JSAMaterialforSupervisor OJT

Mechanical Operation OJT Training Material,JSA for Supervisor OJT,-第一课 -了解及预防你身边的危险,工作安全分析(JSA),目录,绪论名词解释危险因素危险因素造成的后果预防/防护总结,绪论,事故在我们身边每天都上演,给我们带来人身伤害和经济损失甚至造成家破人亡的惨剧.例如:交通事故, 火灾和爆炸, 大型起重机的翻倒, 高处坠落, 被机器压断手等.,是什么原因导致这些事故的发生?,名词解释,什么是危险因素? 危险因素是任何可能造成伤害的事物或行为. 在实际中,任何一个事物都可能因为人的错误(不合适) 操作(行为)而变成危险因素,从而给人造成伤害或引起疾病.,名词解释,什么是危险因素的后果?后果也就是结果,是一种行为或情况在逻辑上或自然而然产生的结果. 实际上,很多事故的后果我们是完全可以预想的.危险因素的后果就是危险因素对人或物造成影响的各种可能结果,也即危险因素的危害.比如造成残疾、死亡、各种生理功能的障碍等.,危险因素的分类,机械性危险因素,物理性危险因素,化学性危险因素,生物性危险因素,与电有关的危险因素,机械性危险因素,1）卷统和绞缠,2）卷入和碾压,3）挤压、剪切和冲撞,4）飞出物打击,5）物体坠落打击,8）切割和擦伤,7）碰撞和刮蹭,6）跌倒、坠落,物理性危险因素,噪声、电磁辐射、冷热源、光、氧气、粉尘气溶胶、振动、,化学性危险因素,易燃易爆性物质,有毒化学品,刺激的化学品,腐蚀性物质,引起器官病变的化学物质,生物性危险因素,细菌、病毒、螺旋体、真菌等致病微生物寄生虫植物动物等大机体,与电有关的危险因素,电击伤电流通过人体，破坏人的心脏、肺及神经系统的正常功能 电烧伤电流的热效应对人体的伤害，主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 电磁场生理伤害电磁场生理伤害是指在高频电磁场的作用下，使人出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统症状。 电流对人体造成死亡的原因主要是电击。在100伏以下的低压系统中，电流会引起人的心室颤动。心室颤动（每分钟数百次以上的细微颤动）使心脏不能压送血液，导致血液终止循环和大脑缺氧，发生窒息死亡。,思考,思考：这些危险因素将给我们带来什么？,危险因素的危害（后果）-机械伤害,机械伤害的后果：割伤、刺伤穿孔、骨折、 断肢、残废等,案例1：05年B7金属冲压车间一女工把手伸进一无防护罩的机器检修孔内，手指被齿轮碾碎，作截趾接指手术,案例2：某公司一员工在操作钻床时带着手套，手套被钻头缠绕，一时手无法挣脱最终被绞成3节骨折,危险因素的危害（后果）-物理伤害,物理性伤害的后果：高温、低温伤害：高温烧伤、烫伤、毁容、肌肉萎缩、死亡；低温冻伤、组织坏死；高温引起的燃烧或爆炸。噪声：听力损伤（耳聋）；心脏、心血管病；内分泌失调，不育症;死亡（170分贝时）；干扰语言通讯和听觉信号而引发其他危险振动：内脏器官的损伤或位移 ，严重者导致死亡； 腰椎损伤 ；子宫下垂、自然流产；肌肉萎缩，骨质增生,危险因素的危害（后果）-物理伤害,电磁辐射：杀伤人体细胞和机体内部的组织，引起各种病变，导致死亡；辐射病、致癌；不孕不育；心悸，失眠，部分女性经期紊乱，心动过缓，心搏血量减少，白血病；白内障,粉尘：燃烧爆炸、尘肺病、有毒粉尘让人中毒、刺激五官皮肤引起炎症,案例:伦敦烟雾事件。