选修3：国家和国际组织常识 教学设计

1 / 14选修 3：国家和国际组织常识 教学设计选修 3：国家和国际组织常识教学设计 从我国国情出发，同时借鉴人类政治文明的有益成果，绝不照搬西方政治制度的模式，这是我国政治建设必须坚持的重要原则。维护世界多样性和发展模式多样化，提倡各种文明、不同社会制度和发展道路彼此尊重，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，这是我国发展对外关系的明确主张。因此，着眼于“三个面向” ，较为具体地了解西方主要国家的特点和问题，进一步明确我国人民代表大会制度的特点和优势，知道几个在国际社会中有重要影响的国际组织，有助于培养世界眼光和国家观念。 一、各具特色的国家和国际组织 内容 目标 A 原学习要求 B 修改后为 修改理由 比较专制政体与民主政体的区别，说明政体与国体是形式与内容的关系，理解国家管理形式的多样性。1.了解国家的产生、含义及构成要素 2.了解国家的性质和历史类型。 3.理解民主与专政的关系。 2 / 144.说明国体与政体的关系。 5.比较专制政体与民主政体的区别。 6.理解代议制。 7.了解民主共和制和君主立宪制。 8.了解议会制和总统制。 1.了解国家的产生、含义及构成要素 2.了解国家的性质和历史类型。 3.理解民主与专政的关系。 4.了解专制政体与民主政体的区别。 5.理解国家管理形式的多样性。 1、减少教学内容 A6 2、与必修内容重复 A4 3、降低能级要求 A5-B4 4、合并相关内容 A7、8-B5 3 / 14比较单一制与联邦制的区别，理解国家形式既包括政权组织形式，又包括国家结构形式。 1.了解国家结构形式的含义。 2.了解民族与国家的关系。 3.比较单一制和联邦制的区别。 4.了解影响国家结构形式的多种因素。 5.懂得必须维护国家统一。 1.了解国家结构形式的含义。 2.比较单一制和联邦制的区别。 3.了解影响国家结构形式的多种因素。 1、减少教学内容 A2、5 2、降低能级要求 A5-B3 引述 20 世纪 90 年代以来国际组织迅猛发展的资料，说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色。1.了解4 / 14国际组织的产生及发展过程。 2.了解国际组织的主要特征和国际组织的分类。 3.了解国际组织的一般机构。 4.理解国际组织的积极作用和局限性。 5.了解中国与国际组织的关系。 1.了解国际组织的主要特征和国际组织的分类。 2.理解国际组织的积极作用和局限性。 3.了解中国与国际组织的关系。 减少教学内容 A1、3 二、君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 内容 5 / 14目标 原学习要求 修改后为 修改理由 简述英国议会被称为“议会之母”的缘由，了解英王在国家生活中的角色，明确英国君主立宪制的国家性质。 1.了解英国君主立宪制发展的简要过程。 2.了解英王的现代职能。 3.了解英国君主立宪制的结构和特点。 4.了解英国议会、内阁与首相。 5.理解英国君主立宪制的实质。 1.了解英国君主立宪制的结构和特点。 2.了解英国议会、内阁与首相。 3.理解英国君主立宪制的实质。 减少教学内容 A1、2 简述法国总统、内阁、议会产生及其职权，比较法国民6 / 14主共和制与英国君主立宪制的异同。 1.了解法国民主共和制的形成过程。 2.阐述法国总统、内阁、议会的产生及其职权。 3.了解法国政体的运行。 4.了解法国政体的特点。 5.比较英法两国政体的相同点和不同点。 6.了解英法两国政体不同的原因。 1.了解法国总统、内阁、议会的产生及其职权。 2.了解法国政体的运行及特点。 3.比较英法两国政体的相同点和不同点。 1、减少教学内容 A1、4、6 2、降低能级要求 A2-B1 3、合并相关内容 A3、4-B2 7 / 14三、联邦制、两党制、三权分立：以美国为例 内容 目标 原学习要求 修改后为 修改理由 了解美国联邦制的特点。1.了解美国联邦制形成的历史过程。 2.了解美国联邦制的特点。 3.了解美国联邦制的利弊。 1.了解美国联邦制的特点。 2.了解美国联邦制的利弊。 减少教学内容 A1 评述“驴象之争”的典故，结合实例，揭示美国两党制的实质。 1.了解美国的民主党和共和党。 