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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年春季小学美术工作计划年春季小学美术工作计划 一 指导思想 小学美术是对儿童进行艺术教育的重要途径 是 学校培养儿童美术学习兴趣 审美意识 创造性才能 的必要课程之一 根据学校本期总的教育工作目标 从小学美术教育教学的特点出发 一心一意地抓四课 用生活教育的理念指导教育教学工作 将生活教育的 六 个特质在课堂上得到呈现 并使其观点在教育 教学的常规上进行表述 从而促进美术课堂教育教学 质量的提高 不断提高学校美术教育教学的质量 二 学生基本情况分析 中年级学生美术的知识 技能处于巩固已有阶段 在吸收新知识 技能的阶段中 无论从生理和心理上 都处于正常发展期 身体在慢慢成长 心理上处于无 意识向有意识阶段的过度期 这个阶段的孩子 象树 苗一样 需要人的精心呵护 又需要老师的引导和认 真栽培 针对这种特点 在美术教学中 要注意将审 美教育与行为习惯教育培养紧密结合起来 要通过让 孩子们了解自己实际生活中的各种直观的物象 利用 孩子们已有的生活经验对他们进行有序的系统的美术 基础知识和技能的培养 采用儿童喜欢接受的直观的 第 2 页 共 4 页 游戏性 合作性的教学方式 使他们在美术课的学习 中审美素质得到培养 艺术潜能得到开发 艺术个性 的到发展 进一步提高学习美术的兴趣 三 教学目的及要求 美术教学要根据审美教育的特色 体现艺术的人 文教育 要对儿童进行基本的美术知识和技能的传授 要通过美术课堂教学 使学生感受到学习生活的乐趣 并通过美术学习 使学生的行为习惯 文明素质得到 有效的培养 美术课堂教学要进一步运用生活教育的 这一理念 凸现生活教育的 六 个特质 通过教育 科研实践 使学生在认知 情感 能力方面得到全面 发展 从而 进一步提高美术教育教学的质量 四 教材分析 四年级美术教材是采用的国家义务教育课程标准 实验教科书 该教材主要体现了国家新课程改革实施 理念 作为 课标 的具体化载体 一定要认真钻研 和把握教材中体现的当今的教育观念 学习了解中外 优秀的绘画艺术表现形式 在继承优秀传统艺术表现 内容和形式下把握新的材料 工艺制作方法和艺术设 计创作方法 进一步钻研教法 学法 使该教材成为 课堂教学的重要理论依据和实践操作的具体范本成为 学生学习美术的重要学习资源 第 3 页 共 4 页 本期教学要把握好美术造型表现的显性内容 即 绘画以手绘线条图像 色彩搭配为基础 以及思考设 计 动手创作与表现学生生活经验与情感的各种形式 内容的结合 这是教学要解决的重点部分 教学要解决的难点 即是将美术造型表现的显性 内容与隐性内容的相互结合 即体现学生在学习中的 趣味 兴趣 情感 感悟 真善美 创新精神等 五 教改的主攻方向和教研课安排 教改的主攻方向要立足于美术新课标的精神实质 在探究合作或教学方法上下功夫 要注意二维课程的 相互结合 把生活教育的 六 个特质体现在课堂教 育教学中 要以学科教学大比武作为提高课堂教学质 量的契机 本期研究课安排在第四周左右 课题选择 四年级 彩墨画鱼 暂定 形式 绘画 中国画 六 教学进度安排 本学期共 20 周 总课时 40 课时 单 计算 第 1 周 学前常规教育训练 欣赏优秀美 术作品 第 2 周 第 5 周 绘画 工艺制作 设计制 作 进行研究课准备试讲 正式参与比武上课 第 4 页 共 4 页 第 6 周 第 10 周 绘画 工艺制作 欣赏 与活动 进行研究课讨论小结阶段 第 11 周 第 15 周 绘画 创作 想象画 工艺制作 欣赏 综合实践活动课 社区艺术资源开发利用 第 16 周

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