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精品文档 1欢迎下载 教育实习总结教育实习总结 不知不觉中 紧张 美好的实习生活已经结束了 在这短短的一不知不觉中 紧张 美好的实习生活已经结束了 在这短短的一 个多月里 我和同学们以及指导老师 班主任指导老师建立了深厚个多月里 我和同学们以及指导老师 班主任指导老师建立了深厚 的感情 但天下没有不散的宴席 在不舍的心情下我结束了自己的的感情 但天下没有不散的宴席 在不舍的心情下我结束了自己的 实习生涯 以下是我对自己这一个多月的实习期间的情况做一个简实习生涯 以下是我对自己这一个多月的实习期间的情况做一个简 单的总结 单的总结 一 学校的基本情况 一 学校的基本情况 来学校的第一天 心情很是激动 第一天我们先去找教导主任 他来学校的第一天 心情很是激动 第一天我们先去找教导主任 他 非常热情的招待了我们 并安排我们分别和自己的指导老师见面 非常热情的招待了我们 并安排我们分别和自己的指导老师见面 在激动的等待中 我见到了我的指导老师朱老师 他热情的为我介在激动的等待中 我见到了我的指导老师朱老师 他热情的为我介 绍了他所教的班级情况 并给我交代了相关的一些工作 绍了他所教的班级情况 并给我交代了相关的一些工作 然后 我们参观了了茂名市第十中学 大致的了解了这所学校的大然后 我们参观了了茂名市第十中学 大致的了解了这所学校的大 体情况 茂名市第十中学是一所美丽的校园 有着浓郁的学习氛围 体情况 茂名市第十中学是一所美丽的校园 有着浓郁的学习氛围 一下子我就被他深深地吸引住了 一下子我就被他深深地吸引住了 我的实习工作主要包括两部分 课堂教学以及班主任工作 也就我的实习工作主要包括两部分 课堂教学以及班主任工作 也就 是说 在实习过程中 我既要做班主任工作 又要切实抓好自己的是说 在实习过程中 我既要做班主任工作 又要切实抓好自己的 课堂教学工作 下面我将从这两方面来总结我的实习经历 课堂教学工作 下面我将从这两方面来总结我的实习经历 二 班主任工作 二 班主任工作 由于高一 由于高一 1313 的班主任请婚假 所以我就替代他做了两周的班 的班主任请婚假 所以我就替代他做了两周的班 主任工作 在这两周的时间里面 我严格以班主任的原则来要求自主任工作 在这两周的时间里面 我严格以班主任的原则来要求自 己 己 精品文档 2欢迎下载 虽然每天都要很早起床看早读 晚上还要看自修 但我的实习生活虽然每天都要很早起床看早读 晚上还要看自修 但我的实习生活 过的十分充实 并在工作的过程中总结出以下经验 过的十分充实 并在工作的过程中总结出以下经验 1 1 通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力 在一个多月时 通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力 在一个多月时 间里 我组织了多个活动丰富同学们的学习生活 分别有间里 我组织了多个活动丰富同学们的学习生活 分别有 三人四三人四 足足 篮球比赛篮球比赛 叶脉书签制作叶脉书签制作 等等 通过组织这些活动等等 通过组织这些活动 不但增强了我们班的凝聚力 也让我知道 作为一名班主任不但要不但增强了我们班的凝聚力 也让我知道 作为一名班主任不但要 关心同学们的学习生活 更要多加关心学生的日常生活 与关心同学们的学习生活 更要多加关心学生的日常生活 与 学生学生 打成一片打成一片 这样你才能更好的了解他们的心理动向 为你做好班主这样你才能更好的了解他们的心理动向 为你做好班主 任工作埋下伏笔 任工作埋下伏笔 2 2 对待班里的同学一定要遵循 对待班里的同学一定要遵循 民主 公平民主 公平 的原则 每个学生的原则 每个学生 都有自己的优缺点 学习好的学生在某个方面反而不及其他同学 都有自己的优缺点 学习好的学生在某个方面反而不及其他同学 如果你总是看重成绩好的同学 那么其他的同学肯定会有意见 严如果你总是看重成绩好的同学 那么其他的同学肯定会有意见 严 重的话会导致他越来越不听你的话 这对增强班级的凝聚力不利 重的话会导致他越来越不听你的话 这对增强班级的凝聚力不利 所以在实习过程中 我都是以所以在实习过程中 