20XX年小学教师能力提升全员培训学习体会_第1页
20XX年小学教师能力提升全员培训学习体会_第2页
20XX年小学教师能力提升全员培训学习体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年小学教师能力提升全员培训学习体年小学教师能力提升全员培训学习体 会会 澄迈县永发中心学校侍郎小学 陈静 7 月 26 日那天清早 我怀着期待与欣喜的心情 坐车赶到位于慕名已久的大拉教育培训区的思源中学 这所中学每一栋楼都是那么崭新 而且都是用土黄色 且带有纹理的瓷砖装修成的 整齐而美观 多媒体会 议厅外 已是人头攒动 好不容易签了名 终于走进 宽敞而明亮的会议厅 我选择一个靠前的座位坐下 静静地等待培训的开始 培训伊始 县培训院副主任曾德荣向我们在座的 校长及教师们提出了期望和要求 紧接着 是加乐中心学校的副校长 省小语会会 员 省级骨干教师 王飞校长给我们做了一个专题 讲座 返璞归真 努力构建语文课堂教学的策略 从他的讲座中 我知道了语文教学应避免的一些 误区 语文课变为表演课 滥用多媒体教学手段 讲 得多 读得少 需要注意 教学不在于教 而在于 学 课堂教学首先要把写作 听话 说话落实到课堂 教学中 其次 要明确教学目标 要挖掘教材 把握 第 2 页 共 3 页 重难点 适当调整教学的环节 不能照搬教案的内容 于我们的课堂 要根据自己学生的需要 实际情况 进行加工设计 因材施教 王飞校长还给我们讲了课堂上如何有效提问及让 学生有效倾听等问题 使我反思到 我们的课堂上存 在着哪样的不足 该怎么做 王飞校长的话犹如向导 给我们指引方向 使我们对课堂 对阅读教学有了更 深的理解 第二位是来自金江中心学校的曾蕊老师 她的普 通话是那么清脆而纯正 话语间 流露出这位教师的 修养 慈善和温柔 就像一位慈母对孩儿的谆谆善诱 她演讲的时间不长 但从她的演讲中 我感受到这是 个知识渊博 富有教学经验的教师 她演讲的主题是 主题单元整合教学实践 在 演讲的开头 给我讲了一个故事 故事的题目叫 驴和马的故事 唐玄奘所骑的马和整天驮着架 推石磨的驴 马之前和驴一样 只不过 这匹马被选 中护送唐僧及三徒弟去西天取经归来而得名 教育我 们 只要用心思考 小题可以大作 她还给我们讲授了 如何解决课堂教学高耗低效 的问题 以及 提高学生阅读量从读诗开始 通过这次培训 我又有了新的收获 这两位一线 第 3 页 共 3
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论