1952年12月5日至8日，英国伦敦由于冬季燃煤导致煤烟型粉尘，导致全城医院人满为患，粉尘引发的肺气肿等急性症状4天内夺去了4000多人的生命，两个月后又有8000多人死亡，造成历史上伦敦最惨重的公害事件。,危险因素的危害（后果）-物理伤害,光：太亮-光污染-温度升高 长期生活在光污染环境下，会使人产生烦躁、恶心、头晕、血压升 高等症状，严重者还会导致呕吐，头、眼难受 太暗：操作容易引发事故，视力受损,氧气：氧气过低（少于21%）会引起窒息、死亡； 氧气溶度过高容易引起火灾爆炸.,危险因素的危害（后果）-化学伤害,中毒： 呼吸道炎症，肺炎、肺水肿；神经衰弱，运动障碍，肌肉萎缩，头痛等；贫血、白血病；胃肠炎、中毒性肝病；心慌、胸闷、职业性肿瘤,腐蚀：灼伤、毁容、破坏皮肤、,易燃、易爆：火灾、爆炸,刺激性：咳嗽、流鼻涕、流泪,危险因素的危害（后果）-生物性危害,感染流行性感冒，麻疹，肺结核.,过敏肺炎，气喘，鼻炎.,中毒发烧，发冷，肺功能受损.,引发：疟疾，结核病，鼠疫，SARS，登革热等疾病,预防和防护,事故预防、控制的方法,1、工程控制,2、行政管理控制,3、个人防护,避免交叉作业 场地隔离 人员轮班休息,电隔离 用惰性气体置换氧气 限制高压水枪出口压力,预防和防护,风险控制措施选用原则优先顺序,停止使用该物质,改用危害性较低的物质,修改程序以减轻危害性,对人员或危险源进行隔离,局限危险源,工程技术控制,管理控制措施,个人防护,消除,降低,PPE,在这些预防方法中最关键的是什么？,？,也许我们从下边的这张照片中能找到答案,指出下面图片中的危害及其后果,使用套筒,戴手套操作,未带安全眼镜,未工作帽,工件未装夹而用手扶,飞屑射伤眼睛,套筒甩出伤人,被绞伤,绞伤,扯掉头皮甚至死亡,工件甩出伤人,人的行为是关键,人是一切活动的主体，人的活动行为决定着事情发展的方向，良好的安全行为能将事故降到最低，不经思考盲目操作的行为常常为事故打开方便之门,问题解答,老师，我有问题要问.,-第二课 - 发现及避免你身边的危险,工作安全分析(JSA),目录,绪论名词解释了解、熟悉你身边的危险 I.及时发现所处环境的危险 II.操作机器前先了解机器的危险4. 面对已知的危险我们如何积极应对5. 总结,绪论,车祸、火灾、砸伤、摔倒.等事故在我们身边不停上演，危险无处不在，就像空气一样布满在人身之周围，可以说地球上没有绝对的安全地带，火星也不安全面对如此多的危险我们怎么办？是顺其自然，听天由命还是积极面对小心避险？,我们该怎么办？！,名词解释,什么是安全? 安全被定义为“不发生导致死伤、职业病、设备或财产损失的状况”。 安全是指安稳而无危险的事物。生产过程中的安全是指人不受到伤害，物不受到损失。 设S代表安全性，D为危险性，则 S=1-D,不存在绝对的安全，当危险性低于某程度时，人们就认为是安全的了 。,名词解释,什么是危险? 危险亦称风险，危险性是来自某种个别危害而造成人的伤害和物的损失的机会。,危险可能是任何产生毛病引发事故的物、人或环境，在有发生工伤或职业病的劳动环境中操作是一种危害，如有坠落危害、矽尘危害等；这种危害有可以使人遭受伤亡或患职业病的危险。,危害相当于我们习惯上所说的不安全隐患，是潜在的危险因素。,名词解释,什么是危险品? 可能危害人身的安全、健康或者损害运输工具、设备以及其它财产的物品或者物质。,第一类爆炸品；第二类气体 ；第三类易燃液体 ；第四类易燃固体、自燃物质，遇水释放易燃气体的物质 ；第五类氧化剂和有机过氧化物 ；第六类毒性（有毒的）物质和传染性物质;第七类放射性物质;第八类腐蚀品;第九类杂项危险物品,绪论,我们该怎么做？,1、了解、并熟悉你身边的危险面对未知的事情我们总是茫然失措，错失应对的最佳时机，只有知道会发生什么我们才能想办法预防。