20XX年秋季学期工作室工作总结_第1页
20XX年秋季学期工作室工作总结_第2页
20XX年秋季学期工作室工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年秋季学期工作室工作总结年秋季学期工作室工作总结 最是人间留不住 转眼间 20XX 已成为历 史 新故相推 日生不滞 回望过去 总结得失 方 能更好地走向未来 现就 20XX 年个人工作总结如下 一 学习篇 不待扬鞭自奋蹄 在名师工作室团队里 有特级教师 有市级学科 带头人 有未来教育家 与优秀的人 优秀的团队 在一起工作 交流 总能发现自己更多的不足 从而 更加激发学习的动力 过去的一年 我细细品读订阅的每一期 小学数 学教师 和 小学数学 期刊 不错过任何一次工作 室组织的教学研讨活动 主动加入数学名师教学 QQ 群 通过 QQ 视频观摩名师经典课例 苦练信息技术 电子白板操作 视频制作 Photoshop 图片处理等技 术均有长足进步 20XX 年 11 月份 还奔赴广东佛山 在现场感受全国各地教学能手课堂风采 二 实践篇 绝知此事要躬行 虽然主抓学校党建和督导工作 但我仍坚守数学 教学一线 把所学所思应用到教学中去 我巧妙地把 数学魔术融入到课堂教学中 让数学知识的魅力无限 第 2 页 共 3 页 放大 学生对数学的喜欢程度直线上升 我蹲点学校 数学组 与年轻教师结成师徒对子 指导数学组在芦 淞区教研室组织的 组本教研创优 竞赛活动中获一 等奖 指导夏菡老师获芦淞区教研室举行的教学能手 大赛一等奖 20XX 年 3 月 参加株洲市教科院组织 的送教送培活动 在醴陵市小学数学教师面前上研讨 课 同年 11 月 受株洲市教师培训中心邀请 担任 信息技术与课堂教学深度融合课例展示示范培训活 动 课例专家 送课 送讲座到攸县 参与湖南省教 育科学 十三五 规划 20XX 年度重点课题 中小 学学生学科核心素养培育的途径和策略研究 研 究 此外 我还积极参加公益活动 利用双休日时 间送课进社区 获 芦淞区优秀社区兼职教师 荣誉 称号 三 收获篇 蓦然回首 那人却在 灯火阑珊处 你若盛开 清风自来 没有刻意追求什么 但平凡坚实的步伐在 20XX 年还是留下了自己的足迹 这一年 我班学生在 湖南省小学生数学素养大赛 表现优异 我本人也获得 优秀指导教师 称号 本 人参加 湖南省中小学教师信息技术与学科融合在线 集体备课大赛 获省一等奖 在株洲市教科院组织 第 3 页 共 3 页 的送教送培活动中执教 观察物体 获一等奖 参与 教育科学出版社 教师主题研修网络课程 小学数 学 资源编创工作 担任专题教学案例 认识梯形 的设计与执教工作 已于 20XX 年 3 月以数学出版的 方式发行 参与 小学数学 三味 课堂写真 编写 获湖南省中小学教师队伍建设 双百工程 优秀教育 教学著作二等奖 撰写的 商中间有 0 的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论