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文档简介

第 1 页 共 3 页 九年级数学老师上学期教学工作总结九年级数学老师上学期教学工作总结 本学期是我第一次担任初三数学教学工作 经验 尚浅 开始 对于重难点 易错点及中考方向可以说 毫无头绪 为不辜负校领导的信任 我丝毫不敢怠慢 认真学习 积极请教 努力适应新时期教学工作的要 求 从各方面严格要求自己 结合学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有效率地开展 我坚持 以学生发展为本 的指导思 想 关注每位学生 帮助他们在原有基础上得到提高 和发展 经过一个学期的努力 现将具体工作总结如 下 一 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实际 设计课的类型 选择教 学方法 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 课后及时对该课作 出总结 二 增强上课技能 提高教学质量 做到线索清 晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别 注意调动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学 生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量少 学生动口 第 2 页 共 3 页 动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学 生都得到提高 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学 习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 征求他们的意见 改进工作 四 认真批改作业 布置作业做到精选精练 有 针对性 有层次性 同时对学生的作业批改及时 认 真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业过程 出现的问题做出分类总结 并针对有关情况及时改进 教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次 的学生的需求 避免了一刀切的弊端 同时加大了后 进生的辅导力度 对后进生的辅导 并不限于学习知 识性的辅导 要通过各种途径激发他们的求知欲和上 进心 让他们意识到学习是充满乐趣的 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细 致地做好查漏补缺工作 后进生通常存在很多知识断 层 这些都是后进生转化过程中的绊脚石 在做好后 第 3 页 共 3 页 进生的转化工作时 要特别注意给他

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