略与技巧 在网络成为人们获取信息主要渠道之一的今天 利用网络来获取信 息 必然是学生必须学习的重要内容之一 这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习 奠定基础 教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法 归纳网络搜索引擎的使用技 巧 为学生的学习 生活和发展提供服务 本节主要内容介绍本节设置了两方面的内容 常用网络信息搜索的方法 利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧 二 学情分析 二 学情分析 学生已有使用网络搜索信息的感性经验 老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提 升 使学生形成多网络信息搜索的理性认识 并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索 信息的经验 不断提高自己的网络信息搜索水平 但是学生之间的差异比较大 老师要注 意营造交流学习的氛围 三 教学目标 三 教学目标 1 1 知识与技能 知识与技能 能根据不同的下载目标与下载环境选择不同的下载策略 掌握搜索引擎 的分类查找 关键词查找的方法和技巧 2 2 过程与方法 过程与方法 创设情境引入获取网络信息的方法 以任务驱动展开搜索引擎使用技巧 的学习 培养学生的技术素养和协助 自主学习能力 3 3 情感态度价值观 情感态度价值观 体验通过检索工具软件有效获取信息的成就感 产生优化检索获取 网络信息的意识 四 重点与难点 四 重点与难点 教学重点 教学重点 搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧 教学难点 教学难点 关键字的提取和搜索引擎使用技巧的选择 五 教学策略和手段 五 教学策略和手段 采用讲授 探究 任务驱动和学生自主学习相结合的方法 六 课前准备 六 课前准备 工具 工具 网络教室 教具 教具 多媒体课件 七 教学过程 七 教学过程 环节环节内内 容容教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 导导 入入 新新 课课 导入新课导入新课 最近中央电 视台热播的美食类纪录片 舌尖上的中国 主要 内容为中国各地美食生态 通过中华美食的多个侧面 来展现食物给中国人生活 带来的仪式 伦理等方面 的文化 见识中国特色食 材以及与食物相关 构成 中国美食特有气质的一系 列元素 了解中华饮食文 化的精致和源远流长 任务任务 以 舌尖 上的中国 为背景 同学们四人一组利 用网络完成以下两 个问题 问题一 如果我想 了解 更多 舌尖上 的中国 的相关信 息 该怎么做呢 问题二 你能在协 作中用网络找到答 案么 如果能 你 将用什么方法很快 地获取到所需信息 学生以小组为单位 利用自己现掌握的 知识完成任务 引起学生的学习 兴趣 了解学生 已掌握的技能引 出新知识 获获 取取 网网 络络 信信 息息 的的 方方 法法 投影投影 图片展示 图片展示 网络 信息搜索方法 1 直接访 问网页 2 使用搜索引擎 3 查询在线数据库 讨论讨论 根据前面使用的 情况总结三种方法优劣势 直接访问网页 优势可以 快速准确地找到所需信息 劣势必须知道所需信息网 页的确切地址 使用搜索引擎 优势可以 方便地连接到与所需信息 相关的所有网页 劣势搜 索的信息海量呈现 需要 我们再一次进行选择 查询在线数据库 优势可 以获得专业的信息 劣势 需要知道所需数据库的网 址 许多在线数据库需要 收费 归纳归纳 根据学生 的回答老师带领大 家总结出常用的网 络信息搜索方法 1 直接访问网页 2 使用搜索引擎 扩展扩展 补充说明 第三种网络信息的 搜索方法 3 查询在 线数据库可以获得 专业的信息 任务任务 请同学们 根据前面使用的情 况总结三种方法优 劣势 学生到主机上讲解 并演示自己完成任 务的方法进行知识 分享 学生小组讨论 思 考三种方法优劣势 并结合生活中的例 子完成表格填写 利用已有知识完 成任务并进行分 享增加自主学习 的动力 进一步对网络信 息检索方法进行 分析并确定所采 用的方法 搜搜 索索 引引 擎擎 的的 分分 类类 投影投影 搜索引擎含义 搜索引擎是指自动从英特 网搜集信息 经过一定的 整理以后 提供给用户进 行查询的系统 简单地说 搜索引擎 是用于因特网信息查找的 网络工具 图片展示几种 