,2、采取积极的个人行为避免危险安全是相对的，不存在绝对的安全，我们也不可能消除所有的危险因素，只有形成良好的个人安全行为，我们才能避免危险，将危险程度降到最低。,所有危险都是可以预防的,我们是我们自己的“救世主”。,了解、熟悉你身边的危险,怎么样发现所处环境的危险,观察,倾听,必须具备一定的安全知识，了解什么才是危险的,有哪些机器,有哪些人员,有哪些物料,运动的机器车辆、机器的转动部件,在做什么-电焊、高空作业、物料搬运,危险品物料对方的安全隐患,由声响感觉异常-模具断裂的声音、风扇的异常声音,嗅,由刺激、臭等异常气味感知危险,了解、熟悉你身边的危险,面对我们熟悉的车间照片你看到了什么？,A,B,了解、熟悉你身边的危险,你完全清楚你熟悉的车间的危险吗？,C,D,了解、熟悉你身边的危险,E,用刚才的方法我们来一步一步分析,了解、熟悉你身边的危险,观察-,你看到了什么?,机器：,冲压机、铆合机、天车、风扇、送料装置,思考,哪些是运动的，各有什么危险？,人：,冲压机操作员、修理人员、天车操作员、施工人员、清洁阿姨.,思考,这些人给你的环境带来了什么改变？他会不会给你带来危险？,物料：,废料收集箱的边角料、挂具上的物料、铁框里的成品、化学品.,了解、熟悉你身边的危险,倾听-,你听到了什么？,嗅-,你闻到了什么？,机器稀里哗啦的破坏声？,风扇叶片刮着护罩的声音？,传动皮带打滑的声音？皮带断裂的声音？,火烧物品劈里啪啦的声音？,压缩气管漏气的嘘嘘声？,这些声音正常吗？,液压油的臭味,酒精的味道,以前没出现过的味道？,这些味儿从哪来的？,旁边喷粉烘炉烤面包的味道,了解、熟悉你身边的危险,练习,观看下图，用上边的方法分析，,说出你看到的危险,A,B,操作机器前先了解机器的危险,我们的车间机器形式多样，不同的机器有不同的危险？,怎么样来预先了解你操作的机器的危险？,A,B,C,操作机器前先了解机器的危险,1、熟悉机器安全操作规则,操作机器前先了解机器的危险,2、注意机器安全标志,操作机器前先了解机器的危险,操作机器前先了解机器的危险,3、操作机器前先对机器检查一便,4、多学习请教,操作机器前先了解机器的危险,练习,说出这些机器的危险,操作机器前先了解机器的危险,练习,说出这些机器的危险,操作机器前先了解机器的危险,练习,说出这些机器的危险,采取积极的个人行为避免危险,很容易的做法,1、纠正别人违章;,2、将隐患报告主管或其他相关人员，将隐患及时处理;,3、避免与风险接触;,4、养成良好个人安全习惯、杜绝自己的违章及麻痹大意;,采取积极的个人行为避免危险,但是事情往往没这么简单,也许别人不听劝阻，一意孤行继续违章；也许技术、经济条件等原因不能及时消除隐患；也许因为工作必须你必须在危险区域工作面对风险；也许你已经很小心了，但是由于精神不集中或犯困，一时大意还是弄出了事故.你还该怎么办？,为了你的安全请您时刻记得一下几条黄金准则,很多时候安全关键还得看你的,采取积极的个人行为避免危险,1、时刻关注你周围的环境，在危险的地方小心行事；,2、不要进入危险的禁止场所；,3、按章操作，杜绝违章行为；,4、操作防护未到位的机器设备，注意力集中、小心谨慎；,5、积极锻炼身体，注意休息，不疲劳作业；,6、积极学习安全知识，提高个人安全技能及安全意识；,人的行为是关键,人是一切活动的主体，人的活动行为决定着事情发展的方向，良好的安全行为能将事故降到最低，不经思考盲目操作的行为常常为事故打开方便之门,问题解答,老师，我有问题要问.,-第三课 - JSA在实际工作中的运用,工作安全分析(JSA),目录,1. 绪论,2.定义及名词解释,3.认识JSA表,4.