3语文人教版三年级下册《荷花》教学设计

语文人教版三年级下册语文人教版三年级下册 荷花荷花 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 会认 3 个生字 会写 12 个生字 正确读写 荷花 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 积累优美语言 3 理解课文内容 感受荷花的美丽 培养爱美的情趣和热爱大自然的感情 4 体会作者丰富的想象 学习边阅读 边想象画面的读书方法 教学重点 教学重点 感受荷花美丽的姿态 体会作者丰富的想象 培养对大自然美的体验 教学难点 教学难点 理解 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 等语句 教学准备 教学准备 教学课件 教学过程 教学过程 第 一 课 时 一 谜语导入 激发兴趣 1 今天老师要出一个谜语考考大家 一个小姑娘 立在水中央 身穿白衣 衫 坐在绿船上 打一植物 荷花 2 荷花是大自然中一种非常美丽的植物 从古时候起 人们就非常喜欢荷花 还把它写进了诗里呢 出示几句描写荷花的古诗 学生欣赏 3 今天咱们就一起去荷塘看荷花 板书课题 二 初读课文 整体感知 1 出示自读要求 用自己喜欢的方式读课文 要求画出生字 读准字音 思考 课文一共有几个自然段 每自然段讲了什么 学生自读课文 2 出示生字词 指名读 正音 3 认记生字 指导书写 第 二 课 时 一 直接进入新课 二 研读课文 体会感情 1 我 是在哪儿看到荷花的 你能看出 我 当时的心情吗 从 赶紧 跑 可以看出 我 迫切的心情 2 课文哪几段写了荷花的样子 第 2 3 段 那还有两段呢 我 的联想 三 学习第二 三自然段 1 自由读课文 你觉得这两段话中哪个句子写的特别美 画出来 说说你对这 个句子的体会 交流重点句 1 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 在这一句中 你能感受到荷叶哪些特点 填空 这句话中说荷叶又多又密的词是 表示荷叶颜色的词是 写荷叶形状的词是 2 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 课文这句话旁边有一个 泡泡 冒 字用得真好 你觉得 冒 字好在哪 儿 想象练说 白荷花在这些大圆盘之间冒出来想象练说 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 仿佛想仿佛想 3 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 你能想象出荷花这几种不同的姿态吗 学生先说说自己的想象 再出示图片欣 赏 用你的小手当荷花 一边说一边作出荷花这几种不同的姿态 比较一下 哪句更好 1 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全 都展开了 有的还是花骨朵儿 2 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全 都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱涨得马上要破 裂似的 4 荷花只会有这几种姿态吗 你还见过或能想象出哪些姿态 学着用荷花只会有这几种姿态吗 你还见过或能想象出哪些姿态 学着用 有有 的的 有的有的 有的有的 的句式写一写 的句式写一写 出示几幅不同姿态的荷花图片 启发思维 学生练笔 出示几幅不同姿态的荷花图片 启发思维 学生练笔 写好的学生把自己描写的内容放在课文第二段的描写之后读一读 5 出示课文 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 看看这一朵 很美 看 看那一朵 也很美 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领 可真了不起 作者用了一个比喻 把荷花池比作一幅画 你来找一找 这幅画都有哪些色彩 绿 白 嫩黄 色彩丰富 朗读 荷花池的美景是由一株株荷花组成的 你来看看作者都描写了荷花的那些姿态 朗读 这幅画 色彩多 姿态多 还是活的 这么好的画儿是谁画的呀 大自然 那大自然的本领 可真了不起 三 学习第四 五自然段 1 课文中说 过了一会儿 我才记起我不是荷花 我是在看荷花呢 我 怎么会忘记自己是在看荷花呢 用一个词形容一下 我 地看着满池的荷花 2 想象一下 如果你是池中的一朵荷花 你还会看到什么 听到什么呢 想象一下 如果你是池中的一朵荷花 你还会看到什么 听到什么呢 出示提示 完成练笔 我静静地站在荷池中央 看到了风儿在出示提示 完成练笔 我静静地站在荷池中央 看到了风儿在 小青蛙小青蛙 在在 岸旁的柳树姐姐岸旁的柳树姐姐 听到了水儿在 听到了水儿在 小虾弟弟小虾弟弟 配乐 配乐 3 读一读 填一填 我忽然觉得自己 就是一朵荷花 穿着雪白的 站在 一阵微风吹过来 我就 雪白的衣裳随风飘动 不光是我一朵 一池的荷花都在 风过了 我停止了舞蹈 静静地站 在那儿 飞过来 告诉我清早飞行的快乐 在脚下游过 告诉我昨夜做的好梦 作者为什么会产生这样的联想呢 齐读第四 五自然段 体会荷花的美 四 学习写作方法 1 作者是按照什么顺序写的 板书 闻到清香 看到 想到 回到现 实 2 作者用什么方法把这篇文章写得这么美 小结 富有感情 充满想象是构成好的写景文的重要内容 五 拓展 出示描写荷花的诗句 学生自由阅读积累 六 作业 1 必做题 小练笔 作者把