20XX小学四年级半期份班务工作总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 小学四年级半期份班务工作总结小学四年级半期份班务工作总结 家长朋友们 你们好 经过了 十一 长假的休整 孩子们又投入了紧 张而愉悦的学校生活 日出日落 转眼间金色的十月 又悄然地离开了我们 下面请各位家长与我一起回顾 一下这个月孩子们的学习生活 本月我们语文共学习了两个单元的内容 第三单 元主要为孩子们安排的是有关童话的内容 其实 我 们的学生对童话并不陌生 他们早已在课内外阅读过 许多的童话 因此 本单元的学习 我主要是引导学 生走进奇妙的童话世界 了解童话的内容 品味童话 的语言 体会童话的特点 从而引导孩子们进一步 感受童话的魅力 在帮助学生建立起了对童话这种文 学题材的初步认识之后 我还特意安排了以读童话 编童话 讲童话为主要内容的综合实践活动 在活动 中 孩子们更加喜爱童话 也很自然地产生了要亲自 动笔创作童话的欲望 在我耐心指导之后 孩子们便 纷纷胸有成竹地当起了小小童话家 完成了自己的童 话处女作 动物和我们人类共同生活在地球这个大家庭里 第四组课文就是围绕 作家笔下的动物 展开的 通 第 2 页 共 4 页 过学习 孩子们感受到了动物的可爱 可敬 通过阅 读同一个个作家描写的不同的动物或者是不同作家写 的同一种动物的文章 孩子们体会到了同样是一种动 物 由于作家观察的角度不同 心理体验不同 运用 的表达方法就不同 语言也就各具特色 在引导学生 充分学习了文本之后 我们的孩子还将再一次愉悦地 开展习作练习 相信孩子们在自己的习作中都会努力 做到 抓住特点说 写自己喜欢的动物 表达自己对 动物的喜爱之情的 本月我们班做了一节展示课 授课内容是 长城 从课堂上孩子们的学习情况来看还是很理想的 班 中 38 名学生都做到了精力集中 积极思维 目光一 直追随着我 看课件 看板书 看文本 一会儿读书 一会儿思考 一会儿做批注 转眼间 一堂令我 与听课领导 老师都很满意的课结束了 开学以来 我一边传授孩子们新的教学内容 一 边注意查缺补漏 做到发现问题及时指导 尽最大可 能促进孩子提高 开学近两个月了 班级整体上有了 很大的变化 这也与家长的协助与孩子们的努力是分 不开 在这里我也想与各位家长沟通一下有关情况 作为进入四年级的学生 在习作要求方面有了量的具 体要求即字数在 400 字以上 大作文本两面以上 第 3 页 共 4 页 希望各位家长在关注孩子完成作业的时候予以注意 另外 一些孩子在阅读方面略显薄弱 因此 在日常 指导活动中我从拿到阅读短文后的第一件事 边读 边标自然段号的最基本要求开始引导 帮助学生了解 完成阅读短文的方法以慢慢养成习惯 形成能力 特 别是当孩子在完成阅读短文方面有了点滴进步的时候 我立即加以肯定 如 孩子在短文中标上了自然段号 时 我在批阅试卷时更不忘在相应的地方打上一个醒 目的 并且在 厚积薄发 活动中予以加分 而且在孩子们的试卷中也经常会看到因为答题出色而 获得的一个个 我相信 在一个个 的伴 随下 孩子们会不断进步的 随着天气地逐渐变冷 天也日渐干燥 请家长在 提醒孩子增减衣服的同时 一定嘱咐孩子多喝水 以 防出现身体的各种不适 从而提高免疫力 更好地成 长 我在学校也会细心地关注每一位学生的 如果孩 子出现身体不适的情况 一定让孩子自在家休息 并 且请您以短信等形式第一时间告知老师 以便及时上 报学校 谢谢各位家长对班级工作的支持 我校于下个月初安排了期中测试 时间 11 月 2 3 4 日 我们语文测试的范围是前四个单元内容 我们正在进行知识的梳理 帮助孩子们查缺补漏 温 第 4 页 共 4 页 故而知新 请