如何填写JSA表格,绪论,什么是JSA? JSA为Job Safety Analyses的简称，亦即工作安全分析;工作安全分析是一种辨识工作所中存在危险的方法，把工作分成若干步骤一步一步分析其中人、任务、工具、环境相互之间的关系，在事故发生之前辨识出未得到控制的危险因素， 以帮助员工认识 危险，并逐步消除、减少危险到一个可接受的水平.,绪论,为什么要做JSA?,我们国家每天都有人在工作岗位上受伤甚至失去生命,安全和健康这个每个人的最底要求得不到保障.我们必须关注安全,建立完善的体系来保障安全.JSA(工作安全分析)是整个安全管理体系的一部分,员工在工作前必须先了解清楚工作中可能存在的危险,才能真正的从根本上去预防事故保护自己,而要想毫无遗漏的清楚知道工作中的危险就必须做一次系统的工作安全分析.,做JSA的目的,识别与工作任务相关的危害因素并建立更安全的工作程序;,绪论,改进工作场所的安全、生产率和质量。,减少事故,保障人身安全,增加安全效益的目的,培训的辅助手段;,分享经验教训；,最终达到,任务/作业:,任务是工作的一部分，有一个具体的目的，而且是许多步骤的集合。,典型作业的三个顺序是：作业的开始；作业的实施；作业的结束。,定义名词解释,例如：一个叉车司机典型的作业可能是操作叉车，或对叉车定期的检查保养，而基于防火的安全考虑，使用灭火器也可能是其作业之一。,工作:,”工作”(Job)的意义较近于职务(Occupation)例如：某人的”工作”或”职务”是叉车司机。,定义名词解释,作业程序:,如何从开始至结束循序的执行工作的步骤与方法说明。,如各生产现场的WI, 操作指引,作业规范:,当某种特殊作业因使用的材料、工具经常变换或由于其不常实行，而无法订立标准程序时所确认的一般规范。如：叉车使用规范、天车使用规范等。,通常作业规范应用在一些比较以技术为主的作业上，比如维修工作,如维修安全通则等,定义名词解释,认识JSA表,表头,作业步骤,风险、危害,预防措施,审核、批准栏,填写JSA表格-表头,不同的环境将会有不同的危险及结果,工作地点,工作地点：工作开展的车间或场所,工位号,工位号：由NWG确认的工位号码,岗位名称,分析员,职务,完成日期,环境温度,环境噪声,作业步骤,风险、危害,预防措施,填写JSA表格-正文,填写JSA表格-正文,作业任务描述：,作业任务描述必须简单明了，只须写清楚做什么而不必写怎么做。,作业步骤：,每一作业步骤应是“做什么”而不是“如何做什么”,尽量用简洁的语言来描述,每一个步骤都应体现出先后顺序,在完整列出作业步骤前不要急于跳到“潜在的危险” 一栏,描述任务：,1、搬梯子,2、支好梯子,3、上梯子,4、换灯泡,5、下梯子,换灯泡,6、梯子放回原处,作业的开始,作业实施,作业收尾,作业分步案例-换灯泡,作业步骤：,步骤四 将作业分步,练习,例举你一个熟悉的职务进行步骤分解,3.,填写JSA表格-正文,风险、危害：,分析每一步存在的危险可以用以下方法,1、观察法,2、回忆审查法,对同类工作的不同人员作业方式进行观察，从各自不同的做法中比较、分析各不同方式导致的后果。,根据以往的事故记录、评估纪录确定所存在的风险。,3、讨论法（问答法）,我们对每一步至少问以下问题并记录下你的答案,会产生什么异常？,这个异常会产生什么结果？,这个异常是怎么出现的？,填写JSA表格-正文,其他起作用的因素还有什么？,怎么样会引发这个危险？,在哪发生？,谁或什么东西会受到伤害？,回顾,事故预防的方法有哪些,1.工程控制,2.行政控制,3.应用个人防护用品,改变工艺消除危险源、隔绝危险源、安装防护装置或设置联锁.等,定义操作规范、使用许可制度、轮岗、培训、使用标示.