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教学资料范本三年级英语下册unit8教学反思编 辑：_时 间：_Unit 8 I like a sunny day第一课时教学反思我的教学对象是三年级的学生.他们活泼好动、好玩、有好奇心.学习英语兴趣浓厚。因而针对低年级小学生心理及年龄特点.精心设计出为孩子们喜闻乐见的游戏活动。让学生在玩玩、唱唱、做做、说说、动动等活动中.不知不觉习得语言。 低年级学生还有一个特点就是注意力不易长时间集中.不喜欢单调重复和机械的训练。因此.我选择多种教学法.如直观教学法、情景教学法、交际教学法等积极开展丰富多彩的教学活动.营造成功与自信的学习氛围.努力使每个学生都有收获。还有一部分学生学英语兴趣不易保持.主要是因为书中有些单词发音拗口.想要完整地说出较长的句子有困难.教学中我注意分解句子.用chant, game等.降低难度.化解难点。 整堂课.我都比较注重过程评价.及时给与阳光评价.竖起大拇指。教学中设计的代表两大组的成长树.及时的给他们加上奖励的星星.通过小组间的比赛活动.培养了学生的竞争与合作意识。 遇到一些发音拗口的单词或句子.少数学生说不太清楚时.不指出也不纠正学生错误.只是示范正确读音.让学生模仿.自然习得语言。 我觉得我的不足之处是：课堂上.每当两棵代表两大组的成长树上的星星有多有少时.我应该及时和学生一起数数.比一比谁的树上星星多.师生一起竖起大拇指夸一夸多方“Great!”.为少方加油“”.这样.学生的注意力集中于课上.不至于老是想着数星星.分散注意力。 另外.课堂上应该多留给学生自主探究和交流的时间.开展小组活动.实现同学间交流合作.在
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