搜索引擎 投影投影 使用不同的搜索 引擎 全文搜索引擎 每隔一 段时间搜索引擎主动派出 蜘蛛 程序 对一定 IP 地址范围内的互联网站进 行检索 一旦发现新的网 站 它会自动提取网站的 信息和网址加入自己的数 据库 用户通过关键词在 网站内进行信息查找 目录类搜索引擎 目录 索引是通过人工建立一个 结构化的分类目录体系 将检索到的网站划分到各 级类别及小类下 将每个 网址抽象为一般摘要性信 息 作为对该网站的概括 介绍 有的搜索引擎的各 讲解讲解 英特网中 信息过于庞杂 使 得我们无法预先知 道网络中信息的确 切位置 在这种情 况下 搜索引擎应 运而生 它的出现 让利用网络进行信 息检索 变得非常简 单 搜索引擎是指自 动从英特网搜集信 息 经过一定的整 理以后 提供给用 户进行查询的系统 简单地说 搜索 引擎是用于因特网 信息查找的网络工 具 在前面同学们就 是使用的搜索引擎 完成任务的 现在 能例举几个知道的 搜索引擎吗 任务任务 请同学们 打开百度和好 123 两个网站寻找它们 的不同点 讲解讲解 全文搜索 引擎按关键词检索 全文搜索引擎将不 断 收集到的网上网 页及网址信息以数 据库的形式组织存 储 查询时用户向 其输入关键字 搜 索引擎会从数据库 中检索与之相匹配 的相关记录 按一 定的排列顺序返回 给用户 每隔一段 学生根据老师的讲 解结合自己的实际 操作 将掌握的技 能知识理论化 并 例举几个自己知道 的搜索引擎 学生讨论归纳两种 网站的不同点 更 进一步了解搜索引 擎的不同点 学生结合自己已有 知识了解这两种搜 实际操作结合理 论讲解 将熟悉 的技能知识理论 化 进一步完善 和加深新知识的 学习 为引出搜索引擎 的分类做准备 通过自主学习更 容易理解和掌握 两种不同的搜索 引擎 级类目下还伴有一个搜索 框 用户输入关键词检索 但检索的范围仅限于各网 页的摘要 投影投影 这两种搜索引擎 各有什么特点 怎么选择 合适的搜索引擎 目录类搜索引擎 特 点 优点 内容系统 层 次清楚 方便用户简单 准确地查找某一方面的信 息 缺点 是人工实现 工 作量太大 因而搜索的站 点太少 更新慢 如果用 户对查询词的类目划分与 该分类体系不一致 则有 可能找不到相应的类 适 用情况 希望浏览某方面 的信息或者专题 全文搜索引擎 特点 优点 只要用户输入的关 键词在某个网页上出现过 不管是出现在网页的什么 地方 都会把这一网页检 索出来 搜索的结果全面 广泛 缺点 有时搜索信息会过 于繁多和杂乱 反而不够 准确 要通过对关键词的 各种限制来使检索结果更 准确 适用情况 需要查 找非常具体或者特殊的问 题 时间 它会自动提 取网站的信息和网 址加入自己的数据 库 目录式搜索引擎 是通过人工建立一 个结构化的分类目 录体系 将检索到 的网站划分到各级 类别及小类下 将 每个网址抽象为一 般摘要性信息 作 为对该网站的概括 介绍 有的搜索引 擎的各级类目下还 伴有一个搜索框 用户输入关键词检 索 但检索的范围 仅限于各网页的摘 要 请同学们根据定 义列举几个这两种 搜索引擎 任务任务 请同学们 结合实际操作讨论 这两种搜索引擎各 有什么特点 怎么 选择合适的搜索引 擎 讲解讲解 师生共同 总结两种搜索引擎 的特点 引导学生 了解搜索引擎的种 类很多 其搜索范 围以及搜索效率各 有不同特点 仅限 于使用某一个搜索 引擎是不明智的 因为再好的搜索引 擎也有局限性 合 理的方式应该是根 索引擎 学生在活动中结合 实际操作讨论寻找 两种搜索引擎的特 点完成表格 能正确的区分两 种不同的搜索引 擎 更进一步了解两 种搜索引擎的区 别 学会在实际 操作中根据具体 需要选择不同的 搜索引擎 据具体需要选择不 同的搜索引擎 搜搜 索索 引引 擎擎 的的 使使 用用 技技 巧巧 投影投影 搜索引擎的使用 技巧 1 提炼搜索关键词 从复 杂的搜索意图中提炼最具 代表性和指示性的关键词 2 用好逻辑符号 使用 and or not 等逻辑 运算查询 细化搜索条件 3 细化搜索条件 搜索条 件越具体 搜索引擎返回 的结果就越精确 如 中 国 女 航天员 4 强制搜索 通过添加英 文双引号来搜索短语词在 百度中还可以用中文书名 号 如 中国女航天员 投影投影 提炼关键词 例 1 某三年级小学 生 想查一些关于时间的 名人名言 他的关键词是 小学三年级关于时间的 名人名言 这个关键词 是否合适 分析 这个关键词 很完整的体现了搜索者的 搜索意图 但效果并不好 小学三年级 关于 和 的 都是不必要的词 会对搜索结果产生干扰 讨论讨论 同学们平 