20XX—20XX下学年七年级语文教学工作计划

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 下学年七年级语文教学工作计下学年七年级语文教学工作计 划划 一 语文教学工作计划及措施 根据学生上学期的学习情况及存在的问题 结合 我校的教学实际 本学期语文教学工作从以下几个方 面着手 1 注重教学内容的丰富性及有效性 本学期的课 外学习内容时四月份读书月的电影 书目的推荐活动 丰富学生的学习内容 培养语文学习兴趣 教学内容 的有效性是建立在教师认真备课的基础上 因此本次 学期在语文教学方面仍旧要认真备课及组织课堂实施 2 要注意教学方式的互动性 充分发挥学生的主 动性和积极性 努力将教学主体转为学生 训练学生 自主解决问题的能力 在批改作文时实行互批共批 以改促写的作文教学 有效提高作文水平 3 要注意教学过程的活动性 尽可能把过去由自 己包办的讲解 提问转化设计成学生的多种活动 不 仅让学生读一读 写一写 说一说 而且让他们画一 画 唱一唱 演一演 做一做 通过学生的自主活 动 让学生掌握知识 并融会贯通 烂熟于心 第 2 页 共 4 页 4 重新做好课前演讲活动 实行班级轮流演讲 每天一人 包括自我介绍 新闻消息 小故事 成语解 说等 不限内容 题材 不限形式 锻炼学生的表达 能力 使学生在演讲的过程中增强自信 5 实行班级全员课代表制度 班级现在已经着手 实行班级全员都是语文课代表 按照一定顺序二人为 小组 每天尽到课代表的职责 为班级同学服务 做 到人人有责为班级做贡献 6 完善培优补差工作 总结上学期在培优补差过 程中的经验和遇到的问题 完善培优补差工作 做到 有目的 有方向 有针对性 7 及时写好教学反思 总结教学过程中的得失 主要从学生角度 从发展角度 从个性角度思考题 以 利于今后的教学工作 8 在日常教学中注重德育教育 语文教学的最终 目标是培养学生的人文素养 引导学生如何做人 如 何做事 在成长的道路上少走弯路 因此 本学期的 语文教学中要多向学生渗透德育教育 注重情感的培 养 二 心理健康教育计划及措施 1 科学安排教学问题 根据上学期教学内容出现 的问题 根据学生的心理发展需求和学生学习生活需 第 3 页 共 4 页 要 本学期的教学内容准备以专题形式进行 每个专 题根据内容的特性 安排两到三周教学 2 采用多种手段教学 心理健康课以活动为主 采取多种形式 团体活动 问题辨析 情境设计 游 戏辅导等 避免将心理健康教育理论化 3 密切联系家长共同实施心理健康教育 帮助家 长树立正确的教育观念 了解和掌握孩子的成长特点 规律及心理健康教育的方法 加强亲自沟通 4 开展心理健康教育系列活动 在班主任和任课 教师的配合下 开展心理健康教育系列活动 开展 心理健康教育活动月 让心理健康教育深入人心 三 新闻及博客撰写工作 1 学校新闻是展示学校的窗口 本学年继续协助 主任做好学校的宣传工作 学校的重大活动 会议 学生的社团活动等 及时撰写成文 留心观察发生在 学校的有意义的事情 展示我们的团队 通过这一窗 口 展示我们学校 扩大学校知名度 2 对于博客的撰写 首先要端正态度 将其作为 自己的一项基本工作来完成 克服前期存在的问题 将工作