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第 1 页 共 3 页 0909 年秋季五年级班务工作计划年秋季五年级班务工作计划 五年级班务工作计划 20XX 20XX 学年度第 1 学期 本学期 我成为了五年级的班主任 根据学校以及 教导处的工作计划 制定了新学期的班级工作计划 一 班级基本情况 本班的学生能够遵守学校纪律 按时上下学 完成 自己应该做的事情 大部分的学生都可以按时完成作 业 而且书写端正 但是也有几个学生 平时贪玩 总需 要老师和家长的督促 在新学年中要不断努力 争取 不断前进 取得更好的成绩 并树立良好的班风 把学 生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新 人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 二 本学期工作目标 1 向学生进行思想品德教育 端正学习态度 明确 学习目的 提高学生学习兴趣 使学生主动学习 提 高学习成绩 加强学风建设 培养学习兴趣 明确学习 重要性 注重学法指导 提高学习效率 2 贯彻实行 小学生日常行为规范 向学生进 行行为习惯养成教育 使学生成为有礼貌 讲文明 守纪律 讲卫生的好少年 从而抓好班级的纪律 第 2 页 共 3 页 3 积极参加学校各项活动 在活动中培养学生的 能力 4 注重学生的进步 做到 辅优补差 面向全体 学生 注重学生素质发展 5 信任小干部 培养学生的管理能力 并争取让全 班的学说那根都有当班干部的经历 6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩 三 具体措施 1 充分利用晨间谈话 班会向学生进行思想教育 向学生了解 小学生日常行为规范 并要求学生遵 守其中的规章制度 对学生进行行为习惯教育 让学 生之间友好相处 不吵架 不打架 增强班级凝聚力 2 利用早读和午休时间 对后进生进行辅导 尽可 能提高他们的学习成绩 提高他们的行为水平 正确 对待后进生 在生活上 学习上从 爱出发 主动 接近 真诚 平等对待 深入了解他们落后的原因 帮 助他们解决困难 还要善于发现后进生身上的闪光点 努力培养他们对学习的兴趣 3 发挥班干部的作用 师生共同管理班级 尽量 把学生能做的事情让学生自己去做 发扬学生的主体 地位 对于学生要以表扬和鼓励为主 4 尽可能给每个学生树立 班级主人翁思想 第 3 页 共 3 页 让每个学生知道班级就是自己的家 让每个学生可以 自动遵守班级纪律 所以要尽量让每个学生都有可能 管理班级 成为一个小老师 让班里学生尽量能做到各 有安排 人尽其用 每个人都在班集体里找到自己的 角色 对班集体有强烈的责任感和归属感 5 布置好教
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