等,当工程控制无法完全消除、控制危险源时比如使用耳塞减少噪声伤害、使用安全鞋来保护脚等,填写JSA表格-正文,预防、控制措施,任何有可能发生的危险都必须有预防措施，核对现有的程序文件及现场条件，将现有的预防、控制方法记录在相应的Hazard后面，最终完成工作安全分析表。,填写JSA表格-正文,预防、控制措施,对一部分危险现没有预防、控制措施的先暂时空着；但是必须思考，对于这些危险什么样的预防、控制措施是有效的，也可以向上级提出你的预防、改进建议。,职务：,模具维修员,任务：,打磨工件,任务描述：,地点：,金属模房,用简易砂轮机每小时打磨20-30根15磅的工件。,任务分解：,Step 1.,Step 2.,Step 3.,走到金属模房简易砂轮机的右边，拿起工件准备打磨,把工件拿到砂轮上磨掉毛刺,将磨好的工件放入左边的盒子里,填写JSA表格-实例,根据任务或每个步骤进行提问、讨论,Q:将会产生怎么样的错误？,A:操作员的手可能会接触到运转的砂轮表面.,Q:将会产生怎么样的结果？,A:最严重的结果是手被刮伤或失去手指,Q:这种事情会是怎么样发生的?,A:事情可能是这样的，在打磨过程中，操作员突然想清理一下周围的物品，而未关停机器，手无意中弄到飞转的砂轮上被刮伤，明显的如果机器不是运转的话手不会受伤。,Q:还有其他的情形或因素会导致这样的事情发生吗？,A:如果砂轮缺乏防护罩或防护罩设置不当将更容易导致事故的发生.,填写JSA表格-实例,将上面所有观察讨论出来的结果填入对应的表格栏目,填写JSA表格-实例,Practice,练习,选定一个任务作工作危害分析，完成工作安全分析表,4.,-第四课 -JSA表审核及应用,工作安全分析(JSA),目录,绪论JSA工作表的审核JSA工作表的审批4. JSA工作表的运用5. 总结,任何系统推进的成功都有一些共同点，那就是：管理支持，成文的规章，培训，以及对管理失察的发现的必要性。,绪论,所以我们在接下来的两节课中将分别讲关于管理支持 及 培训的内容。,一个成功的秘决,绪论,管理支持,First: 什么是管理支持？,所谓管理支持就是对所推行的工作表示认可，做必要的指导、监督和提供必要的资源，使推行的工作真正付诸实施，并获得最终成功。,Second: 对JSA管理支持的内容有那些？,组织并指导员工的JSA工作，对员工的JSA结果（完成的JSA工作表）进行审核、批准，落实对已批准的员工对危害预防控制的建议措施。,JSA工作表的审核,在一个JSA里，三个基本表格需要实行：,一张工作清单表格,一张JSA草表,一张改进了的JSA表格,JSA工作表的审核,在大型工厂中，列出工作列表是一项很大的工作，这取决于工厂在大小和执行情况，有可能一个班组的列表轻易就超过100个或者更多。班组长与雇员进行交流，使整个工作更易控制和管理。列表可以是为某些特定岗位，某个工序分类创建的，以便更容易受到关注。,工作清单表格的审核,也即审核并整合、分类工作表，避免过多重复的工作,Review岗位职责内的所有管理活动和作业活动；单位职责范围内的所有施工及操作任务， 避免遗漏,JSA工作表的审核,由于人的知识、经验、观察力的不同，对同一事物的理解也存在着差异。因此，分析出来的危险因素及建议的预防控制措施都不尽相同；,有些风险有可能出现但出现几率几乎为零可以清除；,在一个任务中不同步骤都存在的风险可以由一种方法同时控制或消除的必须整合在一起,把贯穿整个任务的同种控制措施整合在一起,JSA工作表的审核,JSA草表的审核,整合相同的预防控制措施,消除相同的危害因素,JSA工作表的审核,对预防控制措施的审核及批准,由JSA获得的信息也许一点用都没有，如果危害控制措施不与作业任务的实施紧密结合在一起一起实施的话. 