语文人教版四年级上册21.搭石_第1页
语文人教版四年级上册21.搭石_第2页
语文人教版四年级上册21.搭石_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版四年级语文上册人教版四年级语文上册 搭石搭石 导学案 第二课时 导学案 第二课时 河武小学 彭有才 教学目标教学目标 1 品读课文 感受乡亲们默默无闻 无私奉献的精神和相亲相爱 友好互 助的美好心灵 并从中受到感染和熏陶 2 学习作者仔细观察 生动描写事物的方法 培养留心观察 用心感受的 习惯 教学重点 教学重点 从家乡人们摆搭石 走搭石的场景中 感受 搭石 构成了家乡的一道风 景 教学难点 教学难点 1 感受一行人走搭石时 动作的协调美 音韵美 画面的动态美 2 初步体会作者于平凡的事物中发现美 感受美 表现美的方法 3 体会 一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着家乡的小路 也联结 乡亲们美好的的情感 的深刻含义 第二课时第二课时 一 回顾课文内容 整体感知搭石美 通过第一课时的学习 搭石给作者的总的印象是什么 围绕 搭石 构成 了家乡的一道风景 这个总述句感知 2 直奔主题 合作探究理解美 小组合作 找出文章的中心句 并理解它的含义 PPT 展示两幅画面 三 细读课文 走近搭石体会美 自学批画寻找美 全班反馈感受美 出示 PPT 品读 感受 理解 1 出示 PPT 2 幅画面 上了年纪的摆搭石 2 出示 PPT 6 幅画面 一行人走搭石 3 出示 PPT 2 幅画面 两人相遇让搭石 4 出示 PPT 4 幅画面 背老人过搭石 助人之美 协调之美 谦让之美 敬老之美 四 激发想象 尝试表达升华美 出示 PPT 1 幅画面 美在身边 五 总结全文 畅谈收获 出示 PPT 1 幅画面 附板书设计 2121 搭石搭石 搭石 构成了家乡的一道风景 人们 风景
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论