浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中，与其它3种变化有本质区别的是（ ） A . 电灯发光B . 木炭燃烧C . 食物霉变D . 燃放烟花2. （2分）养成良好的实验习惯非常重要，实验结束后，下列仪器放置方法正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）”望梅止渴”说明生物具有哪一特征（ ） A . 适应性B . 对刺激作出反应C . 多样性D . 生长与繁殖4. （2分）为了纪念一些科学家对科学事业所作出的贡献，很多科学量的单位是用科学家的名字来命名的，下列用这种方法来命名单位的量是（ ） 力 长度 电阻 质量 大气压 密度A . B . C . D . 5. （2分）下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ） A . 神经系统、肝趣、叶、衣藻B . 运动系统、果实、茎、鸭蛋C . 呼吸系统、种子、血液、醇母菌D . 消化系统、皮肤、萝卜、草履虫6. （2分）将晒过的玉米粒随机分为相同的两份，其中一份烘干，另一份不作处理然后，将它们放在不同温度的食用油中加热，实验结果如下表： 食用油的温度未烘的玉米粒烘干的玉米粒140以下未爆开未爆开160部分爆开成爆米花未爆开180部分爆开成爆米花未爆开200全部爆开成爆米花未爆开220以上全部爆开成爆米花并且糊了未爆开根据实验结果可知，利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是（ ）A . 较高的温度B . 适量的水分C . 较大的质量D . 较高的温度和适量的水分7. （2分）把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，这是因为菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中的哪种结构阻止了物质的外流（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞核D . 细胞质8. （2分）我校田径运动会刚刚结束上，小敏对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有想法，认为测量的成绩偏小，下列有关申述理由正确的是（ ） A . 沙堆有隆起时就直接测量B . 测量时皮卷尺绷得太紧C . 起跳的点和皮卷尺上2cm刻度处对齐D . 没有跳到正前方时，直接测量起跳点到落脚点的距离9. （2分）如图是供选择的目镜和物镜，若想在显微镜的视野中看到的细胞数目增多，则选择的镜头组合是（ ） A . 4和5B . 1和6C . 3和4D . 2和610. （2分）小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示关于图象下列分析不正确的是（ ） A . 图象中的BC段表示冰的熔化过程B . 冰有一定的熔点，说明冰是晶体C . 水沸腾时温度不变，沸腾也需要吸热D . 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小11. （2分）关于比热容，下列说法正确的是（ ）A . 温度越高，比热容越大B . 物质放热越多，比热容越大C . 物质的质量越大，比热容越小D . 物质的比热容与质量和温度无关12. （2分）下列现象可以作为对应假说（或学说）的证据的是（ ） 我国的中华龙鸟化石：自然选择学说黄豆和芝麻混合实验：分子间存在间隙东非大裂谷的形成：板块构造学说气球的充气膨大实验：大爆炸宇宙论A . B . C . D . 13. （2分）人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”、“转换法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：探究电流时，把电流比作水流在探究电功率与电压、电流的关系时，电灯功率大小的比较在探究物质的种类对物质吸热多少影响时，吸热多少的比较研究磁场时，引入“磁感线”其中，采用了相同研究方法的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80的温度下提取，可采用的方法是（ ） A . 缩短加热沸腾的时间B . 用微火加热使其沸腾C . 增加容器内气压，使水的沸点低于80D . 降低容器内气压，使水的沸点低于8015. （2分）每年三、四月，福建会出现“回南天”的气候现象，即南海吹来的暖气流与北方南下的冷空气相遇发生物态变化，使当地天气阴晴不定，非常潮湿，下列描述正确的是（ ） A . 与暖气流相比冷空气中分子的运动速度更大B . “回南天”气候现象的形成原理与烧开水壶嘴冒出的“白气”形成原理相同C . “回南天”现象的形成主要是暖湿气流和冷空气碰撞做功导致内能增加D . 与冷空气相比暖湿气流所含有的热量多二、 简答题（本题有9小题，20空格，每空1分，共20分） (共9题；共20分)16. （3分）有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。（1）估计一间教室的长度约为8000_（填单位）;一瓶矿泉水的体积为550 _（填单位）； （2）下图，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。 17. （1分）观察和实验是进行科学研究最重要的方法。观察分_ 观察和_ 观察，还可以分_ 观察和_ 观察。18. （3分）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。 （1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官_。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。 （2）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物_的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。 （3）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？_。 19. （3分） （1）请写出图中托盘天平主要结构的名称： _ _（2）称量前要明确被测物体的质量不应超过天平的_。潮湿物品或化学药品_（填“能”或“不能”）直接放在托盘上。 （3）用天平测量物体质量时，若所用的砝码已磨损，则测量的结果会比物体的实际质量_（填“大”或“小”） （4）某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示情况，他应如何调节？_ （5）现有同样的小螺丝钉若干，现在想知道螺丝钉共有几枚，小明设计了以下测量方法: a.用天平称出20枚螺丝钉的质量为8克；b.计算出每枚螺丝钉的质量为_克；c.将全部螺丝钉放在天平左盘，横梁平衡时，右盘的砝码为：50克1个，20克2个，5g一个，游码位置如图所示，则螺丝钉的总质量为_克；d.