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精品文档 1欢迎下载 残疾儿童随班就读方案 一 组织机构 1 领导小组 组长 组员 2 具体工作 生活 学习管理 责任人 二 入学管理 1 教育要面向全体 每一个孩子都有受教育的权利 随班就 读生虽然在智力水平等各方面都与普通学生有差异 他们也是班级 的一分子 所以决不能放弃 应在各个方面都让他们有所提高 2 应该承认随班就读生的个体差异 在此基础上才能试图 缩减这种差异 所以应该本着因材施教的原则 对随班就读生区别 对待 才能够使他们在原有的基础上有所提高 三 教学 生活管理 1 在课堂上应该及时对他们与以关注 基础知识部分一定要 想方设法让他们掌握 他们能掌握的知识 尽可能的提问 一方面 可以促进其知识的吸收 另一方面可以培养其自信心 使其取得进 步 把随班生安排在教室前三排的位置 便于老师 随时随地帮助 2 尽量给他们分层次留作业 留有针对性的作业 既不能 因为作业太难而达不到效果 也不能因为知识不掌握而放弃对他们 精品文档 2欢迎下载 的作业要求 老师能够面批 及时加以鼓励 3 掌控他们的家庭情况 在心理上多与他们交流 消除他 们的自卑感 尽量使他们认为自己与其他学生是一样的 自己并不 比别人差 有上进心和上进的愿望 在本学期 我们将配合团委的 工作 让随班生积极地参与我们的大活动 老师为他们搭建成功的 舞台 让他们也品尝快乐的滋味 4 对他们提出稍高层次的要求 使他们在原有基础上有所提 高 每天进步一点 每天有收获 希望在我们的努力下 我校的特殊生能健康 快乐地成 长 精品文档 3欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载 资料仅供参考 资料仅供参考 致力为
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