华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）B卷.doc

华师大版八上科学单元同步训练卷五（第五单元弹力）B卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）将一弹簧测力计照图甲使用，测力计的读数为4N；若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下测力计下面挂的是同一物体，则图乙中测力计的读数应是（ ）A . 小于4NB . 等于4NC . 大于4ND . 无法确定2. （2分）以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（ ）A . 利用温度计测量温度B . 利用弹簧测力计测量物体重力C . 利用天平测量水的重力D . 利用量筒测量水的重力3. （2分）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）A . 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B . 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C . 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D . 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比5. （2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=2N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）A . 2N，0B . 0，2NC . 2N，4ND . 2N，2N6. （2分）如图所示，劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置，质量为m的物块压在弹簧A上，用一细绳跨过定滑轮，一端与m相连，另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时，弹簧B恰好呈水平且没有形变，将弹簧B的右端水平拉到d点时，弹簧A恰好没有形变。已知:k2k1 ， 则c、d之间的距离为（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）A . 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B . 弹力的方向总是竖直向下C . 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D . 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用9. （2分）某同学在使用弹簧泓力计称量后（每次均在测量范围内），发现所用弹簧测力计在不受力作用时的指针指在0.3牛处，那么实际值总比测量值 （ ） A . 小0.3牛B . 大0.3牛C . 相同D . 不能确定10. （2分）一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G。若将弹簧秤倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计的挂钩，则弹簧测力计的示数（ ）A . 大于GB . 等于GC . 小于GD . 无法确定11. （2分）（2013衢州）用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是（ ）A . 电灯发光说明电路中存在电流B . 海绵形变说明海绵受到压力作用C . 黄豆和芝麻混合后量筒读数变小说明分子间存在间隙D . 电磁铁能吸引小铁钉说明电磁铁有磁性12. （2分）如图，原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F（ ）A . 一定大于阻力f B . 一定等于阻力fC . 可能等于阻力fD . 可能小于阻力f13. （2分）某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较（ ）A . 测量值偏大B . 测量值保持不变C . 测量值偏小D . 前三种情况都可能出现14. （2分）如图所示，使测力计保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A . 0NB . 3NC . 6ND . 19N15. （2分）如图所示，某同学在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加6牛的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 （ ）A . 0牛B . 3牛C . 6牛D . 12牛16. （2分）下图中，所表现的力不是弹力的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（ ）A . 弹簧测力计是常见的测力计B . 弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C . 弹簧测力计的刻度是均匀的D . 弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的18. （2分）如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从甲缓慢移到乙。则图中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）关于电磁铁，下列说法正确的是（ ）A . 电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B . 电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变C . 在相同通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性弱D . 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关20. （2分）两名同学用弹簧拉力器比试臂力的大小，他们抽同一把弹簧拉力器的3根弹簧，结果都能将手销伸直，则 （ ） A . 手臂粗的人手臂所用的力较大B . 手臂长的人手臂所用的力较大C . 两人的手臂所用的力一样大D . 无法比较两人手臂所用的力的大小二、 简答题 (共6题；共14分)21. （3分）某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm，此时弹簧伸长了_若受6N的拉力时，弹簧伸长_，此时弹簧长度为_23. （3分）如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是_N，它的分度值是_N乙图中表示测拉力的情况，此拉力的大小为_N24. （2分）电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了 _ 的原理；而磁带和磁卡则是利用了它们能够被_的原理制成的。26. （2分）（1）如图1所示，弹簧测力计的读数是_N；（2）如图2所示，体温计的读数为_三、 分析、探究题 (共3题；共12分)28. （3分）小强探究弹簧的伸长与受到的拉力关系，下表是他的实验数据记录： 钩码质量（千克） OO10.20.30.4弹簧受到的拉力（牛） 00. 981.962.943.92 弹簧的长度（厘米）10 12 14 16 18（1）从表中数据可以看出：弹簧受到的拉力每增加0.98牛，弹簧伸长_厘米。 （2）从数据可以看到弹簧受到的拉力增加一倍，弹簧伸长量也增加一倍，从而可得出弹簧的伸长量与外力的关系是成_。 （3）这项研究在实际中有何应用？_29. （3分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。弹簧受到的拉力（牛）01234567甲弹簧的的长度（厘米）6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。（2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据。（3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受到的拉力成正比。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4