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2019-2020学年九年级下学期科学2月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) (共20题;共60分)1. (3分)小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图所示,下列有关操作与目的分析均正确的是( )A . 甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀B . 乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外C . 甲中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染D . 戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅2. (3分)下列实验设计能达到实验目的的是( ) 序号实验目的实验方案A区分氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液取样品,加入碳酸钠溶液B用pH试纸测定溶液的酸碱性将pH试纸浸入待测液体C探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后溶液中加入硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴加稀盐酸,直到刚好无气泡产生A . AB . BC . CD . D3. (3分)人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位,如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述,正确的是( ) A . 、分别为小动脉和小静脉B . 肾单位由和组成C . 中的液体不含血细胞、大分子的蛋白质和葡萄糖D . 具有重吸收功能4. (3分)下列血液流向正确的是( ) A . 心房心室静脉动脉B . 静脉心房心室动脉C . 心室心房静脉动脉D . 动脉心房心室静脉5. (3分)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子篮子里放上剩菜、剩饭,再用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里这就做成了一个简易“冰箱”把它放在通风的地方,过一天里面的饭、菜也不会馊“简易冰箱”的工作原理是( ) A . 凝固放热B . 液化放热C . 蒸发吸热D . 升华吸热6. (3分)有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g,将其充分加热至固体质量不再减少,得剩余固体将产生的气体通入足量的Ca(OH)2溶液中,产生5.0g沉淀下列说法正确的是( )A . 剩余固体为混合物B . 剩余固体的质量为11.5gC . 原混合物中Na2CO3的质量大于NaHCO3D . 将剩余固体溶于足量的稀盐酸,产生4.4g CO27. (3分)有人失血过多,需要大量输血,验得其血型为B型,医生应给他输入( )A . A型血B . B型血C . AB型血D . O型血8. (3分)血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是( ) 肝脏 小肠 大肠 肾脏 胰腺 肺 皮肤 膀胱A . B . C . D . 9. (3分) 下列关于物质检验和区分的方法不正确的是( )A . 用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3B . 用燃着的木条检验O2、CH4、CO2C . 用与熟石灰研磨区分CO(NH2)2、NH4Cl、(NH4)2SO4D . 用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液10. (3分)下列说法符合图中漫画情景的是( ) A . 若金属1是铁,金属2可能是锌B . 此反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2C . 金属1活动性可能排在氢的后面D . 比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液11. (3分)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1 , 功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2 , 功率为P2 则( ) A . W1W2B . W1W2C . P1P2D . P1P212. (3分)如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码质量相同),杠杆将( ) A . 继续处于水平平衡B . 右端上升,左端下降C . 右端下降,左端上升D . 无法确定杠杆的运动状态13. (3分)草酸是一种酸,在自然界中普遍存在,它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分,它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测,草酸不可能具有的化学性质或用途是 ( ) A . 能用于除铁锈B . 能与酸碱指示剂作用C . 能用于除水壶内的水垢D . 能与二氧化碳反应14. (3分)如图所示是某种“测重仪”的原理图。A为托盘,P为金属滑片,且固定在轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,R0为保护电阻。托盘中物体的质量大小,可由电表的示数来显示,当物体的质量越大,电表的示数就越大,符合这一要求的电路是( ) A . B . C . D . 15. (3分)流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( )A . 空气鼻腔咽喉气管支气管肺B . 声波鼓膜耳蜗听小骨听神经听觉中枢C . 血液肾小球肾小囊尿液D . 光线瞳孔角膜晶状体视网膜视神经视觉中枢16. (3分)通过导管和筛管运输的物质分别是( )A . 水分和无机盐B . 水分、无机盐和有机物C . 水分和有机物D . 无机盐和有机物17. (3分)如图所示,用动滑轮匀速提升重物,并沿不同方向用力,其中用力最小的是( ) A . F1 B . F2 C . F3 D . 一样大18. (3分)如图所示,不计摩擦,把重G=16 N的物体匀速提起所用的拉力F=10 N,则关于该动滑轮的说法中错误的是 ( ) A . 