学会正确刷牙

学会正确刷牙 教学案例 白银区第四小学 赵楷桃 设计意图 保护牙齿是个常见的话题 对孩子们来说显得尤为重要 因为二 年级的孩子们正处在乳牙 恒牙的替换时期 保护孩子们的恒牙也 是保证孩子们健康成长的一个重要方面 而保护牙齿最普通 最有 效 最可操作的方法就是正确的刷牙 正确的刷牙方法看似简单 但真正能够了解并坚持做的孩子可能微乎其微 于是 我便以教给 孩子们正确的刷牙方法为重点设计了以下的教学思路 教学目标 1 让孩子们懂得保护牙齿的重要性 2 指导孩子掌握正确的刷牙方法 3 让学生知道一些普通的护齿知识 养成爱齿护齿的好习惯 教学重点 掌握正确的刷牙方法 教学准备 1 牙齿模型2付 每人一面小镜子和两块饼干 2 每人一瓶水 一只小水桶 一个水杯和一把牙刷 3 多媒体课件和一些相关图片 教学过程 一 情境导入 1 生表演牙疼的情境 2 指名其他学生说说蛀牙的疼痛感 3 小结 看来 蛀牙给小朋友带来的痛苦还真不小 那么 为什么会出现这些情况呢 4 看课件 图中小朋友不良的生活习惯 导致出现蛀牙 问 同学们 想一想我们应该怎样保护好自己的牙齿呢 5 生自由发言 及时刷牙 不吃糖 少吃甜食 饭后漱口等 6 师 今天我们就来学习怎样正确刷牙 板书课题 学会正确刷牙 二 活动探究 学习刷牙 一 说说刷牙的好处 1 师 请同学们把自己桌上的饼干吃掉 然后用镜子照照自己 的牙齿 2 问 吃饼干后你的牙缝里有些什么 3 师 用桌上的瓶装水漱口 再照照镜子看看 有没有变化呢 4 小结 屏幕出示 人的口腔中有很多细菌 进食后如果 不及时 一般3分钟内 刷牙或漱口 那么 食物残渣就会留在牙缝 里 细菌与这些食物残渣玩游戏 把食物残渣中的糖变为酸 从而 腐蚀我们的牙齿 这样 牙齿就 烂 了 变成了 蛀牙 漱口能清除一部分残渣 是保护牙齿的一种好方法 还有没有 比它更好的方法 让我们的牙齿更清洁呢 保护牙齿 刷牙是关键 那么 怎样刷牙才是正确的呢 二 学习正确的刷牙方法 1 师 哪位同学给我们示范刷牙的方法呢 一学生示范刷牙 其他学生观察 他刷牙的方法和你一样吗 2 请学生演示各自的刷牙方法后 老师提出疑问 小朋友的刷牙方 法有这么多种 到底哪种是正确的呢 3 师生共同探究正确的刷牙方法 1 教师用牙模 牙刷示范正确的刷牙方法 牙刷与牙面牙龈缘 处呈45度角 顺着牙缝做竖刷动作 刷上牙时 由上往下刷 刷下 牙时 从下往上刷 咬合面来回刷 里里外外都要刷 强调刷牙时 间至少3分钟 2 师 同桌两个轮流练习 不对的互相纠正 比一比看谁刷的 最认真 待会儿推选小能手来比赛 3 刷牙比赛 师 小选手准备好了吗 我说哪个部位 你们就刷哪个部位 其他同学都是小评委 仔细观察谁的方法最准确 让学生互相评价 4 屏幕显示 刷牙歌 学生读一读 更快的记住刷牙方法 刷牙歌 小牙刷 刷牙刷 刷完上牙刷下牙 最后再刷咬合面 上牙从上往下刷 下牙从下往上刷 咬合面 来回刷 里里外外都 要刷 5 小结 只要我们从小养成早晚刷牙 饭后漱口的好习惯 我 们一定会拥有一口健康漂亮的牙齿 三 知识延伸 健康饮食 1 课件出示图片 师 以下食品中 哪些能帮助我们清洁牙齿 哪些食物容易粘 牙 吃后需要及时清洁牙齿 请把它们找出来 2 找一找 说一说 3 小结 食物直接影响着牙齿的健康 为了牙齿的健美 小朋 友要少吃零食和糖果 多吃蔬菜和水果 均衡营养 美丽自信 4 师 我们的牙齿不仅有切断 研磨的功能 还能帮助我们准 确发音 为了加强人们口腔自我保护意识 我国将每年九月二十日 定为全国 爱牙日 一起读一遍 贴图 每年的9月20日是 爱牙 日 三 总结 今天 我们学到了很多保护牙齿的知识 希望小朋友能把课堂 上学到的知识运用到生活中去 我相信你们一定会拥有健康 美丽 整齐的牙齿 也让我们记住这个日子 9月20日 全国爱牙日 珍惜并保护好我们的牙齿 因为我们共同的目标是 拥有健康的 牙齿 灿烂的微笑 播放范晓萱 刷牙歌 学生边看边唱 四 课外作业 师 回去做小老师 检查你爸爸妈妈的刷牙方法正确吗 不正确 请教教他们 好吗 教学反思 这堂课的教学目的 不仅是让学生懂得保护牙齿的重要性 更 重要的是让学生掌握保护牙齿的方法 在这堂课中 关于怎样保护 牙齿介绍了两种方法 第一 漱口 设计了 吃饼干 环节让学 生自主发现问题 解决问题 明白漱口的重要性 第二 刷牙 通过学生练习发现问题 教师示范 学生比赛解决问题 使学生掌 握了正确的刷牙方法 虽然学生已掌握了知识要点 提高了口腔自 我保健意识 但教师还要与家长合作 一起检查学生是否将课堂上