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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期小学五年级品德学年度第二学期小学五年级品德 与社会教学工作总结与社会教学工作总结 小学五年级 品德与社会 学科教学工作总结 光阴荏苒 日月如梭 紧张 繁重而又愉快的秋 季学期临近尾声 回首已逝的一学期时光 有欣喜自 豪也有遗憾困惑 欣喜的是在各级领导的关怀下 在 老师的帮助下 经过努力 取得了令人瞩目的成绩 得到了校领导的好评与认可 而遗憾的是 还存在着 不少不尽人意之处 留给自己的是追寻和反思 一 成绩与经验 本学期 能认真学习 品德与社会新课程标准 深入钻研教材 针对学生特点备好课 适时恰当运用 电教媒体上好每一节课 精心设计灵活多样 注重双 基的教学环节和课堂作业 培养学生能力 巩固所学 知识 认真耐心细致地辅导学困生 激发他们学习的 兴趣 提高其积极性 让他们去寻找适合自己的学习 方法 掌握学习技巧 提高学习成绩 同时 也盯住 优生 做好培优转差工作 努力让优生更优 差生变 优 从而促进班级学生整体素质平衡发展 其佳绩得 到了家长的好评与校领导的认可 此外 还能积极参 与各级组织的教育教学研究活动 特别是学校开展的 第 2 页 共 3 页 教学研究活动与校本教研 与老师们一道共同研究教 学方法 更新教育观念 改进课堂教学 关注人文素 养 积累点滴教学经验并撰写教学随笔 论文与案例 等 撰写的 活化品德课堂提高教学效率 等文章获 得市级一 二等奖 我有一份责任 电教教案已获 国家级二等奖 谈小学生品德与社会课堂的有效性 已上交省级主管部门参评 一句话点燃心中之希望 之教学随笔现已完稿 正准备投予 湖北教育 杂志 社 期待着好的佳音 二 遗憾与反思 由于本人刚转入小学 品德与社会 学科的教学 工作 自然是一个新手 对教材的重难点把握不够准 确 学生的课堂作业量安排较少 题型也比较单调化 面批学生作业次数太少 讲评作业不太扎实 并没有 强调学生立即进行改正 此外 还有一点就是课堂气 氛不活跃 表现在学生发言不踊跃 不积极 学生不 说老师就无法了解他们的学习情况 三 改进与展望 为了教育事业的发展 为了学生的未来 在今后 的教育教学工作中 我将沿着教育改革的轨迹不断探 索 勇于创新 努力工作 首先是认真搞好课堂上的 组织教学活动 赋予 品德与社会 课堂新生命 其 第 3 页 共 3 页 次是深入学生生活 走进小朋友 建立师生 零 距 离之关系 最后是加强课堂
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