浙教版科学2019-2020学年九年级上学期4.4能量的获得同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 4.4 能量的获得 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）家兔的呼吸器官是（ ） A . 肺B . 鳃C . 气管D . 体表2. （2分）下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的说法中，错误的（ ） A . 前者需要氧气，后者不需要氧气B . 前者产生二氧化碳，后者不产生二氧化碳C . 前者分解有机物彻底，后者分解有机物不彻底D . 前者释放能量多，后者释放能量少3. （2分）某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养，观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）A . 缺氧B . 饥饿C . 惊吓D . 水质有问题4. （2分）如图所示为某同学归纳整理的生物代谢类型知识结构图。下列有关结构图的说法中，错误的是（ ）A . 不同生物的同化作用方式可能是不同的B . 通过捕食来获得营养物质属于同化作用C . 生命活动所需的能量通过异化作用释放D . 同化作用是物质代谢，异化作用是能量代谢5. （2分）如图所示，在适宜的温度条件下，下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）利用发酵技术生产下列食品时，都是利用酵母菌发酵作用的是（ ） A . 啤酒、面包、馒头B . 白酒、白糖、味精C . 酸菜、酸奶、醋D . 米酒、馒头、酱油7. （2分）发酵技术和我们的日常生活息息相关，酿制葡萄酒利用了（ ）A . 醋酸菌的发酵B . 乳酸菌的发酵C . 霉菌的发酵D . 酵母菌的发酵8. （2分）酵母菌经常用来制作面包如下图所示的是面包的制作过程：（酵母菌在有氧的条件下，分解葡萄糖，产生二氧化碳和水；在缺氧的条件下，分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳），下列说法正确的是（ ）A . 将生面团保持在30，1小时后它的体积将会增大。将生面团放入烤炉内烘烤，它的体积也会增大，两次增大的原因相同。B . 若将面包置于一个温暖而潮湿的地方，数天后出现许多黑色斑点，它们所属的生物类群是细菌。C . 若将生面团保持在0，1小时后再放入烤炉烘烤，生面团的体积无明显变化，原因是酵母菌的生长和繁殖受抑制。D . 乳酸菌无氧呼吸也会产生二氧化碳，故可以用乳酸菌代替酵母菌制作面包。9. （2分）四川泡菜，以其味道咸酸，口感脆生，色泽鲜亮，香味扑鼻，开胃提神，醒酒去腻，老少适宜而深受人们喜爱，制作四川泡菜需要用到的微生物是（ ）A . 酵母菌B . 乳酸菌C . 真菌D . 霉菌10. （2分）为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 （ ）A . 水+二氧化碳 有机物+氧气B . 葡萄糖 乳酸+能量C . 糖类+氧二氧化碳+水+能量D . 葡萄糖 酒精(乙醇)+二氧化碳+能量二、 填空题 (共5题；共18分)11. （3分）葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌，放入发酵罐，先通气使酵母菌进行_，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行_获得葡萄酒。12. （4分）下图是几种常见的动物，据图回答下列问题： （1）A动物的呼吸结构是_，B动物的呼吸器官是_。 （2）有辅助呼吸器官的生物是_(请填图中字母代号)。 13. （5分）生物体都能够利用氧气将细胞内的葡萄糖等有机物氧化分解为二氧化碳和水，并且释放出有机物中储存的能量，这一过程叫做_。 该作用是在细胞内一系列_的作用下发生的化学反应，它的根本意义在于为生命活动_。14. （4分）不仅人的肌肉会进行无氧呼吸，释放出一些能量，其他生物也能进行_，释放_。如高等植物在水淹的情况下，也可以进行短时间的无氧呼吸，产生_。 15. （2分）一个学生在常温下用如下实验来证明泥土中有微生物。问：（1）实验开始时，试管和试管之间唯一的区别是_； （2）48小时后，预计可观察到的结果是_； （3）该实验能证明泥土中有微生物的理由是_。 三、 解答题 (共1题；共13分)16. （13分）以下是有关生命活动调节方面的问题，请分析回答： （1）向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称为向光性，是植物对_（选填“光合作用”或“呼吸作用”）的一种适应。科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素在背光一侧比向光一侧分布_（选填“多”或“少”），因此，背光一侧比向光一侧生长快，这是解释植物向光性的原因。（2）人喝酒喝醉了，走路会摇晃、站立不稳，这是由于酒精麻痹了人脑中_，它 具有使运动协调、准确，维持身体平衡的功能。（3）如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射示意图。该反射是“生来就有”的，在下列反射中与它不同的是 。A . 眨眼反射B . 膝跳反射C . 婴儿吮奶D . 老马识途第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1