8 / 142.了解美国政党的特征。 3.评述美国两党制的实质。 1.了解美国政党的特征。 2.理解美国两党制的实质。 减少教学内容 A1 降低能级要求 A3-B2 简述美国是实行“三权分立”的典型国家，分析“三权分立”制的实质。 1.理解美国的三权分立与权力制衡。 2.分析“三权分立”制的利弊与实质。 3.了解美国利益集团及其活动方式。 4.了解美国利益集团的政治作用。 1.理解美国的三权分立与权力制衡。 2.分析“三权分立”制的利弊与实质。 3.了解美国利益集团的政治作用。 减少教学内容 9 / 14A3 四、民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则 内容 目标 原学习要求 修改后为 修改理由 归纳全国人民代表大会作为最高国家权力机关的职权，理解我国的一切权力属于人民。分析我国国家权力机关和人民的关系、国家权力机关与其他国家机关的关系、中央和地方的关系，阐述民主集中制的组织和活动原则。1.了解资本主义制度在中国行不通。 2.理解人民代表大会制度的确立是历史的必然。 3.理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 4.阐述人民代表大会制度的组织和活动，遵循民主集中制原则。 5.阐述坚持民主集中制的意义。 1.理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.理解人民代表大会制度的组织和活动原则。 10 / 143.理解坚持民主集中制的意义。 1、减少教学内容 A1、2 2、降低能级要求 A4-B2、A5-B3 3、合并相关内容 A4、5-B3 比较人民代表大会制度与西方议会民主制的特点，说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。1.理解人民代表大会制的优越性。 2.懂得坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持和改善中国共产党的领导。 3.理解坚持和完善人民代表大会制度，必须实施依法治国的基本方略。 4.了解坚持和完善人民代表大会制度，必须加强人大自身建设。 1.理解人民代表大会制的优越性。 2.了解坚持和完善人民代表大会制度的措施。 11 / 141、减少教学内容 A2、3、4 2、降低能级要求 A2、3B2 3、合并相关内容 A2、3、4-B2 五、日益重要的国际组织 内容 目标 原学习要求 修改后为 修改理由 列举联合国的主要机构及其活动，阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则。评析联合国在国际社会中的作用及其局限性，阐述中国在联合国的地位和作用。 1.阐述联合国宪章倡导的国际关系基本原则。 2.了解联合国的主要机构及其机构的主要职权。 3.评析联合国在国际社会中的作用及其局限性。 12 / 144.了解中国与联合国关系的历史演变。 5.阐述中国在联合国中的地位和作用。1.了解联合国宪章倡导的国际关系基本原则。 2.了解联合国的主要机构。 3.评析联合国在国际社会中的作用及其局限性。1、减少教学内容 A2、4 2、降低能级要求 A1-B1 3、与必修内容重复合 A5 解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由，举例说明世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用。1.解析世界贸易组织的地位和宗旨。 2.了解世界贸易组织的基本原则和主要机构。 3.理解中国加入世界贸易组织的意义。 4.了解中国加入世界贸易组织后的权利和义务。 1.理解世界贸易组织的地位和宗旨。 2.理解中国加入世界贸易组织的意义。 3.了解中国加入世界贸易组织后的权利和义务。 13 / 141、与必修教学内容重复 A2、3 2、降低能级要求 A1-B1 概述欧洲联盟的诞生和发展，解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。1.了解亚太经合组织的宗旨和作用。 2.了解亚太经合组织推进成员之间加强合作的方式。 3.了解中国在亚太经合组织中的地位和作用。 4.了解欧盟的产生