20XX年秋四年级上学期班主任班务工作计划及工作安排（20XX-20XX第一学期）_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年秋四年级上学期班主任班务工作计年秋四年级上学期班主任班务工作计 划及工作安排 划及工作安排 20XX 20XX20XX 20XX 第一学期 第一学期 20XX 至 20XX 学年来临 我们再次进入了紧张而 又有秩序的工作与学习中来 而我又再一次的成为一 名班主任 班主任是一个班的指挥官 班主任工作的 好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展 做为一名 班主任应该对学生 管如严父 爱如慈母 亲如朋友 让每一位学生都得到尽可能的全面发展 也为了使 新学期班级上能有新的气息 特制定以下计划 一 班级简析 本班共有学生 55 人 其中男人 29 人 女生 26 人 全部是少先队员 全班同学思想道德好 身体健 康 有进取精神 热爱班集体 热爱劳动 在学习上 有几个后进生需要耐心辅导 二 工作重点 1 确定班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗 目标是班集体的理想和前进的方向 因此 我争取做 到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目 标 每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标 2 培养良好的班风 针对本班学生上课不专心 第 2 页 共 3 页 听 作业不认真做 确定 团结 勤奋 求实 创新 班风 让正确的舆论和优秀的班风去影响 制约每个 学生的心理 规范每个学生的学习习惯 3 努力转化后进生 后进生是班级这幅美丽的 画中暗淡的几笔 如何做好后进生转化工作是值得我 们共同努力的 我把后进生的位子在不影响别的学生 的情况下排成排 旁边坐着优秀生 让优秀生来监督 他们的学习 同时也帮助后进生能更好的学习 接着 我注重每一位后进生的作业反馈情况 每次作业和订 正都面批面改 不让其掉一节课 然后在课堂中观注 后进生的学习情况 他们一举手就让他们发言 培养 后进生的自信心 同时加强后进生的心理变化 不让 其自暴自弃 4 班级管理细致化 民主化 有句话说 抓在 细微处 落在实效中 班主任工作要细致入微 在细 微的基础上 我动用班级中大部分同学 创设各种表 现机会 充分调动全班每个同学的积极性 在班级内 有班长 有纪律委员等这些班干部 动用尽可能的学 生 让每一位学生参与到班级的管理中 5 培养和健全一批团结的班干部 班干部是一 个班级的重要组成部分 他们是班级核心 有了这个 核心 才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标 第 3 页 共 3 页 经常召开班干部工作会议 指导他们的
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