初中科学浙教版七年级上册4.6 汽化与液化(第2课时)B卷.docVIP

初中科学浙教版七年级上册4.6 汽化与液化(第2课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题；共27分)1. （2分）如图所示，在玻璃瓶甲中盛适量的水，使之能浮在水槽中，将另一只同样的空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定其位置，在1标准大气压下，对水槽内的水加热到沸腾时 （ ） A . 甲瓶内水温达到100 ，乙瓶内水温达不到100 B . 甲瓶内的水沸腾，乙瓶内的水不沸腾C . 甲瓶内的水不沸腾，乙瓶内的水沸腾D . 甲、乙瓶中的水都不会沸腾2. （2分）如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（ ） A . 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠B . 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的燃烧时温度需要高于100摄氏度，达到水的沸点时水沸腾时需要吸收大量的热，导致温度不会高于100摄氏度。C . 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的D . 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾3. （2分）下列现象与其原因分析错误的是（ ） 现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过少B高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高C向光性生长素在向光一侧分布多D饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强A . AB . BC . CD . D4. （2分）生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是（ ） A . 棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化B . 棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化C . 棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化D . 棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化5. （2分）如图所示，下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴，严重影响安全驾驶。小明家的新车后视镜有防雾功能，这种防雾镜，其实就是内部有电热丝加热，使镜面的温度升高，从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于（ ） A . 液化B . 汽化C . 熔化D . 凝固6. （2分）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ） 选项ABCD现象高山上，普通的锅难以将饭煮熟刮风时，窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理沸点与气压的关系气压与流速的关系影响蒸发快慢的因素物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D7. （2分）关于蒸发和沸腾两者的区别，下列说法错误的是（ ） A . 液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾B . 蒸发是在液体表面进行的，而沸腾是在液体表面和内部同时进行的C . 液体蒸发和沸腾都需要从外界吸热D . 蒸发和沸腾时，如果不加热都不会继续进行8. （2分）某同学做水沸腾实验时，得到水的沸腾图象如图，下列说法正确的是（ ） A . 在t=6min时，水开始沸腾B . 该同学所处环境的气压低于标准大气压C . t=5min时，停止对水加热，水仍能够保持持续沸腾D . 为了缩短加热至沸腾时所需要的时间，可以换用初温为90的水的来实现9. （1分）为了验证沸点与气压间存在怎样的关系，小明设计了以下实验方案。 （1）如图甲所示，用酒精灯加热烧瓶的水，用温度计测得水的沸点为102，由此可知，烧瓶内气压_1个标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）如图乙所示，烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞，看到水会重新沸腾。实验表明_。 10. （5分）在“观察水的沸腾”实验中； 时间/min.012345678温度/.919395979999999999（1）若要将实验器材组装成图甲所示，应按照_（“自上而下”或“自下而上”顺序进行； （2）组装器材时如何确定铁圈（石棉网）的高？_。 （3）从实验数据可以看出，本次实验测得水的沸点是_。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_，观察水是否继续沸腾。 （4）小应和小皓分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图乙所示的两个不同的图线，原因可能是_。 11. （5分） （1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_。 （2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态，第10分钟后，海波的熔化将_(填“继续”或“停止”)。 二、 提升题 (共4题；共10分)12. （2分）如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时（ ） A . 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100B . 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C . 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D . 甲、乙瓶中水都不沸腾13. （2分）著名科学家屠呦呦曾尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物 ，但提取效果并不理想，她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了，对此，可采用的方法是（ ） A . 用微火加热使溶液慢慢沸腾B . 用旺火加热缩短沸腾的时间C . 减小容器内的气压D . 增大容器内的气压14. （2分）下列日常生活实例与其对应的压强知识不相符的是（ ） A . 高原反应-大气压强随海拔高度的增大而增大B . 水果刀磨锋利-增大压强C . 输液时输液瓶挂得越高，输液速度越快-液体深度越深压强越大D . 高压锅-液体沸点随液体表面气压增大而增大15. （4分）如图所示的高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔，空心柱带着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体压强减小。现有一个直径为2.4厘米，空心柱小孔的横截面积为10毫米2 ， 限压阀质量为100克的高压锅。若当时的大气压为1.0105帕，问： （1）若用此高压锅煮饭则比普通锅_，若用此高压锅烧开水则比普通锅_。（填“快”或者“慢”） （2）此高压锅内气体能达到的最大压强为多少？ 第 9 页