动滑轮重4 NB . 使用该动滑轮要费距离C . 该动滑轮的机械效率为80%D . 提升物体的速度越快,机械效率越高19. (3分)为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是( )A . 两个滑轮在装置中起的作用相同B . 拉力移动的距离与配重上升的距离相同C . 沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等D . 将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等20. (3分)如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动状态是( ) A . 一直加速B . 一直匀速C . 先加速后匀速D . 先加速后减速二、 填空题(本大题共26分) (共6题;共24分)21. (4分)如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题: (1)麻疹病毒通过空气飞沫首先由A系统侵入人体,因此麻疹属于_传染病。 (2)当肾脏中_发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。 22. (4分)请利用所学的知识回答下列问题。 右图是利用酵母菌酿制葡萄酒的过程。(1)酵母菌和葡萄植株的营养方式分别是_、_。 (2)写出产生酒精时的呼吸作用的文字表达式_。 (3)在酿制时,若开始阶段给橡木桶通气,一段时间后再密封,发酵完成的时间要短一些;如果开始阶段就将橡木桶密封,发酵完成的时间就会长一些,其原因是_。 23. (4分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末,已知它们是氯化钠、硝酸钾、硫酸铜、氢氧化钠中的一种。为了对它们进行鉴别,小明同学做了如下实验: 实验1:用药匙取A、B、C、D四种粉末少许,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水2mL,振荡,观察到盛放A的试管中溶液呈蓝色,其它均为无色。实验2:继续向盛放B、C、D的试管中滴入两滴酚酞试液,观察到盛放D的试管呈红色,其它均无明显变化。实验3:继续向盛放B和C的试管中各滴入两滴硝酸银溶液,如果观察到 现象,则说明该只试管中是氯化钠。请根据该学生的实验,回答下列问题:(1)在A试剂瓶上应标注 _。(用化学式表示) (2)请补充实验3中出现的现象是_。 24. (4分)请利用化学知识可分析生活中的许多问题: (1)电器插头所用的塑料大多是酚醛料(俗称电木),它属于_塑料(填“热固型”或“热塑性”) (2)现有以下食物:米饭牛奶、瘦肉蔬菜、水果动物油面包,如要有目的地摄入蛋白质和维生素,最好选用的食物是_(填序号);人体所需的热量主要是由糖类提供的,某糖X在人体内发生的反应是:X+6O26CO2+6H2O2则X的化学式为:_. (3)某地甲、乙两个工厂排除的废液中都含有污染环境的物质,甲工厂排出的废液中含有一种有毒的盐,使废液呈现蓝色;乙工厂排除的废液中含有一中污染水源的碱为了防止污染,变废为宝,两厂将排除的废液按一定的比例混合,发生化学反应后溶液变成无色,经测定,这种无色溶液中的溶质只有氯化钠写出甲工厂排除的废液中含有的盐的化学式:_,两厂废液混合后发生反应的方程式:_; 25. (4分)分别用两个相同的加热器,同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时间的变化如图所示。由图像可以看出,_液体的温度升高较快,_液体的比热较大。若要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择_液体更好。 26. (4分)小敏同学在实验室中制取CO2气体,为对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图所示,那么hk段出现的实验现象为_,在k点的溶液中的溶质为_。 三、 实验探究题(本大题共42分) (共6题;共42分)27. (8分)某蔬菜实验基地,科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化,然后再同时置于光照下1小时(光照强度相同),分别测其质量,记录数据如下表。分析表中数据,回答问题。 (实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)组别甲乙丙丁戊温度(单位:)1619222528暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)-1-2-3-4-2光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2(1)分析表中数据,暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了,温度不同,五组蔬菜减轻的质量也不同,请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因 _。 (2)研究人员发现,绿色植物在氧气含量不同时,呼吸作用方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线,此时该蔬菜的呼吸作用方式是_。 由此可见,保存该蔬菜应_。A.控制空气流通,使氧浓度保持在15%B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%C.不让空气流通,抑制有氧呼吸D.保持通风良好,抑制无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量(3)蔬菜基地是一个生态系统,生态系统中能量流动的特点是 _。 28. (6分)小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。该反应的化学方程式为:_。 小海对该样品进行了系列探究:提出问题1:该样品真的变质了吗?实验方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加过量的稀盐酸溶液,观察到_说明样品真的变质了。提出问题2:该样品是部分变质还是全部变质?实验方案2:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入_溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质.提出问题3:怎样除去样品中的杂质?