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文档简介

长长方形 正方形周方形 正方形周长长的的计计算算 三年三年级级数学孟繁数学孟繁晔晔 三维目标 1 知识能力 掌握正方形 长方形的周长公式 并能正确计算正方形 长方形的 周长 2 情感态度 鼓励学生积极参与探索和交流活动 总结正方形 长方形周长计算 公式 体验探究学习的乐趣 教学重点 自主探究 多种方法计算周长 教学难点 总结周长公式 教学准备 照片 与照片同样大小的纸张 尺子 格子纸 教学过程 一 复习 在我们的数学学习中 认识了几个平面图形 你能在教室里找到它们吗 正方 形 长方形 谁能说说关于长方形 正方形我们学过哪些知识 二 情境引入 同学们 老师手中有一张自己喜爱的照片 我想给它镶上木框挂在房间里 请同 学们帮老师算算做一个这样的木框需要多长的木条 三 明确探究目的 求木条的长度 也就是求它的什么呢 周长 大家书桌上的纸片和这张照片是一样大小的 请同学们选择学具 小组合作计算 长方形的周长 并把你们组的方法记录下来 四 合作探究 计算长方形的周长 1 小组合作计算周长 讨论计算方法 2 全班交流汇报 预设 A 纸片放在格子纸上 数出周长是 36 厘米 B 用尺子量 得到的长是 10 厘米 宽是 8 厘米 所以它的周长就是 10 8 10 8 36 厘米 C 根据长方形对边相等的特点 周长是 10 2 8 2 36 厘米 D 根据长方形对边相等的特点 先求一组长加宽 再乘 2 10 8 2 36 厘 米 五 小结 要知道长方形的周长首先要知道什么 长方形的长和宽 总结公式 长方形的周长 长 宽 2 六 研究正方形周长的计算 交流计算方法 选择最简单的方法 根据简单方法总结公式 正方形的周长 边长 2 七 巩固练习 解决实际问题 1 操场长 9 米宽 4 米 围操场跑一圈的长度是多少米 2 爷爷有一块正方
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