语文人教版三年级下册30 西门豹

石门实验小学石门实验小学 2016 20172016 2017 年度下学期年度下学期语文语文科教案科教案 三三 年级 年级 执教者 钟文秀执教者 钟文秀 课题课题 3030 西门豹西门豹课时课时2 2班级班级308308时间时间 知识与技能 知识与技能 1 有感情地朗读课文 2 运用课文中生动形象的语句分角色表演故事片断 3 学习本课描写人物言行 表现人物品质的写法 受到破除迷信的教育 过程与方法 过程与方法 引导学生通过不同形式的课文朗读 讨论交流 抓关键词句等方式 抓住西门 豹的言行 领会西门豹破除迷信的巧妙 受到破除迷信的教育 三维三维 目标目标 情感态度与价值观情感态度与价值观 受到破除迷信 尊重科学的教育 重 重 难点 难点 重点 理解西门豹是如何巧妙破除迷信的 难点 理解西门豹的办法妙在哪里 一 复习导入 揭示内容一 复习导入 揭示内容 1 上节课我们开始学习了 西门豹 这篇课文 我们一起复习上节课学过的词语 西门豹 田地荒芜 人烟稀少 巫婆 官绅 百姓 渠道 灌溉 你能用这些词语概括课文的主要内容吗 西门豹来到邺这个地方 调查了田地荒芜 人 烟稀少的原因后 惩治了巫婆和官绅 发动老百姓开凿渠道 灌溉庄稼 你的概括能力很强 真了不起 2 还记得邺这个地方田地荒芜 人烟稀少的原因吗 评价 回答得很准确 说明你掌握了上节课所学的知识 真能干 3 老师想西门豹权力那么大 为什么不直接派兵把巫婆和官绅抓起来 用了什么妙计来惩 治巫婆和官绅呢 指板书说 这节课我们一起研究这个问题 二 自主探究 合作学习二 自主探究 合作学习 1 请同学们翻开课本 126 页 自由读 10 14 自然段 边读边思考 西门豹是如何巧妙地惩 治巫婆和官绅的 2 用 画出西门豹怎么说 怎么做的句子 同桌交流 体会妙在哪里 3 小结合作学习情况 不动笔墨不读书 老师看到同学们边读边动笔边思考样子 真是太高兴了 一起来分享你 们的收获吧 三 展示引导 感悟课文三 展示引导 感悟课文 一 救下新娘 惩治巫婆 一 救下新娘 惩治巫婆 过渡 到了河伯娶媳妇的日子 西门豹带着卫士真的来送新娘了 来到漳河边 西门豹是 怎么说 怎么做的 谁来说 先告诉大家在第几自然段 1 引导学生用坚决的语气读好带三个 不 字的话 出示课件 同学们有没发现这句话中有三个带不字的词 请读出来 应该怎样读 请你再读读 评议 老师听出你的语气很坚决 为什么这样读 西门豹这样说才能让巫婆听他的 才能救下 新娘 谁能再读得坚决点 钟老师也想读 可以吗 从你们的掌声中 老师知道自己读得 不错 愿意学着老师读读吗 全班同学一起来 2 新娘不漂亮 河伯不会满意 难道西门豹相信有河伯 他为什么要这样说 课件出示 西门豹说新娘不漂亮是为了 西门豹说河伯不会满意是为了 此时 就算新娘有沉鱼落雁 闭月羞花之美 西门豹也会说新娘不漂亮 他的目的就是为 了 师指屏幕 生齐答 救新娘 惩治巫婆 3 小结 西门豹安排周密 巧妙地救下了新娘 惩治了巫婆 真是大快人心啊 我们再读 西门豹这句巧妙的话 生齐读 二 惩治官绅 教育百姓 二 惩治官绅 教育百姓 过渡 西门豹巧妙地救下了新娘 惩治了巫婆 他又是如何巧妙地惩治官绅头子的呢 1 引读 西门豹对官绅头子说 说完 2 指导朗读相关句子 西门豹假戏真做 当时 他会用怎样的语气说这句话的呢 请同学们自己练习练习 把这 句话读好 谁来试一试 同学们觉得他读得怎么样 为什么 你来读读 老师听出了一个 不露声色的西门豹 男生和女生比比 谁能把西门豹心里要惩治官绅 却不露声色读出来 3 我们接着往下读 出示第 13 14 段 男 女生各读一段 西门豹已经惩治了巫婆和官绅 头子 为什么还要站很久呢 在等什么 他在等漳河边的官绅认罪求饶 等漳河边的百 姓明辨真相 当西门豹说 怎么还不回来 请你们去催催吧 叫卫士把官绅们扔下漳 河时 引读 那些官绅都 提心吊胆 连气也不敢出 一个个吓得面如土色 跪下来磕头 求饶 把头都磕破了 直淌血 理解 提心吊胆 面如土色 那些官绅害怕什么 西门豹说 再等一会儿 想象一下 这 一会儿 官绅们是怎么过的 会怎样求饶 西 门豹有没有把他们扔下漳河 你是个出色的小演员 能很快进入角色 你很会读书 感悟得很准确 你的语气表达很到位 真厉害 3 看着官绅们胆战心惊的样子 听着他们求饶 各位 百姓 此时此刻你明白了什么 指名说 4 书上说 这一天 漳河上站满了老百姓 他们看了事情的经过会说些什么 岸上的老百 姓可能有些什么人 请你写出其中一个老百姓心中的话 请你写出其中一个老百姓心中的话 西门豹这么有智慧 有策略 怎么没人夸西门豹 三 兴修水利兴修水利 惩治了巫婆和官绅 破除了封建迷信 一心为民的西门豹还发动百姓们做了什么呢 生齐读第 16 自然段 回答 四 总结全文 体会写法 四 总结全文 体会写法 1 总结全文 西门豹的计策妙不妙 当初巫婆和官绅用河伯娶媳妇的计来 骗钱害人 而西门豹明明不相信有河伯 却利用河伯娶媳妇这一计不但救新娘 惩治了 巫婆和官绅 而且教育了 百姓 让老百姓明白了漳河里根本就没有 河伯 这一切都是骗钱害人的 迷信活动 这是 假戏真做 将计就计 板书 2 体会写法 概括人物品质体会写法 概括人物品质 这节课我们抓住西门豹的什么来研究西门豹这个人的 3 质疑 课文学完了 请默读全文 想想还有不懂的问题吗 五 表演故事 拓展延伸 五 表演故事 拓展延伸 1 喜欢这个故事吗 提要求 请各小组分