2019-2020学年八年级上学期科学9月份学习质量检测试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学9月份学习质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分）（2014丽水）“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（ ）A . 不任意排放工业污水B . 禁止使用农药和化肥C . 生活污水经净化处理后再排放D . 牲畜粪便集中处理后再施用2. （3分）如图中的实验操作，正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 用固体D . 过滤粗盐水3. （3分）下列有关溶液的叙述错误的是（ ） A . 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化B . 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C . 溶液中的溶剂只能是水D . 溶液是均一、稳定的混合物4. （3分）我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠（食盐）和纯碱。已知，氯化钠的溶解度随温度变化不大，纯碱的溶解度随温度的升高而增加。那里的农民在捞碱和晒盐的时间组合合理的应该是（ ） A . 夏天捞碱夏天晒盐B . 冬天捞碱冬天晒盐C . 冬天捞碱夏天晒盐D . 夏天捞碱冬天晒盐5. （3分）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列相关量随时间变化趋势的图象不正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）下列微粒能表示一个水分子的是(图中用“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子)（ ） A . B . C . D . 7. （3分）下列实验能达到目的的是（ ） A . 探究有机物的运输部位B . 探究植物的光合作用需要光C . 验证种子萌发需要适宜的温度D . 验证酶的专一性8. （3分）往容器中注入一些水，如图5所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（ ）A . a物体一定受浮力作用B . b物体一定受浮力作用C . c物体一定受浮力作用D . d物体一定受浮力作用9. （3分）下列实验器材用于加热的是（ ） A . 镊子B . 三角架C . 解剖针D . 培养皿10. （3分）（2016舟山）如表是不同温度时硝酸钾的溶解度，有关说法正确的是（ ） 温度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A . 20时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B . 40时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C . 100的水能溶解的硝酸钾一定比80的水能溶解的硝酸钾多D . 0的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小11. （3分）如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙下列说法中正确的是（水=1.0103kg/m3）（ ）A . 将物体甲放入水中，一定漂浮在水面B . 将物体乙放入水中，一定沉入水底C . 将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D . 将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面12. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B . 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C . 饱和溶液冷却析出晶体则溶液中溶质的质量分数一定减少D . 氯化钠饱和溶液一定比氯化钠不饱和溶液浓度大一些13. （3分）如图所示，A为木球，B 为某种塑料球，C为铜球，三个球的体积相同，且都静止在水中，则（ ） A . A球受到的浮力最大，因为剪断细线，A球将上升B . B球受到的浮力最大，因为B球没入水中最深C . C球受到的浮最小，因为剪断细线，C球将下沉D . A，B，C三球受到的浮力一样大，因为三球排开水的体积相同14. （3分）如图，用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为 配制溶质的质量分数为 10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是（ ）A . 甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B . 甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C . 乙实验若按照的步骤进行操作，中称取食盐为 5g，则配制的溶液浓度偏大D . 乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响15. （3分）如图所示，三只容器底部受到液体的压强均相等，则液体密度大小关系是（ ） A . 甲乙丙B . 甲乙丙C . 甲=乙=丙D . 无法判断16. （3分）浮力产生的原因是（ ）A . 液体(或气体)对物体有压力B . 液体(或气体)对物体有压力差C . 液体(或气体)有质量D . 物体对液体(或气体)有压力17. （3分）取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来此实验说明了（ ）A . 大气存在压强B . 连通器原理C . 浮力产生的原因D . 液体的压强与液体的密度和深度有关18. （3分）进行过滤操作时，使用仪器正确的一组是（ ）A . 铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯B . 铁架台（带铁圈）、烧杯 、酒精灯C . 铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒D . 铁架台（带铁圈）、过滤器、烧杯、玻璃棒19. （3分）将塑料块、铁块、冰块和空心铁球放入一盛有水的容器中，静止时它们的状态如图所示，下列分析正确的是（忽略水温的影响）（ ） A . 冰完全熔化后，铁块上表面受到的压力减小B . 冰完全熔化后，空心球仍处于悬浮状态C . 在水中加盐，铁块对容器底部的压强不变D . 在水中加盐，塑料块露出水面的体积会减小 （提示：盐水水）20. （3分）小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知（ ）A . 物体受到的重力为2NB . 当物体浸没在水中时受到的浮力为2NC . 该物体的密度为10103kg/m3D . 浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比二、 填空题（本大题6小题，20个空，每空2分，共40分） (共6题；共52分)21. （6分）分析下列水资源的相关图示，回答问题： （1）序号A表示的环节是_。 序号B表示的环节是_。序号C表示的环节是_。