黑板报评比方案及评分细则、评分表_第1页
黑板报评比方案及评分细则、评分表_第2页
黑板报评比方案及评分细则、评分表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

安仁小学黑板报评比活动方案安仁小学黑板报评比活动方案 活动目的 活动目的 黑板报是班级活动宣传的阵地 它既可以沟通学生与班级之间 的联系 又可以帮助学生增加知识 活跃学生的生活 对于促进学 生的健康成长 有着非常重要的作用 评比人员 评比人员 各中队辅导员 宣传委员 评比方法 评比方法 1 采用 10 分制 评比人员按照 黑板报评比细则 逐项评分 2 评分人员分数汇总取平均分 最后分数作为班级黑板报得分 活动流程 活动流程 1 各中队中队长 宣传委员负责 按学校给定主题 在规定时间内 出好黑板报 2 大队组织各中队辅导员 宣传委员检查各个班级黑板报刊出情况 并记录分数 不参与本班打分 安仁小学少队室 2015 年 3 月 安仁小学黑板报评比细则安仁小学黑板报评比细则 10 分制分制 1 板报主题 板报主题 2 分 分 要求要求 与规定要求相符 主题鲜明 健康向上 扣分扣分 1 不符合主题思想 扣 1 分 2 适合主题思想 但主题不明确 扣 1 分 2 刊头设计 刊头设计 2 分 分 要求要求 刊头醒目 新颖 突出主题 注明板报期数 出刊班级 扣分扣分 1 无刊头 刊头占版面 1 5 以上的 扣 1 分 2 缺少黑板报期数 无刊出班级 扣 1 分 3 书写绘画 书写绘画 2 分 分 要求要求 板书整洁 美观 端正 清晰 文字字距 行距适当 适当加以艺术效 果 使用规范字 插图美观 不花里胡哨 且与本黑板报内容相符 扣分扣分 1 书写不整齐 过小 过密 太大 太疏 扣 1 分 2 不规范字 错别字 扣 1 分 4 版面设计 版面设计 2 分 分 要求要求 美观大方 创意新颖 色彩协调 图文及装饰布局合理 插图比例不超 过 本版征文的 1 2 扣分扣分 1 布局形式单调 版面空隙较多 杂乱 扣 1 分 2 版面缺少装饰 插图比例超过本版征文的 1 2 扣 1 分 5 内容情况 内容情况 2 分 分 要求要求 内容新鲜 健康 充实 紧扣主题 文章长短应有穿插变化 形式多样 整个版面不能少于三篇文章 1 2 年级可放宽到 2 篇 为防止文章过于短或少 导致图在版面中喧宾夺主 建议参考以下图文比例 一 二年级正文文字内容 不少于版面的 30 三 四年级正文文字内容不少于版面的 50 五 六年级 正文文字内容不少于版面的 70 扣分扣分 1 内容与主题关联不大 空洞 扣 1 分 2 文章形式单调 扣 1 分 说明说明 1 评分员应严格按 细则要求 的规定评分 2 结合系列教育 未出的班级在综合评比中扣分 连续三期未出的班 级 取消本学期黑板报参评资格 安仁小学安仁小学 20152015 春第一期黑板报春第一期黑板报评分表评分表 评分员 时间 主题班级
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论