混凝土路面伸缩缝的-计量与计价说课稿PPT课件.ppt

混凝土路面伸缩缝的计量与计价 郑彤 说课目录 说教学过程 说教学反思 C D 一 说教材分析 教材处理 依据 湖北省市政工程消耗量定额及统一基价表 基础 教材 辅助 广联达计价软件 主线 工程案例 说教材分析 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 熟悉伸缩缝的计算规则掌握定额 软件计价方法 严谨细致的工作态度自主探究能力 互助协作精神 识图 依规范 规则计量依定额 广联达软件计价 说教材分析 教学重点 教学难点 1 伸缩缝计量方法2 伸缩缝计价方法 1 了解伸缩缝的类型2 熟悉伸缩缝的计算规则3 掌握伸缩缝计量计价方法 说教材分析 学生年龄不均衡 思维活跃 希望学以致用 但理解能力稍弱 实践能力不足 缺乏自信心 学情分析 已经完成了专业基础课程以及相关部分专业课程的学习 学情分析 建筑市场需求是懂专业知识 能依图算量以及会操作计价软件的中职生 岗位分析 学法设计 教法设计 案例教学法 教学方法 任务驱动法 互助探究法 自主探究法 学练结合法 教学准备 分组 选组长 指导组长 Text ext Text Text Text 课件 图纸 学生评价表奖品 广联达软件 教学准备 定额 两课时 3 归纳总结8 布置作业2 探究新知72 激趣导入8 1 2 4 激趣导入 利用Q聊 乘车在混凝土路面上行驶的感觉 设计思路 引导学生注意观察身边事物 感受知识的真实实用 原因很多 但是伸缩缝以及施工缝是路面的薄弱环节 其好坏对路面的平整度影响较大 为什么要设置伸缩缝呢 问题 设计思路 师生互动 激发学生求知欲 引出知识点 激趣导入 激趣导入 车行方向 看图抢答 缝的类型 纵缝 缩缝 伸缝 激趣导入 赞一赞 设计思路 抢答 奖励 激发学生参与性 补缺知识遗漏点 激趣导入 探究新知 任务 1 引领 设计思路 以工程实例为主线 布置任务 1 激发学生探究欲 实现教学过程与生产过程的对接 学习计算规则落实教学重点 探究新知 任务 1 分析 设计思路 教中做 击破教学难点 实现 理实一体 探究新知 任务 1 分析 探究新知 执行任务 1 设计思路 做中学 做中教 落实教学重 难点 自主探究 协助探究 成果展示 教师点评 设计思路 洋葱理论 层层引领 布置任务 2 探究新知 任务 2 引领 伸缩缝的价格又该如何确定呢 探究新知 任务 2 分析 观操作 探究新知 任务 2 分析 设计思路 注重学生技能的培养 实现专业课程内容与职业标准的对接 探究新知 执行任务 2 设计思路 实践操作 促进教学目标的实现和学生实践能力的提高 探究新知 任务评价 设计思路 互助探究 提升能力 成果展示 体验成功 课堂展示 交流评价 归纳总结 设计思路 增加互动交流 梳理知识要点 巩固新授知识 图片 归纳总结 总结归纳 作业 1 将某道路工程伸缩缝的计量与计价成果进行整理 誊写在作业本上 2 观察 思考沥青路面是否设置了伸缩缝 将结论 理由上传至班级QQ群中讨论 练一练想一想 布置作业 二 伸缩缝的计价方法 学习 广联达计价软件 掌握计价方法 5 2 2 3混凝土路面伸缩缝的计量与计价 1 人工切伸缝 灌缝按m2计算 2 人工切缩缝 灌缝按m2计算 锯缝机锯缝按m计算 PG道路嵌缝胶按m2计算 3 机械切缝 人工填灌缝按m计算 板书设计 改