语文人教版三年级下册《太阳是大家的》教学设计

25 太阳是大家的 教学设计 三维目标 三维目标 1 认识 彤 陪 会写 彤 霞 陪 趁 4 个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 读懂本课内容 3 背诵诗歌 4 结合生活实际 理解 太阳是大家的 感受世界人民是一 家 重点 重点 1 识字 写字 2 读懂诗歌 理解 太阳是大家的 难点 难点 理解 感悟诗歌的含义 能模仿第二小节学写诗歌 一 图片导入 助兴激趣一 图片导入 助兴激趣 1 出示太阳图片 看到图片后你想到了什么 积累词语大比 拼 2 世界上有多少人需要太阳啊 今天我们也来学习一首诗歌 太阳是大家的 板书 太阳是大家的 二 初读课文 竞赛识字二 初读课文 竞赛识字 1 请大家自由读课文 课件出示自读要求 2 检查生字学习情况 课件 出示四个生字 彤 霞 陪 趁 老师点一个字 你要立刻说出它在课文里的词语 能行吗 3 谁愿意来当小老师 把你认识的字教给大家 三 逐段学习 明理悟情三 逐段学习 明理悟情 1 学习第一节 谁愿意读第一节 课件 第一节内容 西边天上的朵朵白云 变成了红彤彤的晚霞 从东山上升起的太阳 到西山上就要落下 个别读 请在四行诗中找一找写太阳的一天的诗句 从东山上升起的 太阳 到西山上就要落下 前两行写什么 轻声的读读 晚霞 谁能根据前两行的内容提一个问题 教师提示 课件 西边天上的朵朵白云 变成了红彤彤的 晚霞 从东山上升起的太阳 到西山上就要落下 你能用你的朗读让老师陶醉吗 个别读 2 学习第二节 这是太阳带给大地的美 太阳一天中究竟做了多少好事 谁读 第二节 课件 第二节内容 个别读 提问 太阳做了哪些好事 指名回答 齐答 太阳只做了这些好事吗 为什么 学习省略号的用法 你知道太阳还做了哪些好事 用自己的话说一说 太阳因为爱 做了这么多的好事 哪个字或词语体现了这一点 你找到了吗 洒 拔 陪 这些字本来是描述人的动作行为的 现在用来描述太阳 这其 中用到了哪个修辞手法 拟人 像这样的字词还有很多 如唤醒 染 涂 你能用上这样的 字词还说一说太阳做的好事吗 如果把你们说的这些句子串在一起就是一首小诗了 我也来当小诗人 一天中太阳做了多少好事 她 她 她 3 学习第三 四节 太阳每时每刻都在为人们做好事 从古至今就是如此 现在太 阳要落山啦 夜来临了 我们都要去睡觉了 太阳呢 太阳没 有睡觉 她去干什么啦 读一读三 四两节 个别读 这两节诗哪些地方可以看出太阳是大家的 她要趁人们睡 觉的时候 走向另外的国家 此时 那里的小朋友和鲜花 正 在睡梦中等她 盼她 示书中插图 你们看 现在别的国家的小朋友沐浴着阳光和 你们做朋友来了 你想对别的国家的小朋友说什么 四 升华主题 倡导和平 抒情 1 太阳 五洲四海的人们都能享受到太阳的关怀 我们是快乐 幸福的 和平图 2 课件出示战争图 看到此情此景 你想说些什么呢 自 由发言 3 再读全文 体验太阳和平之美 太阳是多么的无私呀 她日夜不停地转着 她眷顾着地球上的 每个角落 她把温暖洒遍每一个心灵空间 她把关怀充满每一个心 灵花园 我们的明天会更好 4 出示句子 师生共读 不管你是健康或是残疾 你都可以拥抱温暖 那是因为 太 阳是大家的 不管你是贫穷或是富裕 你都可以分享阳光 那是因为 太 阳是大家的 不管你是强者或是霸王 你都无法遮挡光明 那是因为 太 阳是大家的 5 学习作者的另一首小诗 地球万岁 6 小结 五 作业自选五 作业自选 1 我想把这首诗背给爸爸妈妈听 2 我想把这首诗画出来 3 我想工工整