陈红梅--虢镇一中八年级体育信息化教学设计VIP

虢镇一中虢镇一中八年级八年级体育信息化教学设计体育信息化教学设计 设计人 陈红梅 审核人 课课 题题篮球 三步上篮 课时课时 1 班班 级级 1 6 班小组小组1 4姓名姓名四位小组长 目标目标 1 初步学会三步上篮的基本动作 2 播放精彩的幻灯片作品 激发学生的兴趣及求知的欲望 3 培养学生主动探究的能力 提高学生利用信息素材学习 体育技能的能力 学习内容学习内容分析分析 运用幻灯片及篮球视频学习三步上篮学 习要求 根据教学教材 本届内容应该是学生比较感兴趣的 知识 我们可以从兴趣入手 让学生先结合书本 然后观看 幻灯片上教材技能 这样学生既理解了书上的文字 再结合 幻灯片能够举一反三 将课本上的知识内化为自己的运动技 能 学生特征分析 学生特征分析 学生的学习特点 习惯 学习交往等 1 学习特点 学习对象为初中二年级的学生 对篮球有着浓 厚的学习兴趣 但基本的篮球基础熟练程度不一 已有一定 的篮球技能基础 2 学习习惯 初二年级的学生知识面不宽 已具备一定的发散思维能力 为开展教育教提供了必要条件 逼切需要充实自己的篮球知识和技能 3 学习交往 看书和幻灯片 逐步找到学习三步篮的感觉 学习重点学习重点掌握一大二小三高跳的上篮动作 学习难点学习难点运球三步上篮动作的连贯性及稳定性 教法设计教法设计引导 自学 合作 展示 课前准备课前准备 1 幻灯机及相关辅助教学设备 2 信息素材 卡片 教材等 导导 学学 活活 动动教学策略教学策略 预习预习 导入导入 自主自主 一 一 导入 导入 同学们想不想学习篮球技能 让自己在 球场上可以叱咤风云 那么下面我就带领你 们走进篮球是世界人物 二 学习体验二 学习体验 讲解 观看 体验 练习 互助 巩固 1 教师讲解篮球的基本知识 篮球的基 本技能 2 通过幻灯片和篮球视频讲述三步上篮 的知识 3 教师示范正确的技能动作及引导 4 学生自我练习 思考观看幻灯片和视 1 1 发现问题发现问题 2 2 探究问题探究问题 学习学习 合作合作 探究探究 展示展示 交流交流 频 思考实践练习 5 教师指导与同伴互助实践体验与练习 三 总结 互动 讲评 三 总结 互动 讲评 1 学生活动 学生自我总结讲评 1 请动作做得好的好的同学说出想法 动作的基本变化 2 要求其他同学从思考 观察 示范等 不同角度进行简单的评价表达动作的思路 相互评价课堂小结 提问 通过这节课的学 习 你们都学到了那些知识 有没有在脑海 中掌握了这个技能总结本课的收获 3 测试形式与工具 打 1 课堂 提问 2 书面练习 3 达标测试 4 学生自主网上测试 5 合作完 成作品 6 其他 4 测试内容由学生自己表达动作的思路 其他同学从其的动作等方面和不同的角度进 3 3 解决问题解决问题 课堂课堂 自测自测 行评价 全体坐下思考与学习 学生示范动作 学生阐述思路和想法 学生间相互点评 教 师点评 教师总结本课的知识 欣赏作品欣 赏优秀的学生动作 观察幻灯片和篮球视 频的讲解 2 教师活动 教师讲评与总结