浙教版科学七年级下学期3.1机械运动同步测试C卷.doc_第1页
浙教版科学七年级下学期3.1机械运动同步测试C卷.doc_第2页
浙教版科学七年级下学期3.1机械运动同步测试C卷.doc_第3页
浙教版科学七年级下学期3.1机械运动同步测试C卷.doc_第4页
浙教版科学七年级下学期3.1机械运动同步测试C卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学七年级下学期3.1 机械运动 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中,甲看到乙在上升,楼房也在上升,乙看到楼房在上升,甲在下降。若以地面为参照物,则( )A . 甲在上升,乙在下降B . 甲、乙都在下降,但甲比乙降得快C . 甲、乙都在下降,但甲比乙降得慢D . 以上三种分析都不对2. (2分)(2017温州)为了研究摆锤的摆动,小明用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤从A点静止释放,利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。(1)摆锤到达最高点B时,是否处于平衡状态?_(2)小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大,他从照片中获得的证据是_。3. (2分)某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是( )A . 甲车B . 乙车C . 地面D . 路旁的树4. (2分)下列关于机械运动的说法中正确的是( ) A . 运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的B . 运动和静止是机械运动的两种形式C . 运动和静止都是绝对的D . 以上说法都不正确5. (2分)2012年9月25日,我国第一艘航母“辽宁号”正式交付中国人民解放军海军。起飞时,飞机驾驶员认为自己是静止的,他所选的参照物是( )A . “辽宁号”航母B . “辽宁号”航母上的工作人员C . 自己驾驶的歼15飞机D . 辽阔的海面6. (2分)(2012金华)2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误的是( )A . 冲向学生的客车具有较大的动能B . “客车冲向学生”以客车为参照物C . 被压在车轮下的双腿受到很大的压力D . 学生被推出说明力能改变物体的运动状态7. (2分)一人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身边疾驶而去,若以这辆车为参照物,此人( )A . 向北运动B . 向南运动C . 静止D . 运动方向无法确定8. (2分)用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,小球稳定后,剪断悬线,则下列关于小球运动情况的说法中正确的是( )以电梯为参照物,小球立即下落以电梯为参照物,小球先上升而下落以地面为参照物,小球立即下落以地面为参照物,小球先上升后下落A . B . C . D . 9. (2分)关于机械运动,下列说法不正确的是( ) A . 平常所说的运动和静止都是相对于参照物而言的B . 所谓参照物,就是假设不动的物体,以它作为标准来研究其他物体的运动情况C . 选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可能是不同的D . 研究物体运动,选取地面作为参照物是最适宜的,因为地面是真正不动的物体10. (2分)随着生活水平的提高,人们的代步工具已经越来越广泛,但是城市交通拥堵严重,为了推行“低碳生活,绿色出行”,自行车重新成为了人们的首要交通工具下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是( )A . 行车时,相对于车上的人,车是静止的B . 行车时,车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦C . 车轮、车把以及脚踏板上有花纹,都是为了减小摩擦D . 骑自行车匀速下坡时动能不变,机械能变大11. (2分)两台完全相同的电动小车,在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动,他们的路程随时间变化的图象,如图所示根据图象作出的下列判断,其中正确的是( )A . 两车运动的速度大小相等B . 通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长C . 第6s时,甲车的动能比乙车的动能大D . 若以乙车为参照物,甲车是向西运动的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论