安全培训“厌学症”的“饥饿治疗法”_第1页
安全培训“厌学症”的“饥饿治疗法”_第2页
安全培训“厌学症”的“饥饿治疗法”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

安全培训安全培训 厌学症厌学症 的的 饥饿治疗饥饿治疗 法法 安全培训工作是企业安全生产的前提和基础 在企业安全 工作中起着至关重要的作用 新员工通过安全知识的灌输 了 解到自己将要从事岗位的安全操作规程 从而达到安全生产 老员工也只有通过经常性的安全培训 才能不断适应复杂多变 的安全生产形式 然而 现实中许多员工却对培训不感兴趣 不想学习 厌烦学习 甚至产生了一听说安全培训就头疼的厌 学症 纠其原因大致有三 一是安全培训的方法单一 内容枯燥 许多培训老师还走 从前的老路子 拿教材照本喧科掐头去尾找重点的读几章 摘 抄几段 没一点吸引力 结果是老师在上面唾沫四溅 学员在 下面调皮捣蛋 下课时间一到 课程老师讲完了 知识学员也 忘完了 二是安全培训没有严格的考核通过方式 只重形式 不求效果 相当企业的安全培训考试都是开卷的 学员大都是 先在书本上找找 再互相抄抄 连文盲也有人代劳得个高分 结果都以优异的成绩通过安全培训 所以都没有压力 三是安 全培训的方式缺乏灵活性 还采取那种填鸭式的培训方式 课 堂缺乏活力和趣味性 对学员来说没吸引力 当然也取不到应 有的效果 针对以上厌学症的具体症状 除建立切实可行的安全培训 制度之外 采取饥饿治疗法能直取病灶 取得可喜效果 饥饿 治疗法就是注重培养学习兴趣 激发求知欲望 灵活运用各种 形式 充分调动学员学习的积极性 主动性 使学员从心理上 到行动上完成要我学到我要学的转变 从而使安全培训取得事 半功倍的效果 如在讲事故案例时 可在上午讲这起事故造成 的人员伤亡及财产损失情况 可能都是触目惊心并能引起强烈 震撼的 但不急于讲具体原因 吊起学员的胃口 告诉他们等 到下午或次日讲 来个下回分解 充分调动大家的好奇心 进 而产生刨根究底的欲望 结果更能加深对事故原因的认识 如 讲解三违五大灾害等专用安全术语时 不搞满堂灌 而是仅重 点说明理解它们的重要性 让大家在心理上产生强烈的求知欲 这时可给他们短暂的休息时间 他们会自发地从书本上找到答 案的 再如 在讲解某安全问题的解决办法时 老师可故意说 这个问题我记不清了 哪位同学知道回答一下 不知道者会产 生好奇心等待或寻找答案 知道者也会在老师的鼓励下说出答 案 既在课堂上产生互动 又加深了记忆 等等 采用饥饿治 疗法能有效治疗厌学症 取得安全培训的理想效果 当然 安全培训是一个相当重要且需要不断探索和研究的 一项新课题 饥饿治疗法也仅仅是培
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 安防行业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论