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1 第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观 8 28 2 第二框第二框 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 学案学案 课型 新授课 设计者 日期 2012 年 10 月 31 日 姓名 一 课程标准的基本要求一 课程标准的基本要求 剖析自然界与社会生活中的实例 领会世界是永恒发展的 学会用发展的观点看问题 二 学习目标 二 学习目标 1 1 知识目标 知识目标 识记量变和质变的基本含义 辩证关系 理解 事物发展的方向 道路 事物发展的形式 结合现实问题 分析说明事物前途是光明的 道路是曲折的 结合具体 事例 分析量变和质变的辩证关系对于我们生活和实践的意义 2 能力目标 能力目标 培养学生正确认识事物发展的方向 发展的道路和发展的形式 用发展 的眼光看问题 分析问题的能力 使学生初步形成正确地对待生活中的失败与成功 困难 挫折与理想目标之间的关系的能力 3 情感 态度和价值观目标 情感 态度和价值观目标 增强学生对社会发展的信心 促进新事物成长壮大 培 养学生 从我做起 从现在做起 从一点一滴的小事做起 的精神 要不断积累正确的主 观因素 自觉坚持科学的发展观 三 重点 难点 三 重点 难点 理解事物发展的前途 道路及其要求 把握量变和质变的辩证关系及理解事物发展的前途 道路及其要求 把握量变和质变的辩证关系及 其要求和原理的实际运用 其要求和原理的实际运用 8 28 2用发展的观点看问题用发展的观点看问题 一 知识要点填空一 知识要点填空 根据课文完成下列填空题 1 前途是光明的 前途是光明的 道路是曲折的道路是曲折的 1 事物发展的 事物发展的 新事物必定战胜旧事物 新事物必定战胜旧事物 新事物是 具有 和 的事物 没有什 么力量能够阻止它的成长壮大 新事物具有旧事物无可比拟的 是因为新事物克服了旧事物中消极的 过时的和 汲取了其中 并增添了为旧事物所不能 容纳的 在社会历史领域 新事物符合 反映了 的 基本要求 符合 和要求 因此它能得到广大人民群众的 小结 新事物必然战胜旧事物 小结 新事物必然战胜旧事物 是宇宙间不可抗拒的规律 是宇宙间不可抗拒的规律 2 事物发展的 事物发展的 新事物战胜旧事物又不是一帆风顺的 新事物战胜旧事物又不是一帆风顺的 新事物的发展总要经历一个 由不完善到 的过程 旧事物在开始时往往比较强大 因而总是 和 新事物 在社会历史领域中 人民群众对新事物的认识理解和接受 需要有一个过程 因此新 事物战胜旧事物 必然经历一个 3 事物发展的事物发展的方向方向是是 事物前进的 事物前进的道路道路是是 我们要看到前途是光明的 对未来充满信心 积极鼓励 热情支持和我们要看到前途是光明的 对未来充满信心 积极鼓励 热情支持和 促使新事物的成长壮大 又要做好充分思想准备 不断克服又要做好充分思想准备 不断克服 困难 勇敢地接受困难 勇敢地接受 2 在曲折道路上 在曲折道路上 2 做好量变的准备 做好量变的准备 促进事物的质变促进事物的质变 1 量变和质变的含义 量变和质变的含义 量变量变是指事物 和 是一种 变化 通常人们在生活中看到的统一 相持 平衡和静止 都是事物在量变过程中所呈现的状态 质变质变是指事物 变化 是事物由 向另一种质态的 是一种 变化 统一物的 平衡和静止的 等 都是 事物在质变过程中所呈现的状态 2 量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系 事物的发展总是从 开始 量变是 的 是量变 的 质变又为 开辟道路 使事物在 基础上开始新的量变 事物的发展 就是这样由量变到质变 又在新质的基础上开始新的量变 如此 3 做好量的积累 实现事物的发展做好量的积累 实现事物的发展 重视量的积累 重视量的积累 做任何事情要 埋头苦干 积极做好量的积累 为实现事物 的质变 要不失时机促成事物的飞跃 要不失时机促成事物的飞跃 在量变已经达到一定程度 只有改变事物原有的性质才 能向前 要果断地 实现事物的 坚持适度原则 拔苗助长 急于求成或优柔寡断 缺乏信心 都是不可取的 坚持适度原则 拔苗助长 急于求成或优柔寡断 缺乏信心 都是不可取的 二 教材分析二 教材分析 知识疑点知识疑点 1 注意几个特定说法 注意几个特定说法 总趋势总趋势 是前进的 道路是前进的 道路 是曲折的 是曲折的 途径是途径是 是前进性与曲折性的统一 或前进中有曲折 在曲折中向前进 是前进性与曲折性的统一 或前进中有曲折 在曲折中向前进 2 正确看待新事物成长 正确看待新事物成长 新事物具有旧事物无法比拟的优越性 具有强大的生命力 这是从本质上或根本上 而非从现象上说的 是从整体上 而非从阶段上说的 新事物具有旧事物无法比拟的优越 性和强大的生命力 但从现象或阶段上说 新事物的成长 量的积累 是一个过程 新事 物在开始时会因这种量的积累不够而无法充分发挥其优越性 另外 新事物并非自始自终尽善尽美 新事物抛弃旧事物中消极的 过时的 腐朽的 东西 吸取和发扬旧事物中的积极的 合理的因素 尤其是增添旧事物中根本没有的 富 有生命力的内容 这些都需要一个过程 因此 在这个过程中 新事物的成长难免会遇到 挫折 3 3 体会下列观点的 体会下列观点的错误所在错误所在 量变必然引起质变 量变必然引起质变 事物的发展是从量变开始 量变是质变的前提和必要准备 但是并 非量变就一定会引起质变 量变只有达到一定的程度才会引起质变 质变就是发展 质变就是发展 发展总
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