我都是以 民主 公平民主 公平 的原则来对待班里的的原则来对待班里的 同学 并且取得了很好的效果 我班上的同学的班集体意识加强了 同学 并且取得了很好的效果 我班上的同学的班集体意识加强了 每个同学和我之间的关系变得更好了 每个同学和我之间的关系变得更好了 三 教学工作三 教学工作 对于一个老师来说 如何做好教学工作是对其的基本要求 我先对于一个老师来说 如何做好教学工作是对其的基本要求 我先 听了一周指导老师和其他老师的课 吸取他们的好的教学经验 由听了一周指导老师和其他老师的课 吸取他们的好的教学经验 由 于我所教的班级是于我所教的班级是 普通班普通班 学生的基础相对来说较差 所以在备学生的基础相对来说较差 所以在备 课时我都会根据学生的情况来进行 在听课时 我会注意老师和学课时我都会根据学生的情况来进行 在听课时 我会注意老师和学 生之间的交流 老师讲课时如何讲解重难点 以及给学生布置习题生之间的交流 老师讲课时如何讲解重难点 以及给学生布置习题 精品文档 3欢迎下载 的难度应该根据学生的情况来定 在上课前 我都会先备好课 学的难度应该根据学生的情况来定 在上课前 我都会先备好课 学 好教案 交给朱老师看过通过后 才上讲台上课 好教案 交给朱老师看过通过后 才上讲台上课 同时 我也在老同时 我也在老 师的指导下会注意学生的表情反应 而思考以后我要以怎样的形式师的指导下会注意学生的表情反应 而思考以后我要以怎样的形式 去上课才能达到良好的效果 也就是去上课才能达到良好的效果 也就是 备学生备学生 在此期间还与学生 在此期间还与学生 建立了良好的师生关系 每当上完一节课 指导老师都会告诉我 建立了良好的师生关系 每当上完一节课 指导老师都会告诉我 这节课的难点与重点是什么 以及应该怎样突出重点和难点 才会这节课的难点与重点是什么 以及应该怎样突出重点和难点 才会 让学生更明白 朱老师还会指出我的优缺点 让我更好的改进 在让学生更明白 朱老师还会指出我的优缺点 让我更好的改进 在 上课过程中 我认识到 作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识上课过程中 我认识到 作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识 会让整个课堂显得呆板无趣 所以上课时我都会保持一种幽默感 会让整个课堂显得呆板无趣 所以上课时我都会保持一种幽默感 让学生的思想由让学生的思想由 讨厌上课讨厌上课 转变为转变为 爱上课爱上课 而我的教学技能也 而我的教学技能也 在上课的过程中得到了很好的提升 在上课的过程中得到了很好的提升 总之 在这次实习过程中 我收获了很多在学校里无法学习到的总之 在这次实习过程中 我收获了很多在学校里无法学习到的 知识 在课堂实习中我知道了 作为一名老师应该意识到知识 在课堂实习中我知道了 作为一名老师应该意识到 因材施因材施 教教 的重要性 教学工作应根据学生的实际工作来进行 在班主任的重要性 教学工作应根据学生的实际工作来进行 在班主任 工作实习中 我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心工作实习中 我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心 理动态 做到理动态 做到 公平 民主公平 民主 的对待每个学生 也要言出必行 的对待每个学生 也要言出必行 不知不觉中 一个多月的实习生活就结束了 我的实习生活也画不知不觉中 一个多月的实习生活就结束了 我的实习生活也画 上了完美的句号 现在的心情是那么的不舍 多种情感交集在一起 上了完美的句号 现在的心情是那么的不舍 多种情感交集在一起 十年树木 百年树人 虽然我的实习生涯结束了 但我的教师生十年树木 百年树人 虽然我的实习生涯结束了 但我的教师生 涯还没开始 下一年我将以人民教师的身份步入社会 我将以全新涯还没开始 下一年我将以人民教师的身份步入社会 我将以全新 的状态步入社会 更好的为社会服务 的状态步入社会 更好的为社会服务 精品文档 4欢迎下载 同
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