两栖动物的生殖和发育完整版本.ppt

第二节两栖动物的生殖和发育 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 两栖动物 第二节两栖动物的生殖和发育 乔官中学赵丽丽 学习目标 知识目标 描述两栖动物的生殖与发育过程及特点 能力目标 培养学生收集 分析 处理信息的能力 情感目标 关注两栖动物的生殖发育与环境的关系 增强学生的环保意识 知识点一 两栖动物的生殖 什么季节可以听到蛙鸣 黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙 春末夏初 是不是所有的青蛙都能鸣叫呢 雄蛙鸣叫有什么意义呢 吸引雌蛙 青蛙是雌雄异体 雄蛙口角两旁有鸣囊 所以只有雄青蛙能够鸣叫 雌雄蛙的抱对有什么意义呢 受精卵 受精卵常常一团团地附着在水草上 每个受精卵上面的颜色深一些 这样能够吸收较多的热量 有利于受精卵的发育 青蛙的生殖过程 青蛙的生殖特点 雌雄异体 体外受精 卵生 知识点二 两栖动物的发育 青蛙的发育过程 完成下列表格 鳃 有 有 无 无 水中 肺 皮肤辅助 潮湿的陆地或水中 农业害虫 微生物 水生植物 变态发育 特别提醒 两栖动物与昆虫都是变态发育 但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态 两栖动物则没有这两种变态发育之分 有人说 既能生活在水中 又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 该观点是否符合科学道理 鳄 龟属于两栖动物吗 试着说一说两栖动物的概念 动动脑 幼体生活在水中 用鳃呼吸 成体既能生活在水中 也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸 同时用皮肤辅助呼吸 这样的动物叫做两栖动物 总结 两栖动物生殖发育的共同特征 体外受精 变态发育 1995年 美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙 引起科学家的注意 后来经过调查 在美国南部 东部 中西部和加拿大都发现了畸形蛙 蛙的畸形个体数达10 左右 为探究其原因 研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来 用非洲爪蟾做实验 结果爪蟾在发育过程中也发生畸形 农林卫士 餐桌上的动物 爱护生物 和谐共处 保护环境 1 雨过浮萍合 蛙声满四邻 雄蛙发出悦耳呜叫声的原因是 A 夏天天热B 为了吸引雌蛙C 雨后空气湿度大D 为了招引昆虫 B D 自我检测 2 关于青蛙生殖发育的特点 下列叙述正确的是 A 体内受精 卵生 变态发育B 体外受精 卵生 不变态发育C 体内受精 卵生 不变态发育D 体外受精 卵生 变态发育 3 小蝌蚪在水中游来游去 很招人喜爱 小蝌蚪显著区别于青蛙之处在于 A 陆生 用肺呼吸 无尾 有四肢B 陆生 用肺呼吸 有尾 有四肢C 水生 用肺呼吸 无尾 有四肢D 水生 用鳃呼吸 有尾 无四肢 D A 4 青蛙在繁殖时期特有的行为是 A 抱对B 游泳C 迁徙D 跳跃 二 填一填 结合下图分析青蛙的繁殖行为 1 雄蛙在水边高声鸣叫 是为了 2 雌蛙和雄蛙抱对 雌蛙先将卵排到水中 雄蛙也将精子排入水中 卵和精子在水中结合成 完成受精作用 3 蛙的受精卵在中发育成蛙 该过程依次经过 和 等阶段 属于发育 4 2 用呼吸 4 用呼吸 5 4 的食物主要是农业害虫 因此我们应该 这要求我们首先保护好它们的 6 青蛙和大鲵 蟾蜍的生殖和发育有共同的特征 吸引雌蛙 受精卵 水 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态 鳃 肺 保护