（2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）已于去年12月正式完成，这主要是通过改变水循环中的_环节（填字母），来达成水资源的重新分配。 22. （10分）如图是电解水的简易装置，试管盛满水，通直流电后，两支试管内有气泡产生，在与电源负极相连的试管内得到_，该气体可燃烧，产生_色的火焰。该实验说明水是由_组成的。 23. （10分）在一定温度下，向 100g 水中依次加入一定质量的 KCl 固体，充分溶解。加入 KCl 的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示。（1）实验所得溶液的质量分数是_。3 次实验所得溶液质量分数由小到大的关系 是_。 （2）实验的溶液是否为饱和溶液？_（填“是”“不是”或者“无法判断”）。 24. （10分）在学习了浮力的有关知识后，我们可以解决生活中一些问题： （1）如图所示两个密度计a、b。a密度计最上部刻线为1，而b密度计最下部刻线为1，若要测定酒精的密度，则应该使用密度计_（选填“a”或“b”或“任意一个”） （2）轮船进港卸下货物后，吃水深度减少0.4m，如果轮船在水平方向上的平均截面积约为5000m2。那么，卸下货物的质量大约是_。 （3）一艘潜艇的体积是5000m，其内部水箱体积是1500m。当它在水下水平航行时，水箱正好灌满水，此时潜艇受到浮力是_N。当水箱中不装水时，潜艇水平航行时受到浮力是_N，此时潜艇艇売有_m体积露出水面外。 25. （10分） 2016年10月17日7时30分我国发射“神舟十一号”，飞船升空后与目标飞行器天宫二号对接。 （1）为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法(如图)。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力。 （2）在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有 。 A . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压B . 用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用密度计测饮用水的密度26. （6分）用天平测量某木块的质量，示数如图所示，则该木块的质量为_g当木块漂浮在水面上时，露出水面体积为总体积的 ，则该木块的密度为_kg/m3。 三、 探究题（本大题共2小题，10个空，每空2分，共20分） (共2题；共20分)27. （10.0分）小科在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，请回答下列问题。时间质量/g水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸氢氧化钠浓溶液氯化钙溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33（1）下列图示能反缺水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_（填字母序号）。（2）为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的_（填溶质的化学式）。 （3）将10，00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g/100g水）（4）乙同学取20%的氯氧化钠溶液20.00g，敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g溶液、由此能否计算所得溶液中溶质组成？若能，请计算其组成：若不能，请补充完成实验方案设计，同时说明需要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围。 28. （10.0分）为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G。然后将金属块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，如图。 （1）金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐_。据此，小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大；而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验你认为下列说法正确的是_。 A只有小明的观点合理B只看小华的观点合理C两人的观点都不合理D两人的观点都合理（2）接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出_的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力F浮=_。 （3）为了深入研究，他们测出量筒中水的体积V排 ， 水的密度用水表示，其重力G排=_，通过比较数据发现F浮=G排 ， 换用不同的物体和液体重复上述实验，都能得出F浮=G排 ， 说明决定浮力大小的根本因素是G排。 （4）从金属块开始浸人直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是_。 四、 解答题（本大题共3小题，31题14分，32题12分，33题4 (共3题；共38分)29. （14.0分）甲、乙两种固体物质的溶解度表如下，请回答下列问题： 温度/102030溶解度/g甲152550乙152030（1）20时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶质质量分数是_。 （2）10时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水_g。 （3）某同学欲将20时300g 20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍，他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算： 解：设蒸发水的质量为x，300g20%=（300gx）40%解得：x=150g 试分析：他能否达到目的，并说明理由。30. （12分）为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁” 概念车（如图所示），该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3 ， 轮胎与地面的总接触面积200cm2 ， 标准乘载100kg。请解答标准乘载时的下列问题（水的密度为1.0103kg/m3）： （1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？ （2）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？ 31. （12分）通常我们将既能上浮也能下沉的物体称为浮沉子，它是法国科学家笛卡尔发明的。如图 1 就是一个浮沉子，一个普通的小瓶，内装适量的水后倒扣（开口朝下）在大塑料瓶的水中，调整浮沉子使其刚能竖直浮出水面，拧紧瓶盖。当用手挤压塑料瓶时， 就可以看到浮沉子下沉（如图 3 所示）；一松手，浮沉子又浮起来了（如图 2 所示）； 如果用力恰当，还能控制它悬浮在液体中的某一位置。聪明的你知道其中的奥秘吗？请你解释用手挤压塑料瓶时浮沉子会下沉的原因。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、