管理人员必须认识到并不是所有控制方法都是一样有效的. 对于减少风险有些方法比较起来要明显有用的多.,JSA工作表的审核,对预防控制措施的审核及批准,最有效的控制方法为工程控制法， 从本质上改进机器或环境来减少风险对员工的暴露，越可靠、危害暴露越少的方法越是好的方法。,但是我们必须评估我们现有的资源以考虑工程控制方法的可实现性。,JSA工作表的审核,对预防控制措施的审核及批准,如果工程控制方法不可行，行政控制方法是我们考虑的方向，这包括改变员工的作业方式。,将确认的控制方法与所有执行此工作的员工讨论并认真考虑他们的反馈。,当你计划引用新的改进的工作程序时，必须确保所有员工知道他们必须怎么做，并向他们解释改成这样做的理由以求得到他们的理解和支持,JSA工作表的审核,对预防控制措施的审核及批准,在确定控制措施前 ，要收集参与危害识别和风险评价的人员对同一危害提出的控制措施，最后进行集中“会诊”，确定最有效的措施，切忌在制定措施时，由单一人员完成,控制措施也是一个持续改进的过程，控制措施可包括长期控制措施，和临时应急的控制措施。,对于所有危险，在核准的、长期有效的措施未真正落实之前，必须先采取有效的临时措施，以确保所有危险能及时得到控制。,个人防护用品(PPE)的运用可以成为有效的辅助控制措施。,JSA工作表的审核,对预防控制措施的审核及批准,将经过以上最终审核的JSA草表整合成最终表格,积极寻求多方协助，尽快落实表格中的控制措施；将控制措施中的相关条款写进程序文件或作业指导书,JSA最终审核样表,JSA工作表的运用,将最终JSA工作表放置于现场，以便员工随时可得,利用JSA表作出操作规程或作业指导书形成标准文件,可作为员工培训的教材，适时与员工一起review JSA工作表,将所有JSA记录文件化并存档，以备适时备查，为适时改进提供依据,问题解答,老师，我有问题要问.,-第五课- 如何培训JSA,工作安全分析(JSA),目录,给员工培训JSA的意义,培训的目的,培训的内容,培训需要达到的目标,培训的方式,培训师在培训中需要注意的问题,Why must train the employees about JSA?,为什么必须给员工培训JSA?,给员工培训JSA的意义,我们必须鼓励并推动所有一线员工参与到我们的工作危害分析工作中来，这是JSA工作非常重要的一环；,一线的员工对他自己的工作有无人能替代的独到认识，他们的这些认识对于发现危害有着无限的价值；,为什么必须给员工培训JSA?,广大员工的参与能让我们在工作危害分析过程中尽量少的遗漏危害，保证JSA工作的质量；,广大员工的参与，将给我们引进大量的改善建议，因为他们也渴望享有健康和安全.,为什么必须给员工培训JSA?,培训的目的,让员工具备基本的JSA技能及常识，以利于更好的参与到JSA工作中来;,员工具备一定的危险分析能力,能够及时的发现危害并消除、减少危害,切实保护自己，减少工伤事故的发生，降低经济损失。,培训的内容,什么是Hazards?,有哪些类型的Hazards?各类Hazards对产生影响是什么？,有哪些危险预防、改进措施？,什么是JSA?,培训的内容,JSA的流程是什么？,什么样的工作必须作JSA？,如何完成JSA工作表？,培训需要达到的目标,员工了解并知道怎么逃避身边的危险,知道风险控制、事故预防的方法,能够独立完成本岗位的JSA工作表,培训需要达到的目标,培训的方式,概括来说所有的培训不外乎就是一个“传道、授业、解惑” 的过程！,对于以改变受训者的工作态度、工作技巧和工作技能、工作技巧和工作技能为培训目的的可以选