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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期六年级英语教学学年度第二学期六年级英语教学 工作总结工作总结 保亭县南林中心学校 陈延宁 一 学生的基本情况 我所任教的是六年级英语教学工作 六年级学生 分为两个班 一班有学生 24 个 二班有学生 25 个 六年级一共有学生 49 个 多数学生不想开口说英语 早读课不肯读书 多数学生对英语学习不感兴趣 课 堂上不专心听讲 在学习上很是被动 有时想学时候 就听课 不想的就开小差 对于完成学习任务难以完 成 我根据他们各自不同的特征分层次加以因材施教 二 课前准备情况 在上每一节课之前 我都观看跟该课相关的教学 视频 和参考教学设计 然后精心制做教学课件 制 定教学方案 写好导学案 准备好教学用具和教学设 备 认真思考当节课应该布置怎样的作业和学习任务 三 上课情况 认真上好每一节英语课 我在英语课堂里 采用 第 2 页 共 3 页 多样化教学活动 简单的动作 游戏 比赛等融入到 课堂中 激发学生的求知欲 活跃课堂气氛 最大限 度地让学生在轻松愉快自主的氛围中学习和求知 四 批改作业及测试情况 认真及时批改作业 并把每次作业完成情况做详 细记录 以便及时地跟学生进行面批沟通和交流 对 完成较好的孩子给予适当的表扬和鼓励 对于难于完 成作业的同学 认真观察 为什么他们不能完成学习 任务 找出原因所在 并耐心有针对性地对他们进行 引导 让他们在写作业当中享受了乐趣 注意听取学 生的意见 及时了解学生的学习情况 并有目的地对 学生进行辅导 五 检测情况 每节课都设计了当堂检测练习 看看学生在这节 课里都掌握了什么 存在什么缺点和不足 然后有针 对性地进行辅导 每教学完一个单元 都进行一次英 语测试 有口头测试 听力测试 笔头测试和英语语 言的综合运用情况测试 看看学生有哪些优点和不足 这样才能有效地对学生进行辅导 六 本人今后英语教学的努力方向 一学期以来 本人勤勤垦垦地做好各项教学工作 孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识 努力开发 第 3 页 共 3 页 快乐课堂 取得了一定的成效 学生的成绩也有了一 些的提高 当然工作中还存在着很多的不足 譬如 因本物质 课堂上没有幽默感 对学生没有足够的热情 导致课 堂上少有快乐的气氛 很难让学生感到英语学习的乐 趣 由于时间的原因以及精力有限 以至于忽视了对 部分英语基础较差而且自主学习能力较弱的学生的补 差工作 加上多数学生都是寄宿生 离开了家长 没 有家长的管教 纪律上 学习上都是比较松散 致使 学生每次英语考试的成绩
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