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第 1 页 共 3 页 20192019 教师个人读书计划教师个人读书计划 书籍是人类宝贵的精神财富 书籍是人类进步的 阶梯 苏霍姆林斯基说过 无限相信书籍的力量 是我的教育信仰的真谛之一 巴丹说 阅读不能改 变人生的长度 但可以改变人生的宽度 阅读不能改 变人生的起点 但可以改变人的终点 热爱读书的人 知识不会老化 善于读书的人 才思不会枯竭 热爱 读书的教师 才能有效地教书 热爱读书的教师 才 能更好地育人 我根据自身实际 特制定读书学习计 划 一 指导思想 促成教师坚实的精神基础 促进教师的专业化发 展 二 发展目标 积极落实教育理论学习 把读书活动和理论学习 有机的结合起来 不断充实自己 更新自己的教育观 念 用新思想新理念指导反思自己的教育教学 努力 转变思想观念思维模式进行教育创新 从而提升自己 的理论素养和实践水平 全面提高教育教学质量 丰 富自己的人生 让生命在阅读中更加精彩 三 自我规划 第 2 页 共 3 页 1 认真学习领会新课标 掌握自己所教学科的 学科特点 教的最优化要落实到学的最优化 形成自 己的教学风格 2 继续探索生活化 情境化的创设方法 掌握 生活化 情境化的课堂风格 3 具备一定的教学科研能力 应具备五种能力 学习能力 教育科研能力 适应现代教学能力 研究 学生能力 自我调控能力 今后我要在这些方面多下 功夫 我们教师的工作对象是学生 教师的专业素养和 教育教学能力直接影响学生的发展 尤其 教师自我 发展的信念 自我调控的科学实践过程中所表现出来 的执着与严谨的品行 将影响学生的终生 所以 为 实现以上目标我准备采取以下措施 1 加强师德师风的修养 形成高尚的人格 有 一颗进取的心 要热爱学生 对学生有博爱之心 要 以诚相待 要宽容和有强烈的责任感 2 更新教育观念 不断学习与反思 勤动笔 勤动脑 不光认真钻研本学科知识 同时不断拓宽自 己的知识视野 增加自身的知识含量 这其中最重要 的一点就是必须持之以恒 四 阅读以下著作 第 3 页 共 3 页 1 给教师的一百条新推荐 2 教育从爱开始 3 教师专业化的理论与实践 4 标杆人生 5 赏识你的学生 6 班主任 五 自我目标的达成 1 充分利用课余时间阅读推荐书目 养成不动 笔墨不读书的习惯 勤于做读书笔记 写好心得体会 每一天确保半小时的读书时间 2 认真学习教育理论的同时 认真地进行教学 反思 真正做到读有所悟 悟有所用 用有所得 3 充分利用网络 进行网上阅读 利用校园网 站及个人博客努力向名师 优秀教师学习 学习他人 经验 经常反思自己的不足 一步一个脚印 踏踏实 实地去实现目标 4 结合教育教学实际和教师职业道德教育 每 月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中 以供 与同行进行交流 厚学以载学 读
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