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精品文档 1欢迎下载 道德与法治培训心得体会道德与法治培训心得体会 织金县以那小学 彭仁兰 2017 年 9 月 12 日 我有幸参加了织金县以那教育管理 中心组织的 2017 年部编的小学二年级上册 道德与法治 新教材的培训 这次培训由以那镇教育管理中心的陈泽昌 主任主持 参加培训的是以那镇上小学二年级 道德与法 治 的所有老师 10 所学校 共 13 人参加 从早上 8 00 到 12 00 下午 2 00 到 6 00 专家讲的栩栩如生 老师们 也听得很认真 通过这次的培训学习 我收获颇多 作为一名已经有了二十几年教龄的我深感惭愧 觉得 自己以前做的远远不够 从今以后更应该像专家说的那样 对学生要深入务实 贴近孩子 走进孩子的心里 做为一 名小学教师 平常要和孩子们多接触 孩子们的一举一动 都能观察到 老师的一举一动学生们也都能观察到 所以 平常更应该严格要求自己为学生做一个榜样 让他们从小 就应该树立正确的人生观 总之 今天学了之后 使我更 加坚信了教育对于我和学生的重要性 小学二年级 道德与法治 新教材的编写是按儿童的 生活路径 以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的 教材中的主体是儿童 教材的内容是儿童的生活 教材关 注二年级学生的整体成长 生活 了解学校生活的两个主 精品文档 2欢迎下载 体生活方式 学会玩 并且有意义地玩 学会主动思考 树立正确的学习观 有想法的参与学习 整本教材洋溢着 对自然和生活的热爱 从多元的生活世界 力图体现多元 开放 平等 包容的价值观 新教材具备了以儿童的生活 视角和路径 形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑 教 材力图体现和谐与温暖的情怀 体现着人与人 人与自然 人与社会之间和谐与温暖的关系 学生从课本中能学会做 事 主动思考 积极参与学习 让自己努力从适应制度走 向自理 自律 自觉 自主 新教材中没有了说教性的内容 各册设计了相对集中 的教育主题 呈现方式体现了儿童的审美需求 突出趣味 性 激发了学生想象力 力求从生活中的小事中渗透法制 教育 教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求 的法治知识 也应和学生一起解读 分析 更要带学生们 走出教室 走进社会 观察 思考 感悟 实践 面对新教材 我们要多思考 多研究 做一名研究型 反思型的教师 用自己的实际行动教书育人 做一位有眼 光 有底蕴 有情怀的教育者 用德浸润儿童心灵 用法 呵护儿童成长 今天专家的课 我觉得以后在教学过程中 改正自己以前的教学态度 把注重学生的发展和需求做为 教学的首要 一切要从学生的需求为出发点 充分发挥学 精品文档 3欢迎下载 生的创新思维 只有这样才能适应新课标的一切 才能为 社会培养出合格的人才 精品文档 4欢迎下载 欢迎您的下载
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