计算出这些螺丝钉的枚数：_枚。20. （2分）对二甲苯（简称 PX）是塑料和合成纤维等化工产品的重要原料，常温下为无色液体、难溶于水、微毒、具有可燃性。PX 对国民经济发展和国防建设均具有重要作用。 （1）根据上述信息，写出 PX 的一点化学性质：_。 （2）常温下液态 PX 易蒸发变成气态，若环境温度升高，PX 的蒸发快慢将如何变化？_。 （3）由于人们对 PX 的认识不同，导致对建设 PX 化工厂的看法不一。下列观点中属于不支持建设 PX 化工厂的有 。（可多选）A . 我国 PX 供需缺口不断增大，且国内现有生产 PX 地区均未见影响居民健康的报道B . 针对我国现有的技术设备，国外生产 PX 的成功案例可参考价值不高C . 生产 PX 的过程中产生的废弃物可以回收再利用，不会对环境造成污染D . 生产 PX 的过程中会对人体产生怎样的危害，目前没有相关专业机构可以鉴定21. （2分）护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生_(填物态变化名称)现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体的_性质而制成的。22. （2分） “端午浓情,粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在_;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在_;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m,合_nm。 23. （1分）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。答：_（填字母）次实验测量是必要。这块石蜡的体积是_。24. （3.0分）读图，并回答问题。 （1）图中点的经纬度是_。点位于东西半球中的_半球。 （2）图所示三个图幅大小相同的 “城市规划”地图，三个城市中，_城区面积最大。 三、 实验探究题（本题有5小题，17空格，每空2分，共34分） (共5题；共34分)25. （8分） （1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_。 （2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态，第10分钟后，海波的熔化将_(填“继续”或“停止”)。 26. （6分）实验题。 （1）浓硫酸与木炭共热生成CO2、SO2和H2O，写出反应的化学方程式_ （2）已知SO2能使红色的品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊，而CO2不能使红色的品红溶液褪色；SO2能被酸性高锰酸钾溶液吸收而除去，而CO2不能被酸性高锰酸钾溶液吸收 试用下图所列各种装置设计一套实验来验证浓硫酸与木炭反应所得到的各种产物这些装置的连接顺序（按产物气流从左到右的方法）是_（填写装置的编号）（3）实验时，可观察到装置中A瓶的溶液褪色，C瓶溶液不褪色 则A瓶的作用是_；B瓶的作用是_；C瓶的作用是_（4）装置中所加固体药品是_，可验证的产物是_ （5）装置中所盛放溶液是_，可验证的产物是_27. （6分）在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中 （1）如图甲中，a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境，合理的顺序是_（填字母）； （2）由图b可知，金属块的质量是_ （3）将金属块放入盛有40mL水的量筒中，液面上升后如图乙所示，则金属块的体积是_，金属块的密度是_ （4）若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 28. （8.0分）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中： （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节_(填“A”或“B”)的高度，调节它的高度是为了_。 （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油_，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的测量工具是_。 （3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热，耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_。(答出一个即可) 29. （6分）活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：为什么乒乓球能“跑”出来，而玻璃球不能“跑”出来？ 针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积；把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象；实验数据及现象记录如下表：(米的密度约为1.37g/cm3)瓶子编号体积/cm3质量/g现象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面分析上述实验数据后回答：猜想1_(选填“正确”或“错误”)；猜想2_(选填“正确”或“错误”)。你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因_。四、 分析、计算题（本题共3小题，30题4分，31题6分，32题6 (共3题；共16分)30. （4分）小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降（如图）而这种现象在火热的夏天不明显请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因（不计空气阻力） 31. （6分）伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中 A 为一小塑料瓶，B 为一透明玻璃管并通过橡皮塞与 A相连，管的下端竖直插在大水槽中，管内外有一段高度差为 h 的的液柱，然后进行实验探究： 测量次序123456温度 t()171921232527水柱高度 h（厘米）30.225.019.89.44.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h，所记录的实验数据如上表所示：（1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？_。 （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 。 A . 上大下小B . 上小下大C . A，B 都有可能（3）根据表中的数据可推得：当温度为 23时，水柱高度 h