实验方案3:将样品全部溶于水,向其中加入适量的 _溶液,然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体。29. (8分)一个额定电压是 3.8 伏的小灯泡,正常工作时的电阻约为 20 欧, 小明想测量它的额定功率。实验室有如下器材:电源(电压恒为 6伏不变)、电流表、电压表、开关各 1 个、规格分别为“10 欧 1 安”和“50 欧 0.5安”的滑动变阻器 2 个,导线若干。 (1)小明设计了图所示电路,他应选 用规格为_的滑动变阻器。 (2)实验过程中,当电压表的示数为 3.8伏,电流表的示数如图所示时,小灯泡的额定功率是_瓦。 (3)实验后同组的小刚说用电压表的 0-3 伏档也可以测出小灯泡的额定功率。你认为小刚应该对电路要怎样的调整?_。 30. (8分)我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3bNaHCO3cH2O(abc为最简整数比)小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如图实验: 资料:许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水含有结晶水的物质叫做结晶水合物天然碱样品(aNa2CO3bNaHCO3cH2O)是一种结晶水合物,受热时结晶水易失去;2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O;碳酸钠比较稳定,加热时不分解图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1 打开进空气,A2关闭【实验步骤】:组装好装置,检查气密性 反复推拉注射器 称量E、F的质量关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行 打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器 再次称量E、F的质量【问题探究】:(1)E中的药品为_;C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)G的作用是_ (2)若不进行步骤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数_(填“偏大”、“偏小”、“无影响”) (3)请你根据下表数据计算:该天然碱样品16.6g中碳酸氢钠的质量(写出具体计算过程) 组别反应前反应后甲E的质量为100.0克E的质量为102.25克乙F的质量为50.0克F的质量为51.1克(4)【交流与反思】: 在计算碳酸氢钠的质量时,小红使用了甲组数据,而小华用了乙组数据,他们惊奇的发现两个人的计算结果不一样,请问你赞成_(填“小红”或“小华”)的计算结果,不赞成另一位同学的原因是:_(5)最后确定16.6g天然碱样品中结晶水的质量为_g 31. (6分)初中科学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质: (1)B实验的现象为_。 (2)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。 【提出问题】废液中含有什么物质?【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有氯化钠。老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中一定含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:_。(3)【实验验证】同学们对可能含有的物质进行进一步确定,取一定量的废液过滤,向滤液中加入几滴氯化钙溶液,发现马上产生了白色沉淀。根据该现象可以确定该废液中一定还含有_。 (4)【拓展提高】那么废液中是否含有氢氧化钠? 请你写出在原实验的基础上作出进一步判断的方法:_。32. (6分)小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示。 (1)在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会_(“变大”、“变小”或“不变”),其理由是_。 (2)在探究动滑轮时,照图丙操作,记录数据如下表,分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是_。 请给出一条减小此差异的建议_。 实验次数物重G/N测力计的示数F/N11.000.6521.500.9032.001.15四、 分析计算题(本大题共32分) (共5题;共32分)33. (6分)下图1为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。 (1)请在答卷中画出图4中F1和F2的力臂。 (2)为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当_(选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。 (3)该大桥设计车速为60km/h,若某汽车质量为5103kg,在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍,则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率。(g取10N/kg) 34. (7分)如图甲为在电动机带动下用滑轮组把质量为2.8t的重物拉上深井,绳子的重力及轮轴之间摩擦不计设在整个拉出过程中,重物的运动可看成匀速直线运动,速度为0.5m/s,移动的距离为4m;此时电动机的电源电压为380V,电流为50A,电动机提供的拉力F为104N;求这个过程中:(1)滑轮组对重物所做的功; (2)电动机消耗的电能; (3)如按图乙的方法将重物匀速竖直拉升,则电动机应提供多大拉力 35. (4分)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下: 反应前物质的质量/克充分反应后物质的质量/克过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_。 (2)该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。 36. (9分)如图是人体部分生理活动示意图,其中代表生理过程,a、b分别代表一种气体。据图回答: (1)水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通
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