数学北师大版七年级下册认识三角形习题.doc_第1页
数学北师大版七年级下册认识三角形习题.doc_第2页
数学北师大版七年级下册认识三角形习题.doc_第3页
数学北师大版七年级下册认识三角形习题.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初一数学 认识三角形综合训练一、 知识点: 姓名 学号 班别 1、如图1,图中共有 个三角形,其中以AB为一边的三角形有 ,以为一个内角的三角形有 。 2、如图2,在中,已知AE是中线,AD是角平分线,AF是高,根据已知条件填空:(1) AE是的中线 (已知)BE= = BC=2 2 ( 三角形中线的定义 )(2) AD是的角平分线(已知)= = ;=2 2 ( 三角形角平分线的定义 )(3) AF是的高线(已知) = ( 三角形高中线的定义 ) 图2图13 如图4中已知 A 30 , B 20求:ACB 解: ABACB180(三角形的内角和等于180) BPC180AB (等式的性质)18030-20130 答4如图4 , 是的外角(已知) + ( )二 练习5、如图,于D,于E,于F,于A,则 中,AC边上的高为( )A、AD B、GAC、BE D、CF 6、如图,ACBC,CDAB,DEBC,分别交BC、AB、BC于C、D、E,下列说法中不正确的是( )AAC是ABC的高 BDE是ABC的高 CDE是ABE的高 DAD是ACD的高7、如图所示,则 ,= 。 第9题 第10题8如图所示,则A+B+C+D+E+F= BCAED9如图,则和的大小关系是 ( )A、 B、 C、 D、大小关系不能确定10. 如图,恒满足的关系式是 ( )1234 11、中,AD是的中线,且, 求:BC12、在中,AD为的平分线, 求 13如图-2,垂足是,求与的度数BACDOE图2 14.如图,在直角ABC中,ACB90CD是ABC的高,A35,求(1)EBC的度数;(2)BAD的度数.14如图,ABC中,ACB90,CD是AB边上的高,DE 平分ADC,且A40,求BCD和CED15如图(1),BAC90,12,AMBC,ADBE,那么234,你知道这是为什么?16、如图,点D在ABC的边BC上移动,当ADC=81时,B正好是BAD的2倍,试求此时B、BAD的度数。17如图,中,分别延长的边,到,与的平分线相交于点,爱动脑筋的小明在写作业时发现如下规律:若,则p = _ 若,则p = _若,则p = _请你用数学表达式归纳出与的关系;并说明理由18、如图:(1)填表:多边形边数3456n从一个顶点出发的对角线条数012多边形顶点数345多边形共有对角线条数025(2)为讨论伊拉克战争,联合国秘书长安南召开圆桌会议,有多个国家的外长共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论