时在使用搜索引擎 查找信息的时候 都遇到过哪些问题 比如关键字的使用 上 这些是否解决 如果解决用的什么 方法 讲解讲解 提炼搜索 关键词 用好逻辑 符号 细化搜索条 件 强制搜索四种 不同的搜索引擎使 用技巧 任务任务 完成练习 中关键词的提炼 学生讨论完成 学生听老师讲解四 种不同的搜索引擎 使用技巧 形成知 识体系 对讲解知识巩固完 成练习中关键词的 提取 结合实际操作对 已掌握知识查缺 补漏 拓充学生使用搜 索引擎的技巧 学生掌握知识的 薄弱点 教学重 点 掌握关键词的提 炼 名言通常就是名人留下来 的 在名言前加上名人 是一种不必要的重复 因 此 最好的关键词 应该 是 时间名言 投影投影 附加逻辑命令 加号 在关键词的前面使用 加号 表示该单词必须出 现在搜索结果中的网页上 减号 在关键词的前面使用 减号 表示在查询结果中 不能出现该关键词 中国 航天员 将 只包含有 中国 这个词 而不包含 航天员 这个 词的网页搜索出来 中国 航天员 将同 时包含有 中国 和 航天员 这两个词的网 页搜索出来 加号 减号前面必须加空格 加号 减号与后面的关键词 之间不能有空格 任务任务 在全文搜 索引擎中分别输入 中国 航天员 中国 航天员 观察搜索结果有什 么不同之处 归纳归纳 逻辑运算 符 非 的作用是 排除某项内容出现 在检索结果中 一 般在搜索引擎中 用 减号 来 代表逻辑运算符 非 前要留一个空 格 而 后则紧 跟需要排除的关键 词 不能再加空格 如检索关键词 中 国 航天员 表示 检索含有 中国 但不包括 航天员 的网页 可以让学 生分别用关键词 中国 航天员 和 中国 航天员 进行检索 比较这 两个关键词的区别 任务任务 在全文搜 索引擎中分别输入 中国女航天员 和中国 女航天员 观察搜索结果有什 么不同之处 归纳归纳 强制搜索 如果查找的是一个 词组或多个汉字 最好的办法就是将 它们用双引号括起 学生完成任务 并 寻找不同之处 分 析两种逻辑运算符 的使用方法 掌握技巧的使用方 法 重点在于逻辑 运算符前要有一个 空格 而紧跟其后 的关键词 不能再 加空格 掌握技巧的使用方 法 重点在强制搜 索用双引号括起来 主动发现问题 加深所学知识映 像 强调易出错点 巩固技巧使用 加深知识掌握 强调易出错点 巩固技巧使用 加深知识掌握 来 这样得到的结 果最少 最精确 综综 合合 练练 习习 投影投影 任务一 同学问 小张 鵙 贝鸟鵙 贝 的右边加一个 鸟 字 怎 么读 小张该如何搜索 分析 因为这个特殊 字的特点是 在 鵙 字的 右边有一个 鸟 字 如果 我们选择的关键词为 贝 的右边加个鸟字怎么读 这样的关键词显然不简炼 当关键词分别为 左贝右 鸟 用哪个关键词更准确 找到我们需要的信息 投影 任务二 回顾 奥运会奥林匹克运动会常 识 1 奥运 五环 的含义是什 么 奥运五环的意义 奥运五环 的含义 奥运五环图片和颜 色 奥运五环意义和含义 标 志象征五大洲和全世界的 运动员在奥运会上相聚一 堂 充分体现了奥林匹克 主义的内容 所有国家 所有民族 的 奥林匹克大 家庭 主题 2 首届奥运会会歌的词 曲作者是谁 萨马拉斯谱 曲 帕拉马斯作词 3 你知道首次出现吉祥物 的奥运会是哪一届吗 它是 什么样的动物 在第 20 届 慕尼黑奥运会上首次出现 任务任务 结合前面 所学知识完成对 鵙 字的信息查 找 可以有多少种 关键字查找方法 任务任务 任意选择 一个全文搜索引擎 四人一组 看哪一 组最快完成信息的 检索 学生思考完成任务 并进行查找方法的 分享 对错误方法 进行纠错 运用所学知识完成 任务 巩固所学知识和 技巧 对错误操 作进行排查 比赛增加学生学 习动力 让学生 熟练掌握搜索技 巧 培养小组合 作意识 了名叫 瓦尔迪 的德国纯 种小猎狗吉祥物 4 2012 年中国取得奖牌 情况汇总排名 2 金牌总数 38 枚奖牌总数 88 枚 投影 推荐与本节学习 有关的网站 1 学会翻阅 google baidu 等搜索引擎 的帮助网页 2 中文搜索引擎指南 ex htm 3 搜索引擎直通车 http www se 讲解讲解 全文搜索 引擎除了我们今天 讲的常用技巧外 还有很多帮助功能 请同学们自己阅读 学习 搜索信息可以选择 多种不同的搜索引 擎 下面两个网站 给同学提供更多的 搜索引擎 学生自主学习 扩充知识 学会 自主学习 小结小结 通过本节学习我们掌握了获取网络信息的三种方 直接访问相关信息网页 使用搜索 引擎 查询在线数据库 也了解了两种不同的搜索引擎 全文搜索引擎和目录类搜索引擎 以及掌握了四种搜索引擎