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1 舒兰市第四小学校舒兰市第四小学校 幸福教育幸福教育 教师教案用纸 正页 教师教案用纸 正页 课题 除法竖式计算 年级 二年 课型 新授 课时 1 课时 撰写教师总共第 34 课时 教 学 目 标 1 利用学生已有的知识 教学竖式计算表内除法 了解除法竖式中各部分含义 2 用竖式计算表内除法 了解除法竖式中各部分含义 3 培养学生的学习兴趣及初步的观察 概括能力 教学重点 用竖式计算表内除法 了解除法竖式中各部分含义 教学难点 让学生了解除法竖式中各部分含义 教具课件 小棒 板 书 板 画 设 计 例 3 除法竖式计算 预习 设计 除法中各部分的名称及各部分之间的关系 2 舒兰市第四小学校舒兰市第四小学校 幸福教育幸福教育 教师教案用纸 副页 教师教案用纸 副页 教 学 过 程 设 计 含时间分配 一 运用旧知解决问题 1 出示例 13 根小棒 每 4 根分为一组 结果怎样 学生独立列式 13 4 3 组 1 根 二 研讨竖式 理解各部分含义 教师 我们也可以用竖式来计算 1 先写 厂 表示是除法计算 也可以理解为除号 被除数写 在 厂 的里面 除数写在 厂 的左面 2 13 除以 4 的商是 3 余 1 我们把被除数 13 写在除号里面 除 数 4 写在除号左边 商 3 写在除号上面 写商的时候我们要把相同数位 对齐 与被除数 13 的 3 对齐 3 个 4 是 12 表示分掉 12 跟 13 根减 去分掉得 12 根 还剩 1 根 在 12 下面画一条直线 然后在直线下面对 齐个位写上余数 1 3 你知道竖式中每个数的含义吗 13 表示共有 13 根小棒 4 表 示每 4 根分为一组 3 表示可以分成 3 组 12 表示 4 乘 3 的积 也就是 被分掉的 12 根小棒 1 表示剩下的 1 根 4 引导总结除法竖式的步骤 一商 二乘 三减 5 重点总结商的对位及商和除数乘积的写法 三 试写整除竖式 师 如果有 16 根小棒 每 4 根分一组 结果怎样 竖式怎么写 二次建构 3 舒兰市第四小学校舒兰市第四小学校 幸福教育幸福教育 教师教案用纸 副页 教师教案用纸 副页 教 学 过 程 设 计 含时间分配 正好分完 没有余 师 同样的我们先写上竖式除号 把被除数 16 写在除号里面 除数 4 写在除号左边 商 4 写在除号上面 相同的我们也要 把相同数位对齐 4 个 4 是 16 表示被分掉 16 根 16 减 16 等于 0 没有剩下的 在横线下写上 0 四 巩固练习 教材 p62 做一做 第 1 2 题 五 总结 通过今天的学习 你学会了什么 总结 同学们 你们真不错 这节
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